【正文】 對下級不要片面強調服從、強調一致，應樹立這樣的認識：一是只要提意見和建議的人出發(fā)點和動機是好的，就要允許其存在，理智對待。對待一切新思想、新觀點，既不要輕易肯定，也不能輕易否定，堅持用生動的實踐分析其存在的理由，檢驗其存在的價值。許多醫(yī)患糾紛都是由溝通引起的，往往本身都不是醫(yī)生的錯，但是由于病人的不理解和無知以及醫(yī)患間缺少基本的溝通才使結果惡化。病人來院看病，辦事我們要充分給予職業(yè)上的認可，道德上的關心。讓患者廣開言路，讓醫(yī)務人員主動溝通，這樣才能共建和諧醫(yī)患關系，與時俱進。人才隊伍的建設好壞是一所醫(yī)院服務體系是否完善的重要指標?！币簿褪钦f，解放思想就是要通過我們衛(wèi)生系統(tǒng)全體人員的主觀努力，與工作實際相聯(lián)系，堅持做到以人為本，突破進取，善學善思，創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，擺脫現(xiàn)有觀念的束縛，沖破現(xiàn)有體制的框架，深入踐行“六戒六要”和“四敢一不怕”,為衛(wèi)生事業(yè)的改革創(chuàng)新做出應有的貢獻。如何進一步提高管理效能，切實解決工作作風不夠扎實、工作方法不太科學的問題?如何解決學校建設資金的短缺與新形勢下教育發(fā)展的要求之間的矛盾問題。學校領導班子作風正派、公正廉潔、凝聚力強。加強教師的繼續(xù)教育，不斷更新知識，提高技能，特別是提高教師掌握運用現(xiàn)代信息技術等現(xiàn)代化教育手段的能力，培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識和實踐能力。三是狠抓學校管理，使教學管理逐步走上科學化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的軌道。教學科研對于提高教育教學質量具有先導性和基礎作用，必須緊緊抓住教學科研這一關鍵環(huán)節(jié)，以教學、學法的改革和創(chuàng)新促進教學質量的提高。五是充分發(fā)揮我?，F(xiàn)有的教育資源優(yōu)勢，樹立精品意識，凸顯辦學特色，實現(xiàn)跨越發(fā)展。這些都是我們的優(yōu)勢，也是我們賴以提高教學質量，實現(xiàn)跨越發(fā)展的堅實基礎。學校的硬件建設取得了一定的成就。另一方面，樹立信心，振奮精神，激發(fā)干勁，積極爭籌措資金，逐步建立人文化、園林化、個性化的校園環(huán)境，提升校園綜合品位，奉獻優(yōu)質教育，走內涵發(fā)展之路，加快學校教育大發(fā)展。結合實際，找準突破口，深挖根源，掃清障礙，彌補不足，使廣大教師發(fā)展眼界更加開闊，目標更加明確，思路更加清晰，作風更加扎實，使大家的思想再解放，觀念再更新，工作再踏實，發(fā)展再跨越，努力辦好讓人民群眾滿意的學校。一，深刻準確認識“十破”與“十立”“十破”既：破除信心不足的思想。破除消極等待的思想。破除忽視產業(yè)的思想。樹立追求卓越的意識。樹立干字當頭的意識。二，加強學習，提升自身綜合素質突破自我束縛要樹立終身學習的觀念，掌握學習方法，充分利用時間，針對性地開展學習，努力增長自己的才干。在切實把合規(guī)文化建設落實到每一項業(yè)務、每一個崗位、每一個環(huán)節(jié)、每一個時點及始終堅持把依法合規(guī)經營，防范業(yè)務風險作為各項業(yè)務工作開展的基礎上，打破常規(guī)，解放思想，實現(xiàn)創(chuàng)新。一是做好“誠信”服務，做到有諾必踐，從而讓客戶有信賴感。解放思想，“八破八立”不應僅僅成為一句空口號，而是要落實到自己具體行動上來，聯(lián)系目前本人的實際工作情況，我覺得要從以下幾個方面做起：一、要勤于學習、不斷學習。二、要善于思考。后經與中科院相關工程師交流后做出了改進方案，加熱效果有了顯著提高。紙上談兵，光說不練是一些大學畢業(yè)生的通病，理應摒棄?！吧趹n患，死于安樂”。經過近一個月的學習教育活動，我與我們學校的老師們都有了這樣一個共同的認識，那就是：解放思想是推進農村教育跨越發(fā)展法寶?！倍?、為什么要解放思想？解放思想是加強黨的領導，提高黨的執(zhí)政能力，貫徹落實科學發(fā)展觀的需要。解放思想是促進社會經濟發(fā)展，全面建設小康社會、和諧社會的需要。解放思想是推進政治體制改革，實行社會主義用人機制，促進民主化進程的需要。三、對我校解放思想方面的思考。敢于創(chuàng)新，民主決策在工作中，遇到問題和發(fā)展難題，既要有敢說、敢干、敢為天下先的勇氣，又要能廣開言路，傾聽聲音，擇優(yōu)去劣，民主決策，避免走錯路，走彎路。