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中專自我鑒定★(文件)

2024-10-24 19:57 上一頁面

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【正文】 鑒定應該是什么樣的?下面是小編精心整理的中專自我鑒定5篇,歡迎閱讀與收藏。我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。三年的學習生活使我懂得了很多。在生活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在學習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記跟組織委員職務,在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識跟組織能力、管理能力,我還會更加努力完善自己的不足。這三年學習跟生活,僅僅是初步的經驗積累,對于邁向社會來說是遠遠不夠的,所以我還要繼續(xù)努力,繼續(xù)向前,不斷向前。從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。但很快,我選擇了坦然面對。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服困難。很感謝我的學校。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。時光流轉,轉眼間,已經到達了畢業(yè)的尾聲,剛進校時的場景還歷歷在目,在目睹了二次畢業(yè)生離校的場景后,現(xiàn)在終于也輪到我們自己了。除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,現(xiàn)在想起去練習排球墊球,投籃,打乒乓球的情景,還是很有回味,直到后來身體些許不適,也堅持鍛煉了一段時間,現(xiàn)在想來籃球課還是很有樂趣,把我以前沒學會的很多基本動作都學會了,雖然現(xiàn)在水平很一般,能自娛自樂足矣。社會這個大課堂永遠不會下課,畢業(yè)標志著我進入了人生的一個新階段,謹以此文,總結我的中專生活,勉勵以后的工作生活。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫忙他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動;在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。中專自我鑒定 篇5時光飛逝,斗轉星移。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。或許這正是成長的代價。出勤情況:請了一次病假。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。認真對待考試,考前認真復習。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學習生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經能做一些力所能及的家務了。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。二年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。中專自我鑒定 篇4回首二年的中專校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。整個中專期間去圖書館閱讀較少,我也不想把圖書館離得遠作為理由,可能是由于個人性格所致,不能平下心來閱讀,大一時對攝影技術也有所涉獵,也算是懂得了很多攝影方面的知識,而網(wǎng)上傳閱的中專必做的幾件事也有很多尚未涉及,說不上遺憾,應該只是個人對中專的理解不同。學習方面,中專年唯一掛了一門體育,其他文化課一些科目也都算勉強通過。這就是作為中專生的我對本人的自我鑒定。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。從剛進校門,到不斷的學習。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。戰(zhàn)勝困難,抓住機遇,相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。曾獲得北京市電子商務員證書、北京市計算機操作員證書等等。我明白了一個道理,人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折跟困難,才能在以后的道路上大放光彩。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn):社會角色的轉換。中專生的我們就應善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平潛力。
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