【摘要】第十八單元·電功率第3節(jié)測量小燈泡的電功率人民教育出版社九年級|全一冊請同學們思考兩個問題。1、電功率是表示什么的物理量?2、有哪些計算的方法?電功率的計算公式P=W/tP=UI電功率是表示消耗電能快慢的物理量常用的小燈泡標著額定電壓（如V、V），而未標明
2024-11-19 17:42
【摘要】衡東六中李中桂電功率九年級物理第十八章第3節(jié)測定小燈泡的電功率?復習:P=W/tP=UI?電功率定義:?電功率公式:單位時間內用電器消耗的電能：測量小燈泡的額定功率和實際功率：:______和______。電壓電流P=UI：額定
2024-11-18 20:38
【摘要】第18章第2節(jié)電功率教學目標（一）知識與技能1．知道電功率的物理意義、定義、單位。2．理解電功率的公式tWP?，并能進行簡單的計算，知道P=UI。3．理解和區(qū)分用電器的額定功率和實際功率。（二）過程與方法通過實驗，讓學生體驗電功率概念的建立過程。通過實驗，探究在
2024-11-19 16:08
【摘要】第3節(jié)測量小燈泡的電功率在“測量小燈泡的電阻”的實驗基礎上，引導學生自行設計“測量小燈泡的電功率”的實驗方案，培養(yǎng)學生自主學習的能力。指導學生進行探究性實驗，在體驗“設計、操作、分析、得出結論”的過程中，使學生感受到認真、嚴謹?shù)目茖W精神，學會處理實驗中遇到的實際問題，培養(yǎng)學生的主動探究精神。
2025-11-09 07:32
【摘要】第十八章電功率第三節(jié)測量小燈泡的電功率第1課時伏安法測電功率1．用_________表測出小燈泡兩端的電壓U，用______表測出通過小燈泡的電流I，則可用公式__________算出小燈泡的電功率P。2．如圖所示的是“測量小燈泡電功率”的實驗原理圖，則圖中表1為__________，表2為____
2025-06-12 12:40
2025-06-12 12:39
【摘要】電功率第十八章電功率定義：公式：電能電流所消耗的電能，用W表示。國際：焦耳，簡稱焦，用J表示W=UIt=Pt=I2Rt=U2t/R單位電熱定義：電功率焦耳定律內容電流在單位時間內消耗的電能，用P表示。單位常用單位
2025-06-12 05:41
2025-06-16 12:10
【摘要】第2節(jié)電功率第十八章電功率導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練觀察電能表，常?？梢园l(fā)現(xiàn)：電能表上的鋁盤在使用一只節(jié)能燈時轉得慢，在使用電熱水器時轉得快。電能表鋁盤轉動的快慢是否與用電器的種類有關！這兩種用電器究竟有什么不同？下面我們來看它們的銘牌。導入新課燈泡和熱水器銘牌圖熱水器
2025-06-13 12:19
【摘要】教學設計理念課件制作原則課件達到效果教學設計理念制作課件原則課件達到效果“測量小燈泡的電功率”是人教版初中物理九年級十八章第三節(jié)的內容，是電學部分的一個重要的學生實驗，也是整個初三物理的一個難點。它是在上一章學生“測量小燈泡的電阻”實驗的基礎上進行的延伸。對于本節(jié)教學的設計，力求達到：1．體現(xiàn)“同主題，不同型”的新課程
2025-03-12 21:03
【摘要】第十八章電功率第三節(jié)測量小燈泡的電功率第2課時其他特殊方法測電功率1．在串聯(lián)電路中，因為電流相同，在通電時間一定時，電功和電功率與電阻成________，即W1W2＝______，P1P2＝______。2．在并聯(lián)電路中，因為電壓相同，在通電時間一定時，
2025-06-14 12:06
【摘要】多種方法測電阻教學目標?1進一步理解串、并聯(lián)電路中I、U、R的規(guī)律?2會靈活使用電流表、電壓表測未知電阻1、電流表的正確使用：?(1)測量前要進行校零?(2)必須串聯(lián)在被測電路中，電流從“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出?(3)所測電流不能超過其量程?(4)禁止直接連到電源兩極2
2024-11-29 01:29
【摘要】第1節(jié)電能電功電能對初中生是一個比較抽象的概念，教材重視從生活到物理的認識過程，首先從人類生存的需要角度引入電能，激發(fā)了學生求知欲望和興趣。通過介紹各種發(fā)電設備，讓學生了解它們是把各種形式的能量轉化為電能的裝置，理解能量可以相互轉化，使學生能初步從能量轉化的過程中了解電能。聯(lián)系生活實際，用學生熟悉的電能表讓學生進一步
2025-06-21 05:23
【摘要】第4節(jié)焦耳定律新的物理課程標準的基本理念是：，改變學科本位觀念；，從物理走向社會；，提倡學習方式多樣化等。為了體現(xiàn)這些新的理念，《電與熱》首先從學生生活中熟悉的用電器入手，使學生了解電流的熱效應；為了使學生進一步認識電和熱的關系，教材設計了探究性的實驗，探究“電流通過導體時產生熱的多少跟什么因素有關？”在探究
2025-06-16 23:23
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