20xx—20xx學年度實驗室工作總結(jié)(文件)
【正文】 做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學期來的工作，認為存在的問題主要有：器材、資料的進出記錄不及時，有時臨時借用不記賬且不按時歸還，這樣易造成丟失；另外，對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認識還有空白，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚；總之，本學期實驗室為學生帶來很大的幫助，它是學校的一個實驗基地，學生喜愛的地方，我們深感實驗室的重要，將重點建設好，讓它發(fā)揮更大的效應。一年下來，工作取得了一定的成績，也存在一些問題以及需要改進的地方，為將來工作做的更好，特從以下三個方面來總結(jié)：一、實驗教學開展情況本年，由于學校實行營養(yǎng)午餐，實驗室被占用，老師每上一節(jié)實驗課都得把器材搬到教室去上，所以，和以前相比，本年的實驗課相對少些。二、實驗室活動在年初，制訂了實驗計劃、周日程安排表。在平時的教育教學中要注重抓住各種機會提高自身的能力和素養(yǎng)。第四篇：實驗室工作總結(jié)20162017學年第一學期生物實驗室管理工作總結(jié)一學期的工作已經(jīng)結(jié)束，在科任教師的配合下，順利完成了本學期的生物實驗教學任務。做到有賬目，有使用記錄，嚴格危險品的領用。本學期還利用課外間進行開放實驗室，對愛好探究的學生進行輔導，讓他們能掌握實驗步驟以及正確的操作方法，也增加學習性趣。到了期末進行帳物校對，做到兩者相符，并做好有關的報損記錄，平時經(jīng)常查看實驗儀器和實驗用品，能修的及時修理，不足的及時購買補充，保證下學期實驗教學的正常進行。更重要的是培養(yǎng)學生明銳的觀察能力和嚴謹?shù)乃季S能力，培養(yǎng)學生分析問題解決的能力。在實驗開始時，老師先對同學們講解實驗的目的、原理、內(nèi)容、步驟及注意事項，然后有同學動手親自操作，我就負責在旁邊指導，主要指導同學在實驗中儀器的操作，如果他們在原理方面不清楚，我也會提示，這樣做的好處時讓同學能夠更快地、順利地、安全地、完成實驗。接下來是做洛氏硬度的測試，主要是指導同學對HR150型洛氏硬度測試機的操作，幫助同學完成數(shù)據(jù)采集。記得更改。對于這次實驗的指導，我首先謝謝楊輔導員對我的信任，給我這次進實驗室的機會，其次謝謝汪博士老師對我的培養(yǎng)及實驗室成員對我的幫助。我在此過程指導了四個實驗： 一二兩個實驗比較繁瑣，首先指導同學怎么對較為粗糙的式樣進行粗磨、細磨，其次指導同學對拋光機的操作及使用時的注意事項，接著是指導對試樣的侵蝕、操作步驟及注意事項，最后為同學調(diào)好顯微鏡，以便同學能夠很好地觀察金相試樣的顯微組織。這次試驗，首先是指導老師對我們的培訓，進一步的了解實驗原理，掌握了儀器的基本操作，其次，叮囑我們在試驗中應該注意的實驗事項，防止學生在操作時出事故及機器損壞。在今后要學習他人的先進管理經(jīng)驗，創(chuàng)新思路，把管理工作做得更好。完成實驗完成后及時做的清潔衛(wèi)生工作，做到教室整潔，儀器、設備無塵。認真鉆研課程標準，按照要求開齊教材所規(guī)定的學生實驗和演示實驗，協(xié)助好教師做好學生分組實驗和演示實驗，保證實驗能100%成功。工作中注意經(jīng)驗交流，借鑒別人的經(jīng)驗，結(jié)合自己的實際情況，改進實驗教學方法，尤其注重學生的動手動腦的能力，發(fā)展學生的智力。在實驗教學中，教師的觀念還不夠開放，對學生科學素養(yǎng)的進一步培養(yǎng)還沒有抓到實處，要加強對新課程標準的學習，開放思想。本著勤儉節(jié)約的原則，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學，小的維修則自己動手，為學校節(jié)約開支。經(jīng)過一年的努力，師生的實驗水平都有所提高。按要求來配備科學儀器，每年都會增添必要的實驗用品。為促進學生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。實驗教學是一個系統(tǒng)過程，教學時既要重過程，也應該注重結(jié)果，為此，()我們在學期末結(jié)合學校教導處工作安排對四至六年級的學生進行了實驗能力考核，結(jié)果大多數(shù)學生都能按要求完成一些基
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