【正文】 災(zāi)難和病痛，但是我們可以在災(zāi)難和病痛到來(lái)之前，將互助儲(chǔ)存，將愛(ài)心匯集。我們每一個(gè)人都擁有一顆愛(ài)心，只是我們不知道怎樣把它表現(xiàn)出來(lái)而已。讓我們大家共同把愛(ài)心升華為無(wú)私的人生情操和生活境界，從身邊的小事做起，讓世間充滿愛(ài)！謝謝大家！篇二：奉獻(xiàn)愛(ài)心的作文奉獻(xiàn)愛(ài)心的作文（一）在別人窮困潦倒時(shí)，我們要奉獻(xiàn)出愛(ài)心；在別人無(wú)依無(wú)靠時(shí)，我們要奉獻(xiàn)出愛(ài)心；在別人尋求幫助時(shí)，我們要奉獻(xiàn)出愛(ài)心??需要我們獻(xiàn)出愛(ài)心的時(shí)候太多太多，可是能獻(xiàn)出它的人卻太少太少。他衣衫襤褸，穿得破破爛爛，失去了一條腿，跪在地上，眼中充滿了悲傷，一副可憐巴巴的樣子。小女孩不停地哭鬧，媽媽蹲下身，對(duì)她說(shuō)：“寶寶乖，他是個(gè)騙子，我們不理他，媽媽給寶寶買串糖葫蘆吃，好嗎？”小女孩拼命地?fù)u頭，可是媽媽不由分說(shuō)，就把一步三回頭的小女孩拽到了賣冰糖葫蘆的攤子前。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛(ài)心，你一定會(huì)感到十分自豪，十分欣慰——我為世界人民做出了貢獻(xiàn)。突然，我瞥見(jiàn)在我旁邊，有一個(gè)小男孩，他也擰不開鎖，兩只小手搭在衣柜把手上，無(wú)助地朝四周望著。我把鑰匙插進(jìn)去，向右邊擰去。我正準(zhǔn)備把鑰匙從孔里拔出來(lái)的時(shí)候，突然改變了主意。一開始，好像一只大象被塞進(jìn)了一個(gè)小小的試管里，“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng)?！毙∧泻⑿邼卣f(shuō)。她手里提著蔬菜，人很瘦小，穿著一件紅色毛衣，看上去很蒼老了，她蹣跚著走到單元門口，忽然摔倒了。小男孩的叫聲似乎讓他走得更快了些。而那位父親卻無(wú)動(dòng)于衷地站在一旁。我慢步回到家中，呆呆的坐著，回憶著剛才的那件事?；顒?dòng)準(zhǔn)備：：要求學(xué)生收集“關(guān)心”或“回報(bào)”為話題的材料或身邊事例。我們要學(xué)會(huì)關(guān)心、關(guān)愛(ài)別人，時(shí)刻向那些需要幫助的人伸出無(wú)私援助的手，做一個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。媽媽將一條魚分成魚頭和魚身兩份，將魚頭放在自己的飯里，而把魚身夾給兒子，微笑著，臉上流露出對(duì)兒子萬(wàn)般的慈愛(ài)，兒子也對(duì)著媽媽天真地笑著。⑧關(guān)心集體，關(guān)心社會(huì)。教師節(jié)對(duì)老師說(shuō)聲節(jié)日快樂(lè)；同學(xué)有憂愁的時(shí)候，送去真誠(chéng)的慰藉。盲聾病殘，愛(ài)心不忘。四、教師總結(jié)關(guān)心是細(xì)小的。那種浩然之氣長(zhǎng)流世間，千百年來(lái)恩澤無(wú)數(shù)的人。關(guān)心別人，幫助別人克服了困難，不僅可以贏得別人的尊重和喜愛(ài)，而且，由于你的關(guān)心引起了別人的積極反應(yīng)，也會(huì)給你帶來(lái)滿足感，并增強(qiáng)你與人交往的自信心。關(guān)心別人，從身邊做起。有的志愿者熱心的為老人打掃房間，盡力為老人們創(chuàng)造一個(gè)潔凈舒適的生活環(huán)境，有的和老人親切的談心，有的幫老人洗臉擦手，有的為老人剪指甲，有的為老人削蘋果吃……老人們顯得很欣喜，樂(lè)呵呵的握著志愿者們的手不停地問(wèn)東問(wèn)西?，F(xiàn)在已經(jīng)欠醫(yī)院十幾萬(wàn)元了。更為感人的是三年級(jí)的鐘育芊同學(xué)把自己過(guò)生日時(shí)奶奶送她的１００元也捐了出來(lái)。我們相信；涓涓細(xì)流可以流淌成浩瀚的大海，點(diǎn)滴愛(ài)心可以匯聚成愛(ài)的洪流。一起傳遞希望和堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛袗?