【正文】 （3）堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則。（3）從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。未成年人“三位一體”教育體系：建立健全學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的未成年人思想道德教育體系。學(xué)校是對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的主渠道、主陣地、主課堂，在未成年人思想道德建設(shè)中起著關(guān)鍵性作用。學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育在工作安排上要相互銜接，在教育內(nèi)容上要相互貫通，在教育渠道上要相互補(bǔ)充，形成整體效應(yīng)。1“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)：為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)決定，以“做一個(gè)有道德的人”為主題，在未成年人中長(zhǎng)期組織開(kāi)展“知榮辱、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)，動(dòng)員全國(guó)城鄉(xiāng)的未成年人，從身邊的事情做起、從一點(diǎn)一滴做起，在自覺(jué)實(shí)踐和自主參與中增強(qiáng)道德意識(shí)、強(qiáng)化道德養(yǎng)成，踐行道德規(guī)范、提高道德素質(zhì)。1凈化社會(huì)文化環(huán)境工作應(yīng)當(dāng)遵循的原則：堅(jiān)持以推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求融入未成年人思想道德建設(shè)之中；堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，增加工作的針對(duì)性、時(shí)效性；堅(jiān)持依法管理、綜合治理，齊抓共管、形成合力；堅(jiān)持屬地管理、守土有責(zé)，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)；堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一；堅(jiān)持疏堵結(jié)合、標(biāo)本兼治，一手抓發(fā)展、一手抓管理，正確處理發(fā)展與管理的關(guān)系，努力提供更多更好的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)，不斷滿(mǎn)足未成年人精神文化需求。馬克思主義指導(dǎo)思想，是社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的旗幟和靈魂；中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，是全國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的精神動(dòng)力；以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，是中華民族生生不息、薪火相傳的精神支撐和當(dāng)代中國(guó)人民不斷創(chuàng)造嶄新業(yè)績(jī)的力量源泉；社會(huì)主義榮辱觀，是全社會(huì)共同的道德規(guī)范。什么是和諧社會(huì)？ 民主法制，公平正義，誠(chéng)信友愛(ài)，充滿(mǎn)活力，安定有序，人與自然和諧相處。2．遵守憲法、法律，堅(jiān)持依法執(zhí)政的情況。6．密切聯(lián)系群眾，實(shí)現(xiàn)、維護(hù)、發(fā)展人民群眾根本利益的情況。3．不準(zhǔn)臨時(shí)動(dòng)議決定干部任免。7．不準(zhǔn)在機(jī)構(gòu)變動(dòng)和主要領(lǐng)導(dǎo)成員工作調(diào)動(dòng)時(shí)，突擊提拔調(diào)整干部，或者干部在調(diào)離后，干預(yù)原任職單位的干部選拔任用。第六部分 民族團(tuán)結(jié)做好民族工作的關(guān)鍵是發(fā)展少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)?！叭齻€(gè)離不開(kāi)”是漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)?！拔鍌€(gè)互相”是互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相信任、互相諒解。1依法管理宗教事務(wù)的要旨：保護(hù)合法，制止非法，抵御滲透，打擊犯罪。對(duì)受宗教影響較深的或已信仰宗教的共產(chǎn)黨員，要進(jìn)行深入、耐心、細(xì)致的教育工作，幫助他們放棄宗教信仰。未滿(mǎn)18歲的青少年正處在接受文化知識(shí)和世界觀形成階段，個(gè)人思想尚不成熟，自我保護(hù)能力較差，對(duì)許多社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題還缺乏判斷力，必須接受憲法和法律規(guī)定的義務(wù)教育?！