淺談“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”的思想認(rèn)識(shí)【高喆】(文件)
【正文】 破。要堅(jiān)持對(duì)癥下藥、認(rèn)真抓好整改，對(duì)存在的問題一條一條地列出整改措施，一項(xiàng)一項(xiàng)地抓好整改落實(shí)，立知立行、立知立改。促進(jìn)“兩手抓”機(jī)制的落實(shí)，切實(shí)健全黨政軍警兵民協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，強(qiáng)化兩套工作班子，一套班子全力以赴保穩(wěn)定、一套班子集中精力抓發(fā)展。轉(zhuǎn)作風(fēng)上我們要做到嚴(yán)守紀(jì)律、不越紅線。工作上不能懈怠、懶散，要一門心思干好本職工作，樹立好人民教師的光輝形象。抓落實(shí)，確保常規(guī)管理工作高效完成。要干一件事成一件事，做到踏石留印，抓鐵有痕。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)學(xué)習(xí)“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐?，F(xiàn)在有些黨員之中還存在著理想信念模糊動(dòng)搖，黨的意識(shí)淡化，黨員宗旨觀念淡薄，精神不振等問題。二、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)要樹牢宗旨意識(shí)、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，在本職崗位上實(shí)踐好主動(dòng)服務(wù)、熱情服務(wù)、高效服務(wù)的理念，切實(shí)解決好工作中的態(tài)度、作風(fēng)問題，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)始終保持黨員本色，要提高辦事效率，做事勤一點(diǎn)、效率高一點(diǎn)，解決好不主動(dòng)、不作為、慢作為、“庸懶散拖”問題。要踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。尊重宗教信仰自由，加強(qiáng)宗教教育，認(rèn)清非法宗教的危害，持續(xù)深入推進(jìn)“去極端化”。糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付、克服享樂主義，從而建設(shè)創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型、廉潔型、服務(wù)型“五型”教師。面子上的事想得多了，解決實(shí)際困難的動(dòng)力就少了。通過作風(fēng)整頓，可以樹立務(wù)實(shí)高效的教師形象。作為一名教師，要做倡導(dǎo)和踐行八個(gè)方面良好風(fēng)氣的帶頭人，把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來，把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來，真正做到教書育人。三、當(dāng)前開展的轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)加強(qiáng)師德效能活動(dòng)，有利于形成良好的師風(fēng)師德，真正做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，切實(shí)解決教學(xué)中的不足。以這次師風(fēng)師德效能建設(shè)為契機(jī)，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。通過學(xué)習(xí)，能夠強(qiáng)化我們的四種意識(shí)：“政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”，使我們?cè)诠ぷ髦凶龅教ぬ?shí)實(shí)、精益求精，以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為教職工排憂解難，培養(yǎng)學(xué)生“四個(gè)能力”，努力構(gòu)建和諧校園。2017年3月25日。實(shí)干是最質(zhì)樸的方法論。改革發(fā)展要推進(jìn)、民生福祉要保障、民族團(tuán)結(jié)要加強(qiáng)、宗教和諧要促進(jìn)、生態(tài)環(huán)境要保護(hù)、基層基礎(chǔ)要牢固，都需要在“促”字上下真功、見實(shí)效，以更大的決心、更大的力度，落實(shí)好自治區(qū)黨委確定的各項(xiàng)措施，確保每一項(xiàng)工作、每一個(gè)細(xì)節(jié)都有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé)，不見成效誓不罷休，推動(dòng)全區(qū)各級(jí)各部門把總目標(biāo)落實(shí)到思想上、落實(shí)到崗位上、落實(shí)到行動(dòng)上、落實(shí)到工作成效上。作為一名人民教師，應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)法律、學(xué)科技。不僅在戰(zhàn)爭年代如此，新時(shí)期同樣如此。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，最根本的途徑就是真抓實(shí)干，最老實(shí)的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實(shí)一件。團(tuán)結(jié)是大局，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證?？倳浿赋觯罢孀ゲ拍芄?jiān)克難，實(shí)干才能夢想成真”。第五篇：學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)心得體會(huì)3月25日學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)心得體會(huì)為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、落實(shí)責(zé)任，樹立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，根據(jù)效能建設(shè)要求，我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展轉(zhuǎn)變教師作風(fēng)、加強(qiáng)教師建設(shè)活動(dòng)。三，促進(jìn)工作落實(shí)上見實(shí)效。真正解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，必須通過真真切切的實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話，可以加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。以學(xué)為先，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。緊緊抓住“不落實(shí)的事”，對(duì)“不落實(shí)的人”要問責(zé)追究，督促教師們堅(jiān)決做到“堂堂清、天天清”，確保學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)扎實(shí)有效地落到實(shí)處。把工作做了，但得不到及時(shí)的落實(shí)，那將會(huì)半途而廢。要虛心聽取學(xué)生、家長和社會(huì)各界對(duì)教育教學(xué)工作的意見和建議。廉潔從教。作為人民教師如何做到“學(xué)講話，轉(zhuǎn)作風(fēng)，抓落實(shí)”，就是要敢于擔(dān)當(dāng)，對(duì)學(xué)生、對(duì)家長盡責(zé)、對(duì)社會(huì)和祖國盡責(zé)。要大力弘揚(yáng)正氣、樹好先進(jìn)典型，教育引導(dǎo)廣大黨員干部從正面典型中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、汲取力量。要廣泛聽取意見、了解群眾呼聲，堅(jiān)持開門搞活動(dòng)，傾聽各族群眾的意見建議。一要在深入學(xué)習(xí)總書記重要講話精神上下功夫。尊
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