爺爺過生日作文[推薦5篇](文件)
【正文】 都已經(jīng)有了自己理想的學校或事業(yè)、家庭。平日里因為生活的忙碌，我們都很難聚在一起，借這次“爺爺”過生日，我們?nèi)胰擞志鄣搅艘黄?。”是啊，歲月不饒人，爺爺已經(jīng)是78歲高齡老人了，還是以健康快樂為主吧，希望爺爺能長命百歲。于是，我們把爺爺?shù)膼垡膊卦诹诵睦?。我希望以后的日子里只要是這個家庭中的成員，都尊老愛幼、多交往溝通，無高貴低賤之分。小明就唱了一首生日歌，大家就跟著一起唱了起來。桌子的正中擺著一個大蛋糕，周圍擺滿了豐盛的美味佳肴，濃濃的香味饞的我直流口水，我們點上蠟燭唱起生日歌，我和姐姐讓爺爺許愿吹蠟燭，這次爺爺給孩子們也準備了酒杯，大人的倒?jié)M酒，孩子們的倒?jié)M飲料，我站了起來說：“讓我們敬爺爺一杯酒吧！祝爺爺生日快樂，身體健康。吃飽了飯，全家人說說笑笑，我卻在旁邊寫起了作文《給爺爺過生日》。教學難點：復習和鞏固小打擊樂器三角鐵、木魚、蛙筒、響板敲擊用”X”、“XX”組成的節(jié)奏型為歌曲伴奏。復習上節(jié)課的歌曲《溫暖的家》。學生跟唱歌曲。三、知識拓展你還能用這首歌的旋律，另外填上詞給別人過生日嗎？如爸爸、媽媽、老師、同學等等。學會用手指表示數(shù)字3，對數(shù)學活動感興趣。教師出示貼絨卡片，引導幼兒點數(shù)小動物的數(shù)量。指導幼兒操作幼兒用書?；顒油卣梗簩ふ一顒邮覂?nèi)的物品，鞏固按物數(shù)數(shù)的方法，并說出總數(shù)。提問：有哪些小動物來給樹爺爺賀壽？數(shù)一數(shù)它們分別有幾只？請幼兒找出數(shù)量為“3”的小動物，并將它們?nèi)Τ鰜?。讓幼兒找出?shù)量為3的物品?；顒舆^程：引導幼兒感知、理解數(shù)量3。教師小結(jié)，給予學生的第一次歌詞創(chuàng)作進行鼓勵與表揚?！敝小吧铡眱蓚€字要唱得快一些。講講動畫中的孫子是怎樣給爺爺過生日的？爺爺高興嗎？你打算怎樣給爺爺過生日？聽歌曲，拍節(jié)拍。教學過程：一、課前導入。通過歌曲的學習讓學生懂得尊重長輩，培養(yǎng)學生愛家愛親人的感情?！蔽铱粗鵂敔斈遣紳M皺紋的臉心想：“爺爺您要注意身體呀！我每次來爺爺家的時候，爺爺都說讓我好好學習，天天向上，聽老師的話。第三篇：給爺爺過生日給爺爺過生日今天是爺爺?shù)纳?，上午爸爸媽媽下班后，拎著一個大蛋糕去爺爺家給爺爺過生日，到了門口就在爺爺開門的那一瞬間，我憋足了勁大聲說：“爺爺祝您生日快樂！”爺爺撫摸著我的小腦袋說：“好孩子，快進屋，快進屋。爸爸問小明：“你會唱歌嗎
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