稐l例》對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、社區(qū)和其他組織不履行民族團(tuán)結(jié)教育和民族團(tuán)結(jié)工作做不好的，專(zhuān)門(mén)明確了處罰規(guī)定。2五個(gè)毫不動(dòng)搖：毫不動(dòng)搖地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度，毫不動(dòng)搖地反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和各民族大團(tuán)結(jié)。違背了歷史潮流，違背了包括本民族在內(nèi)的各民族的根本利益，既背叛了祖國(guó)，也出賣(mài)了自己的民族，是國(guó)家和民族的罪人，是各個(gè)民族的共同敵人。通過(guò)形式多樣的教育活動(dòng)，使各族人民深入了解民族政策，自覺(jué)執(zhí)行民族政策，進(jìn)一步增強(qiáng)各族人民的大團(tuán)結(jié)。做到不輕浮，不粗野，不損害他人和公共利益。3．待人接物熱情、和藹，見(jiàn)有來(lái)辦公務(wù)者應(yīng)立即起身，服務(wù)周到，對(duì)合理要求要盡量解決?！八淖鹬亍钡膬?nèi)容是什么？尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造。黨政機(jī)關(guān)創(chuàng)建文明活動(dòng)中的“三優(yōu)一滿(mǎn)意”是指:優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)美環(huán)境，做人民滿(mǎn)意公務(wù)員。其他應(yīng)該知道的精神文明應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)市民文明公約的主要內(nèi)容有哪些？愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，敬業(yè)愛(ài)崗，民族平等，團(tuán)結(jié)互助，助人為樂(lè)，舉止文明，敬老愛(ài)幼，尊師重教，好學(xué)上進(jìn)，移風(fēng)移俗，計(jì)劃生育，講究衛(wèi)生，美化環(huán)境，遵紀(jì)守法，見(jiàn)義勇為，愛(ài)護(hù)公物，關(guān)心公益，艱苦奮斗，建設(shè)家園。四大紀(jì)律的內(nèi)容是什么？政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律。什么是國(guó)家公務(wù)員行為規(guī)范？政治堅(jiān)定、忠于國(guó)家，勤政為民、依法行政，務(wù)實(shí)創(chuàng)新、清正廉潔，團(tuán)結(jié)協(xié)作、品行端正。1“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的內(nèi)容是：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放。＊“八榮八恥”的具體內(nèi)容 以熱愛(ài)祖國(guó)為榮,以危害祖國(guó)為恥；以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥；以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥；以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥；以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以背信棄義為恥；以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥；以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。若羌維吾爾傳統(tǒng)民間音樂(lè)舞蹈《若羌賽乃姆》，作為維吾爾木卡姆的地方版本，2007年2月被自治區(qū)文化廳列為首批自治區(qū)級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目。＊“四個(gè)意識(shí)和一種精神” 自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神。＊“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)內(nèi)容 開(kāi)展文明言行、環(huán)境衛(wèi)生、服務(wù)質(zhì)量、交通秩序、送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、反對(duì)邪教崇尚科學(xué)、四進(jìn)社區(qū)、公民思想道德教育、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)等。＊志愿服務(wù)活動(dòng)的主要形式 著眼于講文明樹(shù)新風(fēng)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)；著眼于扶危濟(jì)困開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)；著眼于大型社會(huì)活動(dòng)順利進(jìn)行開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)；著眼于應(yīng)急救援開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。