破解難題，促進發(fā)展抓住建設區(qū)域性中心城市和建設東部新城區(qū)的有利時機，促進我校在十二五期間有一個跨越式發(fā)展。改革總會觸動一部分人的利益，解放思想就是要從思想上消除人們懼怕改革，不愿改革或不滿改革的情緒。解放思想就是要破解難題，促進發(fā)展，提高人們物質和精神生活水平，構建和諧社會。精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險，更加尖銳地擺在全黨面前，落實黨要管黨、從嚴治黨的任務比以往任何時候都更為繁重、更為緊迫。在認真學習了黨的十七大精神和胡錦濤總書記在建黨90周年的講話，特別是回顧了黨的發(fā)展歷程以及改革開放三十多年來的社會經濟所取得的巨大成就后，我對解放思想有了更全面和深刻的認識。我們要將“八破八立”的觀念扎根于心，在工作中，認真履行職責，做好本職工作，用“八破八立”指導我們的實際工作，為我院、我所的發(fā)展做出更大的貢獻，用“八破八立”的思想為自己的科研路線指路明燈。如果不是那次實驗，這個知識盲點仍舊存在。三、要勇于實踐。在工作中，碰到問題了，不要急于求助別人，要經過自己的獨立思考之后，如果仍舊有困難，再向別人請教，否則自己根本不會學到東西。書本理論與工作實際還是有一定差距的，在日常工作中，要摒棄“面子問題”，多向老員工學習請教，增長經驗。隨著我國市場經濟的進一步發(fā)展及改革開放的進一步深入，客觀環(huán)境也進一步明確了金融工作的方向，深化金融體制改革、推進金融創(chuàng)新、維護金融穩(wěn)定將成為金融工作的重點。三、強化實踐，提高工作服務水平適應現(xiàn)代市場經濟發(fā)展要求要將學習與行動結合起來，這樣才能促進發(fā)展。通過不斷的學習，提高思想認識，更新工作觀念，掌握工作方法，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地適應新時期工作的需要，只有這樣才能提高自身的綜合素質，才能有能力“十破”，才能做到“十立”。樹立工業(yè)主導的意識。樹立搶抓機遇的意識。“十立”既：樹立敢于爭先的意識。破除坐而論道的思想。破除自我滿足的思想。我深刻識到，要做好銀行服務工作必須堅持工作不忘學習與思考，學習與思考必須與工作密切結合，才能行之有效。繼續(xù)運用好解放思想大討論活動的成果，進一步明確我校教育事業(yè)的發(fā)展思路，繼續(xù)有計劃的抓好校本教研工作，不斷提高我校教育教學質量。為此，我們將以創(chuàng)建西寧市校園文化建設示范學校、德育示范學校、綠色學校等活動為契機，不斷創(chuàng)新發(fā)展理念、轉變發(fā)展方式，拓寬視野、開闊思路，與時俱進，大膽創(chuàng)新。六是改善辦學條件，美化校園環(huán)境，提升學校品位。同時，還擁有儲量過千張的影視庫和相當數(shù)量的其他教學軟件。認真組織開展教材教法研究活動，積極推廣優(yōu)秀經驗。同時，繼續(xù)完善教職工獎懲條例，努力做到對教師工作評價的科學、合理、公正和公平，打破了福利分配中的平均主義，積極創(chuàng)造條件，推行多勞多得，優(yōu)質優(yōu)酬的考核及獎金分配方法，充分調動了廣大教師的工作積極性。切實抓好傳、幫、帶工作，加大了青年教師的培養(yǎng)力度。學校建立了師德建設工作領導小組，組織廣大教師深入學習關于師德師風的重要論述，進一步加強職業(yè)道德規(guī)范教育，規(guī)范教育行為，努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、為人師表的師德風范。一是抓好領導班子建設，努力建設一個品德高尚、善于管理、業(yè)務精良的領導集體。通過集中學習，深入調查研究，廣泛征求群眾意見等形式，我們總結出以下一些在學校教育教學改革和發(fā)展中存在的突出問題。全面提高在崗人員的能力和素質，著力打造一支專業(yè)精湛、作風過硬、素質優(yōu)良的衛(wèi)生人才隊伍，不斷滿足新形勢的工作需求。解放思想，不僅要廣開言路，更應該廣開才路。另外，面對一些患者或家屬提出的疑問，醫(yī)生應該給與簡單易懂的解釋。醫(yī)務工作者應立足根本，堅守崗位。醫(yī)院要改革創(chuàng)新，提升服務質量，就應該構建和諧醫(yī)患關系。二是對那些有高度責任感和事業(yè)心，敢于表達、能夠解放思想和善于開創(chuàng)工作新局面的同志，要給予肯定鼓勵。小平同志曾指出:“好的意見不那么敢講，對壞人壞事不那么敢反