學(xué)生-第九章生物氧化-資料下載頁(yè)

【摘要】Chapter9Biologicaloxidation生物氧化§1Overview意義用于生命活動(dòng)用于維持體溫1.Theconcept&significanc

2025-01-13 20:58

北師大版生物七下第11章人體廢物的排出同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】第11章人體代謝廢物的排出班級(jí)_________姓名_________座號(hào)________成績(jī)_________一、選擇題：下列生理活動(dòng)都屬于人體排泄途徑的是________①呼氣②出汗③排便④排尿A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④_______

2024-12-03 01:08

第九章微生物生態(tài)-資料下載頁(yè)

【摘要】第九章微生物生態(tài)一．生態(tài)學(xué)基本概念生物圈：地球上所有生物及其所居住的環(huán)境的總和.生物初級(jí)生產(chǎn)者非生物無(wú)機(jī)物消費(fèi)者有機(jī)物分解者氣候(大氣、太陽(yáng)能、生活空間、水)生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與其周?chē)h(huán)境相互作用的功能系統(tǒng)，是生物圈的組成單元。生物圈中任何一個(gè)

2025-04-07 03:59

蘇教版生物七下第十章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸和能量供給同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】第10章人體內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸和能量供給同步測(cè)試一、選擇題1、下列屬于血液功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．運(yùn)輸功能B．連結(jié)功能C．防御保護(hù)功能D．調(diào)節(jié)體溫功能2、血小板的生理功能是（）A．運(yùn)輸功能B．吞噬細(xì)菌C．加速凝血和止血D．提供營(yíng)養(yǎng)3

2025-11-06 18:07

人教版生物七下21食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)輕松練習(xí)趣味導(dǎo)讀俗話說(shuō)：“藥療不如食療”。很難想像食物還可以治病吧。很早以前，古希臘、古羅馬和阿拉伯的醫(yī)生，用動(dòng)物肝臟能夠治療夜盲癥，這種病也就是我們常說(shuō)的"雀目"，我國(guó)古代名醫(yī)孫思邈在他的醫(yī)書(shū)中也提出用豬肝治療這種病，他還提出用谷白皮熬粥可防“食米區(qū)病”。1947年，葡萄牙航海家達(dá)·伽馬，在經(jīng)過(guò)好望角

2025-11-07 00:05

蘇教版生物七下人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)填空題1．食物中一般都含有____________、____________、____________、____________、____________和____________等人體必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。2．____________、____________和____________是人體需要的有機(jī)物，人體

2024-12-05 09:56

蘇教版生物七下人體泌尿系統(tǒng)的組成同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)人體泌尿系統(tǒng)的組成班級(jí)姓名一、選擇題：1、人體內(nèi)廢物的排泄主要依賴(lài)于哪一個(gè)人體系統(tǒng)（）A、呼吸系統(tǒng)B、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)C、泌尿系統(tǒng)D、循環(huán)系統(tǒng)2、人體內(nèi)形成尿液的器官是（）A、腎臟B、肝臟C、膀胱D、輸尿

2024-12-05 09:56

濟(jì)南版生物七下第六章免疫與健康同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】七年級(jí)生物單元檢測(cè)題（2020一、選擇題(每題2分，共501、人體皮膚的屏障作用，呼吸道、消化道黏膜能分泌殺菌物質(zhì)，這是人體免疫的（）A、第一道防線B、第二道防線C、第三道防線D、2、一般情況下，異型血輸血時(shí)都會(huì)發(fā)生凝集反應(yīng)。此時(shí)異型紅細(xì)胞相當(dāng)于（A、抗原B、病

2025-11-06 19:42

北師大版生物七下第1節(jié)食物中能量的釋放同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【摘要】第10章第1節(jié)食物中能量的釋放一、請(qǐng)你來(lái)填一填1、每克食物在體外充分燃燒時(shí)釋放的能量，是食物的。2、據(jù)測(cè)定，每克糖類(lèi)儲(chǔ)存的能量平均為KJ，蛋白質(zhì)為KJ，脂肪為KJ。3、把相同質(zhì)量的玉米和花生的種子進(jìn)行燃燒，所釋放的能量要多一些，因?yàn)樗械某煞州^多，所以熱