傳統(tǒng)節(jié)目簡(jiǎn)介＊我國(guó)最具廣泛性和代表性的傳統(tǒng)節(jié)目春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)最重要的民族傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)：突出團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的主題，努力營(yíng)造民放團(tuán)結(jié)、國(guó)家 統(tǒng)一、社會(huì)和諧、家庭幸福的節(jié)日氛圍。＊退出機(jī)制也叫末位淘汰制。尤其是屆滿(mǎn)復(fù)驗(yàn)單位的合格名額實(shí)行限額，復(fù)驗(yàn)合格名額占當(dāng)年復(fù)驗(yàn)單位總數(shù)的90%，10%的復(fù)驗(yàn)單位實(shí)行整改和淘汰。＊若羌縣創(chuàng)建文明縣城動(dòng)員大會(huì) 2010年4月15日召開(kāi)，縣委書(shū)記郝建民做了動(dòng)員講話(huà)，縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)買(mǎi)合木提〃吾斯曼主持會(huì)議，縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)參加了會(huì)議。＊精神文明創(chuàng)建測(cè)評(píng)驗(yàn)收程序聽(tīng)取整體匯報(bào)和特色匯報(bào)→分三組同步進(jìn)行測(cè)評(píng)驗(yàn)收，材料審核組（按照相應(yīng)的測(cè)評(píng)體系查閱文字圖片音像檔案）；實(shí)地觀察組（環(huán)境衛(wèi)生、宣傳氛圍、政務(wù)公開(kāi)、精神面貌、文明行為）；問(wèn)卷調(diào)查（理論測(cè)試、座談交流、隨機(jī)抽問(wèn)）→三組匯總情況做為測(cè)評(píng)驗(yàn)收的重要依據(jù)。經(jīng)過(guò)檢查驗(yàn)收，審核合格的可以重新命名，否則予以淘汰。管住自己的 “手”不亂扔垃圾，不損壞公物。＊20字公民基本道德規(guī)范愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。＊社會(huì)公德內(nèi)容文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì) 守法。＊中華民族的傳統(tǒng)美德尊老愛(ài)幼、見(jiàn)義勇為、扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)、勤勞節(jié)儉。＊公、檢、法部門(mén)工作人員的職業(yè)道德嚴(yán)格執(zhí)法，辦事公正；熱愛(ài)人民，熱情服務(wù)；堅(jiān)持原則，剛正不阿；無(wú)私無(wú)畏，勇于奉獻(xiàn)。＊軍人的職業(yè)道德忠于祖國(guó)，忠于人民；服從命令，聽(tīng)從指揮；努力學(xué)習(xí)，提高本領(lǐng)；加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，遵守紀(jì)律；無(wú)私無(wú)畏，勇于奉獻(xiàn)。＊旅游、賓館從業(yè)人員的職業(yè)道德文明禮貌，熱情服務(wù)；真誠(chéng)友好，信譽(yù)第一；不卑不亢，落落大方；遵紀(jì)守法，廉潔奉公。＊公民參加各類(lèi)會(huì)議、集會(huì)應(yīng)遵守的文明行為規(guī)范要自覺(jué)遵守會(huì)議的各項(xiàng)紀(jì)律；要尊重會(huì)議報(bào)告者；要注意維護(hù)會(huì)場(chǎng)的清潔衛(wèi)生。＊公民在集體宿舍的文明行為集體宿舍成員要有集體精神；要行為文明，待人有禮；要關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)互助；要講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物。未成年人思想道德建設(shè)基本常識(shí)＊當(dāng)前對(duì)未成年人思想健康成長(zhǎng)最大的危害是反動(dòng)、黃色的書(shū)刊和淫穢錄音錄像制品。＊“小公民”道德建設(shè)活動(dòng)是由中宣部、全國(guó)婦聯(lián)、共青團(tuán)中央、教育部、國(guó)家環(huán)?？偩帧?guó)家廣播電影電視總局等六部委聯(lián)合組織開(kāi)展的一項(xiàng)活動(dòng)。＊未成年人思想道德建設(shè)的三個(gè)主要環(huán)節(jié)學(xué)校、家庭和社會(huì)教育是未成年人思想道德建設(shè)的三個(gè)主要環(huán)節(jié)。＊公民在公共場(chǎng)合的文明行為要有整潔端莊的儀表舉止；要使用文明禮貌用語(yǔ)；要自覺(jué)遵守交通規(guī)則；要自覺(jué)做到拾金不昧，見(jiàn)義勇為。＊公民在觀看比賽時(shí)應(yīng)遵守的文明行為規(guī)范熱情、公正、做文明觀眾。＊公民在飯店、食堂、餐廳等場(chǎng)合應(yīng)注意的公共準(zhǔn)則吃飯要講文明，不鋪張浪費(fèi)；喝酒要把握好度，文明勸酒，尊重他人；入座要講究風(fēng)度，盡量為別人提供方便；就餐時(shí)要講究衛(wèi)生；稱(chēng)謂要得體，講話(huà)要有禮貌。