微機(jī)原理與接口技術(shù)及其課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)(文件)
【正文】 序代碼................................................................................................5 7 程序及硬件系統(tǒng)調(diào)試情況....................................................................9 8 設(shè)計(jì)總結(jié)與體會(huì)..................................................................................10 9 參考文獻(xiàn)..............................................................................................10 設(shè)計(jì)目的電子課程設(shè)計(jì)是電子技術(shù)學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是將理論知識(shí)和實(shí)踐能力相統(tǒng)一的一個(gè)環(huán)節(jié)，是真正鍛煉學(xué)生能力的一個(gè)環(huán)節(jié)。廣泛用于十字路口,車站, 碼頭等公共場所,成為人們出行生活中不可少的必需品,由于計(jì)算機(jī)技術(shù)的成熟與廣泛應(yīng)用,使得交通燈的功能多樣化,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過老式交通燈, 交通燈的數(shù)字化給人們生產(chǎn)生活帶來了極大的方便，而且大大地?cái)U(kuò)展了交通燈的功能?，F(xiàn)在的交通燈系統(tǒng)很多都增加了智能控制環(huán)節(jié)，比如對(duì)闖紅燈的車輛進(jìn)行拍照。設(shè)計(jì)內(nèi)容交通燈控制系統(tǒng)利用8253定時(shí)器、8255等接口，設(shè)計(jì)一電路，模擬十字路口交通燈控制。根據(jù)流程圖，編寫源程序。此時(shí)南北方向仍維持紅燈點(diǎn)亮。把學(xué)過的計(jì)算機(jī)編譯原理的知識(shí)強(qiáng)化，能夠把課堂上學(xué)的知識(shí)通過自己設(shè)計(jì)的程序表示出來，加深了對(duì)理論知識(shí)的理解。運(yùn)行本程序后，從屏幕左上角開始，棋盤的奇數(shù)行位置逐行出現(xiàn)彼此相間15個(gè)像素寬的紅色塊（虛的），共出現(xiàn)五行，每行五個(gè)紅色塊，然后從第一行的第一個(gè)色塊的右下角開始，在棋盤的偶數(shù)行位置逐行出現(xiàn)彼此相間15個(gè)像素寬的紅色塊（虛的），每行四塊，共四行。筆畫同樣有時(shí)間間隔。顯示矩形塊以及筆畫(橫，豎，撇，捺)是先確定第一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)后，然后讓點(diǎn)的行坐標(biāo)line，列坐標(biāo)cow按某種方式循環(huán)，每次循環(huán)后調(diào)用10H號(hào)BIOS中斷的0CH號(hào)功能來完成點(diǎn)的顯示。筆畫橫的循環(huán)方式是： 只cow循環(huán)，循環(huán)一次加1，循 環(huán)的次數(shù)決定了筆畫橫的長度。循環(huán)的次數(shù)決定了筆畫撇的長度 筆畫捺的循環(huán)方式是：line，cow都循環(huán)，在同一層。將位置不同的矩形塊（虛的）按照棋盤的幾何結(jié)構(gòu)顯示出來，就構(gòu)成了棋盤。四．源程序代碼DATASEGMENT LINEDW0。文字筆畫的長度 PIX_A DB。定義顯示矩形塊陣列宏LOCAL LA,LBMOV ROW,RMOV LINE,Lmov di,NLA:MOV CX, NLB:CALL DISP_RECTcall delayADD row, 30LOOP LBMOV ROW, Radd line,30DEC DIJNZ LAENDMHONG1 MACRO L,R,NUM,CHEN。顯示‘棋’字HONG1 15,176,60,SHUHONG1 31,175,10,PIANHONG1 32,178,5,NAHONG1 30,191,30,HENGHONG1 15,196,45,SHUHONG1 15,214,45,SHUHONG1 40,196,19,HENGHONG1 50,196,19,HENGHONG1 60,191,30,HENGHONG1 63,200,10,PIANHONG1 63,210,12,NAHONG1 10,160,5,HENG。 JNEL5 MOV AH , 4CH INT 21HPROC near PUSH AX PUSH CX PUSH DX PUSH SI PUSH DI MOV AH , 0CH。取點(diǎn)的行坐標(biāo) DISP_2:MOV SI , 8。列坐標(biāo)加2。延時(shí)子程序POPCXRET DELAYENDPDELAY1PROC NEAR。取點(diǎn)的顏色。完成點(diǎn)的顯示。指明寫點(diǎn)調(diào)用。取顯示點(diǎn)的列坐標(biāo)。筆畫撇的子程序PUSH AXPUSH CXPUSH DXDISP_5:PIANNAPUSH SI PUSH DI MOV AH , 0CHMOV AL , PIX_AMOV DI , NMOV DX , LINEMOV CX , ROWINT 10HDEC cxinc DXDEC DI JNZ DISP_5POP DI POP SI POP DX POP CX POP AX RET ENDP PROC nearPUSH AX PUSH CX PUSH DX。取點(diǎn)的行坐標(biāo)。行坐標(biāo)加1。用于控制顯示循環(huán)MOV DX , LINE。列坐標(biāo)加1inc DX。經(jīng)過思考和耐心檢查，終于解決了，原來其中一行把宏實(shí)參0寫成了O（讀歐），這一行的錯(cuò)誤導(dǎo)致了其他行的錯(cuò)誤。②創(chuàng)新和得意之處。③課程設(shè)計(jì)中存在的不足，需要進(jìn)一步改進(jìn)的設(shè)想。曾經(jīng)的困惑現(xiàn)在已經(jīng)成了知識(shí)，有一種成就感。在課程設(shè)計(jì)中，感覺真正的學(xué)到了東西。簡潔，精確，效率，這就是匯編。終于理解了學(xué)微機(jī)原理為什么要學(xué)匯編了。實(shí)現(xiàn)同樣的功能，用c的 16 話編譯出來也許得30條指令，但用匯編5，6條就解決了。指令系統(tǒng)也更熟悉了，看來學(xué)編程只有兩種方法，看程序，寫程序，先看后寫。對(duì)此而言，前幾天的辛苦和思考都是值得的。④課程設(shè)計(jì)的感想和心得體會(huì)。我覺的自己的這個(gè)程序比較起來還是簡潔的，設(shè)計(jì)了兩個(gè)宏和五個(gè)子程序來實(shí)現(xiàn)各種功能，然后在主程序中調(diào)用。然后遇到的問題是畫流程圖，由于以前沒畫過，也不知道用什么軟件，就去網(wǎng)上搜索，于是發(fā)現(xiàn)了windows office套件中的 Visio。首先遇到的問題是程序的調(diào)試，我把程序?qū)懞貌z查后沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，然后上機(jī)匯 15 編卻發(fā)現(xiàn)5個(gè)警告錯(cuò)誤，看錯(cuò)誤類型號(hào)，都是英語，看不懂，幸好課本后部附錄里有翻譯，這個(gè)問題解決了，但我還是不知道錯(cuò)誤的那幾行哪里錯(cuò)，看起來很正確。取顯示點(diǎn)的列坐標(biāo) DISP_6:INT 10H。指明寫點(diǎn)調(diào)用MOV AL , PIX_A。完成點(diǎn)的顯示。取點(diǎn)的顏色。行坐標(biāo)加1（列不變）。用于控制行顯示循環(huán)。循環(huán)顯示完一行POP DIPOP SIPOP DXPOP CXPOP AXHENGSHUDISP_4:RET ENDP PROC
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