2025-11-06 23:08

2016春魯教版地理七下第九章走向世界的中國(guó)2-資料下載頁(yè)

【摘要】第九章走向世界的中國(guó)“國(guó)土遼闊，區(qū)域差異大”的基本國(guó)情以及因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)區(qū)域聯(lián)系的必要性。。最西端最東端中國(guó)東西長(zhǎng)約5000千米中國(guó)南北長(zhǎng)約5500千米最北端最南端導(dǎo)入我國(guó)的基本國(guó)情—國(guó)土遼闊，地區(qū)差異大在中國(guó)區(qū)域地理中，我們學(xué)習(xí)了哪四個(gè)不同的地理區(qū)域？

2024-12-07 15:15

蘇教版語(yǔ)文七下月跡同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】一、初讀積累1、查工具書(shū)，掌握下列詞語(yǔ)的音、形、義。砌掬款款屏氣累累倏忽裊裊羨慕嫉妒粗糙清清晰晰面面相覷相依相偎2、積累疊詞。在（）里填上適當(dāng)?shù)寞B詞。（1）院子的中央處，是那棵（）的桂樹(shù)，（）的枝，（）的葉，桂花還沒(méi)有開(kāi)，卻有了（）的骨朵兒了。（2）哪兒好像有了一種

2025-11-06 18:04

教科版物理八下第九章壓強(qiáng)單元測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】物理：第九章《壓強(qiáng)》單元復(fù)習(xí)與測(cè)試（教科版八年級(jí)下）一知識(shí)清單：1、定義：__________作用在物體_________的力2、壓力的方向：總是_____于物體表面，并指向被壓物體。3、壓力的作用點(diǎn)：作用在被壓物體的表面4、壓力與重力的區(qū)別：壓力與重力產(chǎn)生的原因、大小、方向、作用點(diǎn)均不同。只有當(dāng)在________條件下，它們的大

2024-12-02 12:52

蘇教版語(yǔ)文七下名著導(dǎo)讀同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】七年級(jí)（下）文學(xué)常識(shí)與名著導(dǎo)讀復(fù)習(xí)第11課時(shí)班級(jí)：姓名：主備人：王海華審核人：馬海榮【復(fù)習(xí)目標(biāo)】【過(guò)關(guān)測(cè)試】一、文學(xué)常識(shí)1、《童年的朋友》節(jié)選自《童年》，作者高爾基，前蘇聯(lián)作家，他著有自傳體小說(shuō)三部曲，，《童年》《

2025-11-06 18:04

第九章微生物的生態(tài)-資料下載頁(yè)

【摘要】第九章微生物的生態(tài)前言?生態(tài)學(xué)：研究生物系統(tǒng)與其所處環(huán)境條件之間的相互作用規(guī)律性的科學(xué)。?研究?jī)?nèi)容：微生物群體——微生物區(qū)系（microflora）或正常菌群（normalflora）對(duì)其周?chē)锖头巧锃h(huán)境條件的相互作用關(guān)系。?生態(tài)學(xué)研究范圍：生物圈（biosphere）、生態(tài)系統(tǒng)（ecosystem）、群落（

2025-10-15 14:35

第九章單元測(cè)試(一)-資料下載頁(yè)

【摘要】精品資源七年級(jí)數(shù)學(xué)第九章單元測(cè)試班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 一、填空：（2分×10=20分）1．a(chǎn)2+b2=(a-b)2+ 2.(2a)3·(-3ab2)= ,y互為相反數(shù)，那么25x·(5y)2= 4.(-)4×210= +1是一個(gè)完全平方式，則m的值為 =13,a2-b2=39，則a2+b

2025-03-25 06:51

蘇教版生物七下第九章人的食物來(lái)自環(huán)境同步測(cè)試(完整版)

蘇教版生物七下第九章人的食物來(lái)自環(huán)境同步測(cè)試(更新版)

蘇教版生物七下第九章人的食物來(lái)自環(huán)境同步測(cè)試(專(zhuān)業(yè)版)

蘇教版生物七下第九章人的食物來(lái)自環(huán)境同步測(cè)試(留存版)