＊醫(yī)務(wù)工作者的職業(yè)道德竭盡忠誠(chéng)，治病救人；平等待人，尊重患者；認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍；文明行醫(yī)，舉止端莊；廉潔奉公，誠(chéng)實(shí)謙虛；作風(fēng)正派，語(yǔ)言文明；努力學(xué)習(xí)，提高醫(yī)術(shù)。＊企業(yè)職工的職業(yè)道德熱愛(ài)企業(yè)，以廠（礦）為家；熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè) 于奉獻(xiàn)；盡職盡責(zé)，完成任務(wù)；遵守勞動(dòng)紀(jì)律，維護(hù)生產(chǎn)秩序；尊師愛(ài)徒，友愛(ài)互助；勤儉節(jié)約、艱苦奮斗；好學(xué)上進(jìn)，鉆研技術(shù)。＊黨政干部的職業(yè)道德全心全意為人民服務(wù)，甘為公仆；忠誠(chéng)正直，堅(jiān)持原則；光明磊落，公正廉潔；聯(lián)系群眾，發(fā)揚(yáng)民主；精通業(yè)務(wù)，提高效率。＊家庭美德內(nèi)容尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)。＊加強(qiáng)公民道德建設(shè)的重要途徑 以活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，吸引群眾普遍參與，是新形勢(shì)下加強(qiáng)公民道德建設(shè)的重要途徑。第三章【道德常識(shí)】公民道德建設(shè)基本常識(shí) ＊若羌縣道德模范人物：民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范：吾塔木鄉(xiāng)庫(kù)爾貴村 宋 禮、吾塔木鄉(xiāng)尤勒滾艾日克村麥麥提〃薩來(lái)、瓦石峽鄉(xiāng)烏都勒斯坦村白依仙木〃吐?tīng)柕亍⑼呤瘝{鄉(xiāng)愛(ài)國(guó)宗教人士王義賢、鐵干里克鄉(xiāng)果勒吾斯塘村塔什珀拉提〃斯瑪依、若羌鎮(zhèn)勝利社區(qū)愛(ài)國(guó)宗教人士阿不都外力〃蘇力坦、縣公安局叢建坤。＊市民文明學(xué)校的教學(xué)方式 集中授課，觀看錄像、座談?dòng)懻?、知識(shí)競(jìng)賽、演講朗讀及各類(lèi)文體活動(dòng)，每月不少于一次。＊文明單位主要獎(jiǎng)勵(lì)舉措一是考核評(píng)選優(yōu)秀比例可適當(dāng)增加；二是可按相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放精神文明建設(shè)獎(jiǎng)金。＊“四級(jí)”文明單位全國(guó)文明單位、自治區(qū)文明單位、自治州文明單位、縣文明單位。＊自治區(qū)目前開(kāi)展的“六大創(chuàng)建”包括：創(chuàng)建文明城市、文明行業(yè)、文明單位（文明示范窗口）、文明社區(qū)、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）、文明風(fēng)景旅游區(qū)。＊名額分配制壓縮數(shù)量、提高質(zhì)量。第二章【知識(shí)問(wèn)答】精神文明創(chuàng)建知識(shí)問(wèn)答＊城市各種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)中，綜合性最高稱(chēng)號(hào)是文明城市＊公民的文明素質(zhì)包括的內(nèi)容思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)。清明節(jié)：突出紀(jì)念先人、緬懷先烈的主題，引導(dǎo)人們正確認(rèn)識(shí)和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，慎終追遠(yuǎn)，珍惜幸福生活。＊志愿服務(wù)隊(duì)伍分類(lèi) 黨員志愿者、社區(qū)志愿者、職工志愿者、青年志愿者、大學(xué)生志愿者、巾幗志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶殘助殘志愿者、紅十字志愿者、治安志愿者、科普志愿者等各類(lèi)志愿服務(wù)隊(duì)伍。＊文明上網(wǎng)自律公約全文自覺(jué)遵紀(jì)守法，倡導(dǎo)社會(huì)公德，促進(jìn)綠色網(wǎng)絡(luò)建設(shè)； 提倡先進(jìn)文化，摒棄消極頹廢，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明健康； 提倡自主創(chuàng)新，摒棄盜版剽竊，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用繁榮；提倡互相尊重，摒棄造謠誹謗，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)和諧共處； 提倡誠(chéng)實(shí)守信，摒棄弄虛作假，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)安全可信； 提倡社會(huì)關(guān)愛(ài)，摒棄低俗沉迷，促進(jìn)少年健康成長(zhǎng)；提倡公平競(jìng)爭(zhēng)，摒棄爾虞我詐，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)百花齊放； 提倡人人受益，消除數(shù)字鴻溝，促進(jìn)信息資源共享。