【正文】 人物性格)，從被后人尊為“武圣”的____（人名）身上讀到義薄云天，從“一年三百六十日,風霜雨雪嚴相逼”的嗟嘆中我們讀出_______(人名)內(nèi)心的凄苦。那兩間草廳，已被雪壓倒了。林沖鉆將出來，見天色黑了，尋思：“又被打火處，怎生安排？”想起：“離了這半里路上，有一古廟，可以安身。（1）上面這段文字出自我國古典名著《》。①林沖上梁山——②林沖誤闖白虎堂——③林沖到了野豬林——四、現(xiàn)代文閱讀（15分）那個纖塵不染的字批閱期中考試試卷的時候，我對各題的正誤率做了一個統(tǒng)計。我說：“一定是我沒能耐，連這么簡單的東西都教不會大家，我十分愧疚，十分自責?！蔽覐妷褐念^的怒火，對那個荒唐透頂?shù)臐嵳f：“?大義滅分?——你好偉大??！那，我問你，你敢不敢當著全體同學的面，把你故意做錯題的理由說一說？”潔低著頭，說道：“昨天考數(shù)學的時候，有兩道選擇題我拿不準，答題卡上的兩個空就一直空著?！薄翱荚囈唤Y(jié)束，數(shù)學老師就在黑板上貼出了標準答案。我想跟數(shù)學老師說出實情，可又沒有這個勇氣。我在心里悄悄給這女孩的“品行”打了高分，并由衷感謝她給我這個有些刻薄有些狹隘的老師上了精彩一課。（2分）答：7．你認為潔采用的彌補過錯的方法對嗎？為什么？（2分）答：第五篇：五年級語文上冊第七單元測試卷一、看拼音寫詞語。w233。ow224。 tiě（）（）（）（）二、給加點的字選擇正確的的讀音，畫“√”。 jǐ）停泊（pō p243。nɡnǐnɡ）熟練（sh）悄然（qiāoqiǎo）三、畫出下列詞語中的錯別字，并改正在括號里。②珍奇（）眾星拱月①用身體撞動別的東西或撥開土地等物體②環(huán)繞。③驚奇；奇怪。（3分）同義詞： 無拘無束 奇珍異寶 守株待兔（）—（）（）—（）（）—（）反義詞： 舍生取義 悲歡離合 生死存亡（）—（）（）—（）（）—（）七、讀一讀，練一練。圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。第二句話是 ；第三句話是。八、讀句子，用“——”畫出描寫馬寶玉動作的詞語，并仿照寫句子。是比喻句的畫“√”，不是比喻句的畫“”。（）他的雙手緊緊地抓住了身下的白墊單，手背青筋暴起，汗如雨下。（）在微風中，在細雨中，瑪瑙般的梨兒輕輕地搖蕩著，躲在一片片樹葉后偷偷地長大。十二、快樂閱讀。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。（3分）（1）描寫戰(zhàn)爭的詞語：（2）你所知道的戰(zhàn)斗英雄：（二）在（）暴風雨的夜里，中國人民志愿軍的（）部隊接到上級命令，到另（）地方去執(zhí)行（）任務。他們一個個精神抖擻，手挽手地站在這里?？吹竭@動人的情景，志愿軍戰(zhàn)士激動地說：“小朋友，謝謝你們，快回家換上干衣服！別淋壞了身體。（5分）一支 一片 一個 一項 一個這個故事發(fā)生的時間是，地點是，志愿軍執(zhí)行時遇到了。（25分）從本冊中選擇一篇課文，寫寫你的讀后感。把短文中最令你感動的句子用“—”畫出來。在橫線上給短文加個題目。他們怕志愿軍叔叔看不清掉下去，特地站在這兒做路標。在閃電的亮光里，戰(zhàn)士們發(fā)現(xiàn)前面有一道白色的矮墻。寫出出兩條路各有什么優(yōu)點，又有什么問題？（2分）“斬釘截鐵”和“走！”分別說明了什么？（2分）“熱血沸騰”和“緊跟”說明了什么？（2分）將這段話的內(nèi)容用一個小標題概括出來。面前有兩條路：一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向，走這條路可以很快追上連隊，可是敵人緊在身后，另一條是通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁。（）摘一個下來，在衣裳襟上一蹭一蹭，一口咬上去，嘴角就流下來兩股甜絲絲的汁兒，看得樹下的幾個蹦著跳著直喊叫。（）十一、排列句序，在括號里填上序號。（）頓時，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心……向敵人頭上砸去。九、用下面的詞語寫成意思不同的三句話，并加上標點符號。（1）解釋下列詞語。所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。（1）寫出“有……”和“也有……”所描寫的事物有什么關系。⑤分開。（）奇珍異寶 ①不相同。（4分）詩（）畫（）亭（）樓（）（）南（）北（）珍（）寶（）釘（）鐵（）崖（）壁（）星（）月 全神（）（）（）（）聞名（）（）剔透（）天（）地（）（）山河五、給加點的字選擇正確的意思，將序號寫在前面的括號里。u）幾幅（f）骨髓（su237。nɡli224。o m224。nɡ（）（）（）（）q237。nɡw233。（《第二課堂(中學版)》）識字解詞——“騷動”的“騷”應讀為（）；“我參考數(shù)學科代表答案的那兩道題全對了”，“參考”的意思是（2分）2．潔為什么把老師在臨考前半個鐘頭剛講過的一道文學常識題答錯了？（2分）答：3．“?大義滅分?——你好偉大啊！”其中的“偉大”是什么意思？（2分）答：4．用橫線在上文中畫出描寫潔偷看答案后心理活動的句子。我?guī)ь^鼓了一下掌。兩道題一共6分——我偷了人家6分呀！昨天夜里我失眠了。我的座位就在講臺旁邊，我知道我稍瞟一眼就可以看見他的答案。看得出，他們也很愧疚，也很自責。最讓我不能容忍的是，一個叫潔的女生居然把我在臨考前半個鐘頭剛講過的一道文學常識題答錯了。請你完成下列歇后語的填寫?！卑驯痪砹耍屘糁坪J，依舊把門拽上，鎖了，望那廟里來?？峙禄鹋鑳?nèi)有火炭延燒起來，搬開破壁子，探半身入去摸時，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。（2分）名著片段閱讀。（2分）一篇介紹教育的文章中列舉出這樣的一組對比材料：在美國，一位小學四年級的華人小學生在寫介紹自己祖國的文化的作文時，他把文章分為中國文化的過去，現(xiàn)狀和未來三個部分，并引用了大量的數(shù)據(jù)和事實向我們?nèi)嬲故玖酥袊奈幕?，達10萬子，而我們國內(nèi)的小學四年級的學生至多介紹指南針或印刷術等某一個方面的內(nèi)容。閱讀下面一段話，回答問題。5．下面這段文字有三句話，各有一處語病，請在原句上加以修改。要求：句式基本相同；修辭手法基本相同；語意通順。的村姑，無不使你y2