見習(xí)小結(jié)5篇(文件)
【正文】 乏，為此我翻閱大量的關(guān)于這方面的技術(shù)書籍、仔細閱讀使用說明書，虛心向廠家技術(shù)人員學(xué)習(xí)，是我很快了解了其工作原理，工作起來也得心應(yīng)手，不會造成窩工、返工現(xiàn)象。教師一份不好做的職業(yè)，但因為對它的熱愛，我愿意為之努力。希望對以后自己的學(xué)習(xí)和工作能有一點啟示。學(xué)生中學(xué)的學(xué)習(xí)階段是很辛苦的，每天絕大部分時間都在學(xué)校渡過的，教師要體會到學(xué)生的感受，理解學(xué)生偶爾“不正?！钡男袨椋幱谇嗌倌旰团涯嫫诘闹袑W(xué)生處于人生中的關(guān)鍵時期，教師在教好文化課程的同時，有的時候也要扮演他們的人生導(dǎo)師。我覺得上面的每一點都是教師要為之孜孜不倦的追求的。只有教師與社會保持著較好的聯(lián)系，學(xué)生才能從教師身上獲得最新的何最好的養(yǎng)分?，F(xiàn)代社會對教師的要求很高，無論是在學(xué)識還是品德上都要起到表率作用。在學(xué)校里，環(huán)境雖是比較單純的，但人心都一樣，人情世故還是要注意一點的。另外，要和學(xué)生和學(xué)生家長有很好的關(guān)系，這是作為一個教師在職業(yè)生涯中做好工作的一個重要部分。充滿熱情的教師，渾身散發(fā)著正能量，這種磁場可以輻射周邊很多人。還有就是缺少處理大量信息的訓(xùn)練，整理文獻的能力有待加強。最后，非常感謝黃州中學(xué)所有老師的配合與支持，讓我明白了理論聯(lián)系實際才能更好的開展活動，科學(xué)理論需要在實踐中進行檢驗，我們用自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識來看待教學(xué)中的各種現(xiàn)象可以從專業(yè)角度研究專業(yè)。教師必須有很好的耐心，像對待一個新生兒一樣抱著敬畏的神圣的心情，對一個人的人生負責(zé)不是一件開玩笑的事，我們都要崇敬自己的職業(yè)。人們常說，教師是一個神圣的職業(yè)，教師是灌溉者，培育著一代又一代的孩子。一個人只有在不受外界打擾的情況下，才更有可能達到心靈的平靜，才能更好的開展學(xué)術(shù)研究活動。雖然現(xiàn)在有很多人對教師這個職業(yè)的人存在一些看法，覺得做教師的滿腦子都是迂腐的思想，要么過于偏激要么過于沉悶，遇事很容易較真，有喜歡啰嗦，哎，這教師的職業(yè)病也太多了。從聽的這些課中，我深刻感受自己在專業(yè)知識和文化素養(yǎng)方面的不足。教師自身要做好“為人師表”，不僅在外觀、穿著和妝容上要注意，更要時刻保持和善、友愛的形象，時刻以正面形象出現(xiàn)在學(xué)生面前，這樣才能潛移默化的影響學(xué)生。所以第一點要做的就是提高自身的素養(yǎng)和學(xué)科水平。我所見習(xí)的學(xué)校是一座以藝術(shù)專業(yè)為主導(dǎo)的學(xué)生，他們很可能將一部分的時間和精力用在美術(shù)專業(yè)上，對于語文等文化課程的鉆研上不如文化類考生，但是他們往往思維活躍，發(fā)散性強，課堂與老師互動積極，老師引導(dǎo)起來比較容易。每個班級、每個老師的授課風(fēng)格都不同，讓我有機會更全面地了解真實的中學(xué)教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。從一個本科非師范類的學(xué)生到學(xué)科教學(xué)的研究生，我本來就是需要更多的學(xué)習(xí)和實踐。工作中：我參加了以下工程項目的施工：錫盟査干淖爾煤礦6kV臨時變電所安裝，該工程地區(qū)偏遠，環(huán)境荒涼，飲水問題成為了頭等大事，我在家平時每天都要洗澡，在這一個星期都不能洗一次，我克
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