【正文】 零發(fā)生，以實之又實、細之又細、嚴之又嚴的工作態(tài)度完成自查自糾，堅決防止走過場、搞形式。各級各類學(xué)校針對自查發(fā)現(xiàn)的問題，能現(xiàn)場解決的要立即整改，不能立即整改的要限期整改，實行閉環(huán)管理，做到“整改一處、銷號一處”，真正做到不打折扣，不走過場。交叉檢查要按照“誰檢查、誰負責(zé)”的原則，嚴格落實檢查責(zé)任，形成問題隱患清單，并將檢查結(jié)果反饋給區(qū)教體局，督促做好整改工作。廁所消殺和教室通風(fēng)制度是否落實；廢棄口罩垃圾桶設(shè)置位置、數(shù)量，是否按要求規(guī)范管理。以宿舍樓、教學(xué)樓、實驗室、食堂、體育館、圖書館、禮堂等人員密集場所為重點，重點排查消防安全責(zé)任制落實情況，建筑消防設(shè)施是否定期維護保養(yǎng)并保持完整好用，是否存在違章用火用電用油用氣，是否進行日常防火檢查巡查，建筑室內(nèi)裝飾裝修、外墻保溫材料是否符合要求，安全出口及疏散通道是否符合要求，消防車通道是否暢通，是否開展消防安全培訓(xùn)及演練、相關(guān)人員是否掌握“四個能力”等情況。（五）校園及周邊治理。以校園安保體系建設(shè)和警校聯(lián)動機制建設(shè)為重點，著重檢查是否設(shè)置保衛(wèi)室，專職保安人員配備情況，保安人員是否配備基本的防護裝備；有無重點部位視頻監(jiān)控和報警設(shè)施及監(jiān)控值班記錄，一鍵報警設(shè)施是否接入公安機關(guān)報警平臺；校園是否實現(xiàn)封閉化管理，是否建立門衛(wèi)、值班巡邏、安全隱患排查整治、護學(xué)崗設(shè)置等安全管理制度。（八）校車安全。校車駕駛?cè)耸欠窬邆浞ǘㄙY質(zhì)和規(guī)定條件，隨車照管人員履行職責(zé)情況。（十）重要場所和時段的學(xué)生安全管理。是否針對性制定應(yīng)急預(yù)案，定期開展應(yīng)急演練。各街鎮(zhèn)要深入研究本街鎮(zhèn)學(xué)校安全形勢，嚴格落實學(xué)校安全責(zé)任，黨政主要負責(zé)同志要負總責(zé)，親自組織、親自部署、親自協(xié)調(diào)推進；分管負責(zé)同志要拿出主要精力靠上抓，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員要全力抓好分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的學(xué)校安全集中整治。一、組織領(lǐng)導(dǎo)為切實做好校園安全隱患排查整治集中行動，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下： 組長：何羽副組長：余東明周國生袁雄心王四海彭新紅成員：陳克濤潘峰鄒凱吳軍領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在綜治辦，陳克濤兼任辦公室主任，負責(zé)日常工作。四、具體安排這次校園安全隱患集中排查整治集中行動，從2013年9月10日開始，至9月30日，共20天。第五篇：校園安全隱患排查整治活動方案中小學(xué)幼兒園“安全隱患集中排查整改月”活動方案為進一步加強中小學(xué)、幼兒園的安全工作管理，切實做好學(xué)校和幼兒園的安全隱患排查和整改工作，有效預(yù)防安全事故發(fā)生，經(jīng)研究決定，將12月份確定為全縣教育系統(tǒng)“安全隱患集中排查整改月”。檢查方式：調(diào)查跟車教師、協(xié)同交警跟蹤調(diào)查、調(diào)查走訪學(xué)生及學(xué)生家長。食品衛(wèi)生：⑴食品采購是否有憑證、存貯、加工等過程是否符合規(guī)定要求。⑶門衛(wèi)巡邏、24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度以及信息報送制度是否落實。12月20日至12月30日，鎮(zhèn)教管辦派出督查組深入學(xué)校進行督促指導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決排查整治過程中遇到的困難和問題，建立健全各項排查整治措施和長效機制。12月10日至12月20日，為各校自查階段，制定集中排查整治方案，建立隱患臺賬。安全保衛(wèi)方面：⑴落實人防、物防、技防。校舍、消防設(shè)施方面：（1）廁所、院墻、是否存在安全隱患（2）宿舍的夜間執(zhí)勤是否正常（3）是否有違章使用電器、私扯亂拉電氣線路及電線路老化現(xiàn)象。二、排查整治的范圍、重點、檢查方式（一）排查整治范圍：各中小學(xué)、幼兒園。集中排查整治階段（9月14日至9月24日）根據(jù)各班自查情況，學(xué)校再組織專班人員進行排查與解決各班的自查情況，并建立健全各項排查整治措施和長效機制。三、排查內(nèi)容樓房天面、外墻、陽臺、樓梯圍欄有無裂縫、變形、屋頂抹灰有無空鼓等不安全情況；門窗（玻璃）安裝是否牢固，圍墻是否安全可靠；建筑面磚粘結(jié)是否牢固，有無空鼓現(xiàn)象；安全疏散通道是否暢通，安全出口有無明顯的指示標(biāo)志；是否有各教學(xué)樓、宿舍樓“消防應(yīng)急疏散示意圖”，師生知曉率是否達100%；是否經(jīng)常進行消防安全專題講座等宣傳教育，所有教師是否會使用滅火器。要按照“黨政同責(zé)、一崗2責(zé)”要求，教育、公安、衛(wèi)生健康、應(yīng)急、市場監(jiān)管、消防等部門要按照各自職責(zé)分工，嚴格落實學(xué)校安全監(jiān)管責(zé)任，切實形成齊抓共管的學(xué)校安全工作格局。著重檢查是否配有專職心理教師，是否對有心理困擾或心理問題的學(xué)生進行全面摸排，是否建立臺賬；是否對相關(guān)學(xué)生進行心理干預(yù)，開展科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)；是否對外公開校園欺凌舉報電話；是否定期開展法制教育，是否配備法治副校長。實驗課、體育課是否采取必要的保護和幫助措施。防溺水聯(lián)席會議成員單位是否認真開展隱患水域排查和監(jiān)管，推進防溺水智能化系統(tǒng)建設(shè)情況，是否實行水域監(jiān)控全覆蓋。校車服務(wù)提供者是否與學(xué)校簽訂校車安全管理責(zé)任書及備案情況。（七）校舍安全。校園周邊是否存在網(wǎng)吧、學(xué)生托管點、小旅館、娛樂場所、無證攤販等治安、衛(wèi)生