ài)人間才會(huì)有溫暖，予人玫瑰，手有余香，奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望。沒(méi)有儀式，沒(méi)有渲染，卻有一股暖流在各班教室里涓涓流淌。各班班主任把鐘靜的情況給同學(xué)們一說(shuō)，下午就進(jìn)行了捐款活動(dòng)。天下高齡接父母，人間晚輩盡兒孫，讓我們一起來(lái)敬老人促和諧；祝老人，傳文明吧！通訊員：馮雅雯，風(fēng)景鳳第五篇：奉獻(xiàn)愛(ài)心奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望三戶趙小學(xué)開展愛(ài)心捐助活動(dòng)5月12日上午，我剛到學(xué)校，馬校長(zhǎng)就召集全校老師開會(huì)：三年級(jí)的鐘靜同學(xué)家里出了大事。愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。但美不僅要感受，更需要每個(gè)人去創(chuàng)造。它可以使洪水卻步，山火熄滅，死神逃離。關(guān)心又是宏大的。他人有難，盡力相幫。愛(ài)護(hù)我們的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。①關(guān)心自己的身體；②關(guān)心自己的學(xué)習(xí)；③關(guān)心自己的品德培養(yǎng)?！币咽秋L(fēng)燭殘年的母親沉著面孔，望著含辛茹苦拉扯大并曾給予無(wú)限慈愛(ài)的兒子，眼里閃動(dòng)著點(diǎn)點(diǎn)辛酸的淚光，心里有千言萬(wàn)語(yǔ)不知從何說(shuō)起。二、學(xué)生分小組發(fā)言交流同學(xué)之間關(guān)心他人的感人事跡，暢談關(guān)心和回報(bào)如：媽媽愛(ài)吃魚頭，我從小就知道，學(xué)生描述內(nèi)容，作自由發(fā)言。這是心的呼喚/這是愛(ài)的奉獻(xiàn)/這是人間的春風(fēng)/這是生命的源泉/再?zèng)]有心的沙漠/再?zèng)]有愛(ài)的荒原/死神也望而卻步/幸福之花處處開遍/啊??/只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)/世間將變成美好的人間/啊??/只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)。篇三：“關(guān)心他人,奉獻(xiàn)愛(ài)心”主題班會(huì)“關(guān)心他人，奉獻(xiàn)愛(ài)心”主題班會(huì)活動(dòng)背景：半個(gè)學(xué)期以來(lái)，我有感于學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)：行為較為自私，缺乏互助意識(shí)與奉獻(xiàn)精神，擬定通過(guò)本次主題班會(huì)課活動(dòng)設(shè)計(jì)，引導(dǎo)學(xué)生從自己身上找差距，努力克服自身缺點(diǎn)，激發(fā)奉獻(xiàn)情感，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助他人，不講利益，不圖回報(bào)，提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)，做一名有益于社會(huì)的高尚的人。然而當(dāng)我正要去助那小男孩一臂之力的時(shí)候，他的父親好像被“感化”了，走上前去，用雙手扶起老人。突然，小男孩掙脫了他爸爸的大手，飛快地跑過(guò)去，用盡全身力氣，要將老奶奶扶起來(lái)。忽然間，我看見(jiàn)一個(gè)六七歲的小男孩，我認(rèn)識(shí)他，他住在我對(duì)面的那棟樓上，經(jīng)常在陽(yáng)臺(tái)那兒畫畫。是啊，如果每人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，哪怕只是一丁點(diǎn)，世界上也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)，暴力，和平和幸福 將永駐人間！奉獻(xiàn)愛(ài)心的作文（三）在我的人生中，有著這