＊“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的具體內(nèi)容 科教、文體、法律、衛(wèi)生四進(jìn)社區(qū)。＊社會(huì)主義精神文明建設(shè)活動(dòng)中提出的“三義、三觀、四德”愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義；世界觀、人生觀、價(jià)值觀；社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德。＊社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容馬克思主義指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀四個(gè)方面。各級(jí)文明單位（社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)）應(yīng)將本單位創(chuàng)建級(jí)別及命名時(shí)間也作為本單位干部職工應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容進(jìn)行鞏固。1公務(wù)員處分有哪幾種類(lèi)型？公務(wù)員的處分分為：警告、記過(guò)、記大過(guò)、降級(jí)、撤職、開(kāi)除。社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的任務(wù)有哪些？重點(diǎn)是推進(jìn)村鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境整治，建設(shè)新村鎮(zhèn)；發(fā)展農(nóng)村各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)，培育新農(nóng)民；加強(qiáng)農(nóng)村民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)，倡導(dǎo)新風(fēng)尚。中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線(xiàn)是什么？領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗?！八捻?xiàng)基本原則”是：堅(jiān)持社會(huì)主義道路，堅(jiān)持人民民主專(zhuān)政、堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持馬克思列寧主義毛澤東思想?！拔逯v”：講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，講秩序，講道德 “四美”：心靈美，語(yǔ)言美，行為美，環(huán)境美“四個(gè)尊重”的內(nèi)容：尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造“三熱愛(ài)”：熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)黨“三優(yōu)一學(xué)”：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，優(yōu)良秩序，優(yōu)美環(huán)境，學(xué)先進(jìn) “四有”：有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律“五種精神”：默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神、眾志成誠(chéng)的團(tuán)結(jié)精神、任勞任怨的敬業(yè)精神、勇往直前的開(kāi)拓精神、負(fù)重自強(qiáng)的吃苦精神。5．嚴(yán)禁在工作場(chǎng)合出現(xiàn)剪指甲、摳鼻子、剔牙齒、挖耳朵、脫鞋、伸懶腰等不文明的動(dòng)作。坐有坐相，做到不東倒西歪，不頭趴在桌面上，不蹺二郎腿或把腳放在桌面上。2五個(gè)相互：各族干部群眾相互信任，相互尊重，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，相互諒解。2自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育月是幾月？今年是自治區(qū)第幾個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月有？為什么要定民族團(tuán)結(jié)教育月? 從1983年起，自治區(qū)黨委、人民政府把每年5月定為民族團(tuán)結(jié)教育月。2三股勢(shì)力：是指民族分裂勢(shì)力，宗教極端勢(shì)力，暴力恐怖勢(shì)力，是分別以民族分裂主義、宗教極端主義、暴力恐怖主義為思想綱領(lǐng)進(jìn)行活動(dòng)的反動(dòng)政治力量。1民族團(tuán)結(jié)：是指不同民族在社會(huì)生活和相互交往中，在共同利益的基礎(chǔ)上結(jié)成的平等互助、友好合作的關(guān)系。1《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》是2009年12月29日，新疆維吾爾自治區(qū)第十一屆人大常委會(huì)第16次會(huì)議審議通過(guò)的。在發(fā)展新黨員時(shí)，不要勉強(qiáng)將