【正文】 ：為了幫助學(xué)生有一個健康的學(xué)習(xí)心理，我校開設(shè)了不同年級段的《心理健康教育》課程；為了培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能與實踐技能，我校開設(shè)了符合學(xué)校實際的《農(nóng)村綜合實踐》課。體育類：花樣跳繩 2明星田徑（跑、跳、擲）夢幻足球飛翔毽子冠軍乒乓球藝術(shù)類：妙手繪畫大師書法童趣橡皮泥1快樂折紙1巧手剪紙、1開心舞蹈1健美操、1飄逸腰鼓1鏗鏘鼓號1童心音樂1趣味戲劇1天籟葫蘆絲、天工小制作文學(xué)類：2陽光朗誦2精彩故事會2清新主持人 總之，過去的一年我校借助黨建東風(fēng)，明確了發(fā)展方向，堅定了理想信念，獲得了豐碩的成果。但我要說：師為知己者用，關(guān)心愛護(hù)人才是校長的重要工作之一，教師生活中的苦惱，家庭里的困難，都應(yīng)該進(jìn)入校長的視野。一份關(guān)懷就會有一份愛，教師的愛就表現(xiàn)在滋潤學(xué)生的心田里?！蔽迨鶄€民族，在悠悠歷史長河中，共同譜寫了華夏兒女不甘壓迫、追求和平，共創(chuàng)輝煌的首首贊歌。新中國成立后，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各族人民同心協(xié)力，齊聚凝結(jié)，共同建設(shè)富強、民主、和諧的社會主義新中國。我們不能忘記，**集團(tuán)策劃實施的西藏拉薩打砸搶燒暴力事件；我們不能忘記，以熱比婭為首“東突分裂組織”，近年來實施的新疆烏魯木齊火車站爆炸恐怖襲擊、云南昆明火車站砍人嚴(yán)重暴力恐怖案件，多少無辜的人民失去生命，多少原本完整的家庭變得殘缺。對于共產(chǎn)黨人來說，最高理想是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實生活中，無論是社會的經(jīng)濟(jì)、政治、道德和文化領(lǐng)域，還是個人生活的方方面面，人們內(nèi)心深處究竟相信什么、需要什么和追求什么，如何理解和對待所面臨的現(xiàn)實問題，在價值取向上持有什么樣的理念和原則，都普遍受到理想信念的引導(dǎo)和影響。古往今來，人們總是對未來的“美好社會”心向往之，并作過種種描繪和設(shè)想。中國共產(chǎn)黨人始終堅持崇高的理想，堅持理想主義與現(xiàn)實主義的結(jié)合，在不同歷史階段提出代表中國人民根本利益的共同理想。黨的十六屆六中全會強調(diào)“建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家”，是對這個共同理想的最新最完整的概括。當(dāng)前，建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)，必然要求有與之相適應(yīng)的共同理想，為偉大事業(yè)的成功提供精神動力。這個共同理想，把國家、民族與個人緊緊地聯(lián)系在一起，國家要基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，民族要實現(xiàn)偉大復(fù)興，人民要過上富裕殷實的小康生活，有利于調(diào)動全體人民共同為之奮斗，能夠在最大限度上統(tǒng)一社會意志、集中社會智慧、激發(fā)社會活力，為構(gòu)建社會主義和諧社會提供有力的精神保證。中國特色社會主義的共同理想，既實在具體又鼓舞人心，昭示了我們要在中國特色社會主義道路上，在本世紀(jì)頭20年全面建設(shè)小康社會，到本世紀(jì)中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。共同的理想信念和價值追求，是中華民族歷經(jīng)磨難而生生不息的強大精神支柱。十一屆三中全會以后，黨根據(jù)我國社會主義初級階段實際提出了中國特色社會主義共同理想。特別是在近代，中國社會逐步陷入半封建半殖民地社會的深淵。中國特色社會主義作為一種符合歷史潮流的社會理想，是黨和人民做出的科學(xué)選擇，反映了我國最廣大人民的共同愿望、利益和要求，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。建設(shè)社會主義核心價值體系，應(yīng)該用中國特色社會主義共同理想來統(tǒng)一思想、鼓舞人心、凝聚力量。歷史已經(jīng)說明，只有團(tuán)結(jié)才能進(jìn)步，只有穩(wěn)定才會發(fā)展，只有凝聚才有力量！面對暴行，我們不懼怕；面對分裂，我們不答應(yīng)！作為當(dāng)代*******，我們應(yīng)當(dāng)加倍珍惜這來之不易的幸福生活，學(xué)好知識與技能，在建設(shè)社會主義和諧社會的偉大進(jìn)程中，付出都每一滴辛勤的汗水，讓我們在平凡中創(chuàng)造精彩，乘著黨的十八大、十八屆三中全會的春風(fēng)，并肩攜手、同心同德，共同擔(dān)負(fù)起維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定、維護(hù)祖國統(tǒng)一的神圣使命，弘揚民族團(tuán)結(jié)精神，共創(chuàng)祖國輝煌的明天。1964年10月，中國第一顆原子彈威震四方，外國列強再不敢欺凌我們愛好和平的中國人；1979年，黨的十一屆三中全會確立了改革開放的總方針，中國這一沉睡數(shù)百年的東方雄獅正式覺醒；2008年，北京奧運會向世界彰顯了熱情、善良的中國新面貌；2012年，黨的十八大勝利召開，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，帶領(lǐng)著全國各族人民全力、全面建設(shè)小康社會，奔向幸福。詩人艾青曾發(fā)出這樣的呼喚：為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛的深沉！因為這份愛，華夏五十六個民族創(chuàng)造了非常輝煌的古代文化；因為這份愛，各族革命先烈，在仁人義士的帶領(lǐng)下，拋頭顱，灑熱血，經(jīng)受住不斷地挫折與磨難，讓我們走過了從鴉片戰(zhàn)爭到新中國成立之間的百年艱苦歲月。學(xué)校在關(guān)愛學(xué)生方面，為各班教師安裝了風(fēng)扇，鐵皮包裝了門，加固了窗戶，為三年級添置了三十套結(jié)實而擁的課桌凳，為各年級了滋性里板，學(xué)校堅持把對學(xué)生的安全教育放在首位，利用班會、課間操、站絡(luò)隊抓住時機對學(xué)生進(jìn)行安全教育，班主任每天把本班到校情況作好記載，真正體現(xiàn)出把學(xué)生當(dāng)親人，關(guān)愛子女、關(guān)愛學(xué)生的成長與進(jìn)步，讓我們的校園充滿著生機和活力，用愛凝聚力量。從生活上細(xì)致入微的關(guān)心教師，是校長博得教師信任的重要因素。作為一名校長，我深知教育是一種創(chuàng)造性的勞動，因此，學(xué)校要通過實施科學(xué)化、人性化的管理，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性，首先是尊重教師，教師作為特殊的腦力勞動者，普遍具有強烈的自尊心和自我表現(xiàn)欲望，他們對尊重的需要高于對物質(zhì)的需要，對現(xiàn)實價值的要求高于對金錢的要求，他們最大的愿望是取得事業(yè)上的成功，把尊重教師主人翁地位和民主權(quán)利作為治教要旨，尊重教師的人格，對年青教師多從教學(xué)上進(jìn)行交流，幫助他們在教學(xué)環(huán)節(jié)上如何下功夫，如何才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，對年齡