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正文內(nèi)容

建筑工程技術(shù)報(bào)告(范文)(文件)

 

【正文】 去工地之前,指導(dǎo)老師對(duì)我們說(shuō)的長(zhǎng)江路上路兩邊的兩個(gè)工地,不能因?yàn)榭紤]的不周全而造成施工還未完成時(shí)因?yàn)榉N種原因而半途而廢,這不僅浪費(fèi)勞力物力,還有可能影響以后的前程路線(xiàn),所以我們?cè)谧鲆粋€(gè)工程的時(shí)候一定要謹(jǐn)慎,容不得半點(diǎn)馬虎啊。以前課本上學(xué)的知識(shí)都是最基礎(chǔ)的內(nèi)容,所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類(lèi)型,但隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問(wèn)題?我想那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,根據(jù)問(wèn)題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。同時(shí)我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)到那些書(shū)本上的理論文化知識(shí),只有學(xué)好了文化知識(shí),到了工地現(xiàn)場(chǎng)之后才能學(xué)以致用,對(duì)一些東西理解的更加深入?。。。?!下午,我們隨著帶隊(duì)老師到了位于合肥濱湖新區(qū)的中國(guó)建設(shè)銀行營(yíng)業(yè)大廳的施工現(xiàn)場(chǎng),老師詳細(xì)地為我們介紹了一下去工地的注意事項(xiàng)如:著裝整齊;到工地要佩戴安全帽;注意說(shuō)話(huà)態(tài)度要有禮貌;在禁止吸煙的區(qū)域禁止吸煙;不要在工地隨意走動(dòng),防止不必要的危險(xiǎn)發(fā)生。由于在本次實(shí)習(xí)前我作了充分的準(zhǔn)備,調(diào)查了相關(guān)的施工介紹,和施工單位訊息。通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我感受頗多。作為一名工程技術(shù)人員,在工作中要做好計(jì)劃,合理安排各個(gè)工序和生產(chǎn)要素。作為一名工程技術(shù)人員,在工作中要做好計(jì)劃,合理安排各個(gè)工序和生產(chǎn)要素。第五篇:建筑工程技術(shù)實(shí)踐報(bào)告建筑工程技術(shù)實(shí)踐報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的根據(jù)建筑行業(yè)的特點(diǎn),光靠在學(xué)校學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)是無(wú)法勝任工作的,在建筑行業(yè)招聘中各企業(yè)更看重的是應(yīng)征者的工作經(jīng)驗(yàn)。工長(zhǎng)是指每一分子項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人比如水電工長(zhǎng)、鋼筋工長(zhǎng)、混凝土工長(zhǎng)等等。在工程開(kāi)工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測(cè)量的工作中,我了解到為確 定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點(diǎn)及坐標(biāo)線(xiàn)、建筑紅線(xiàn)進(jìn)行定位測(cè)量,確定它的位置。A:建立輔助軸線(xiàn)控制網(wǎng)。采用分層傳遞法,根據(jù)177。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國(guó)家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中,鋼筋在現(xiàn)場(chǎng)加工,制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對(duì)焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。(2)、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過(guò)100m3時(shí),同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次。三、實(shí)驗(yàn)收獲與感想這是我第一次融入這個(gè)行業(yè),踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。到即能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。致使不能明確的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。這次的實(shí)習(xí)還讓我明白了作為一名建筑工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,應(yīng)該培養(yǎng)自己對(duì)工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心,認(rèn)真履行職業(yè)道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精,才能做出人民滿(mǎn)意放心的好工程。而且對(duì)整個(gè)建筑工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí),并且鞏固了書(shū)本上的知識(shí),將理論運(yùn)用到實(shí)際中去,從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。第四,對(duì)于一些施工順序還不太明了,對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。同時(shí)也讓我明白了自己的不足: 第一,對(duì)理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí),例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間,做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間,另外對(duì)混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。剛剛來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境才發(fā)現(xiàn),自己欠缺的太多,看到這里陌生的人、陌生的事物,看到這個(gè)社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),這才明白一切都得靠自己,學(xué)會(huì)本領(lǐng)才能生存下去。(4)、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤(pán)時(shí),取樣不得少于一次。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件,應(yīng)在混凝土的澆筑地點(diǎn)隨機(jī)抽取。為避免事故,保證工程質(zhì)量和施工安全,提出了對(duì)模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。00標(biāo)高線(xiàn),將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測(cè)量。(3)建筑物水平標(biāo)高測(cè)量。0。是一個(gè)必不可少的職位,現(xiàn)在許多工地都是由其他技術(shù)人員兼做安全員。將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為我們今后的就業(yè)打下了基礎(chǔ)。確保在后續(xù)工作實(shí)施時(shí),不手忙腳亂,不缺東少西,不影響工期。確保在后續(xù)工作實(shí)施時(shí),不手忙腳亂,不缺東少西,不影響工期。然后對(duì)自己將來(lái)所從事專(zhuān)業(yè)環(huán)境進(jìn)行直接接觸,認(rèn)識(shí)建筑材料、建筑結(jié)構(gòu)體系,對(duì)建筑企業(yè)進(jìn)行一般了解,對(duì)施工程序、施工管理及質(zhì)量檢驗(yàn)程序有所認(rèn)識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),接觸社會(huì),開(kāi)闊眼界,使其對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)產(chǎn)生較濃厚的興趣,為進(jìn)一步學(xué)好以后的專(zhuān)業(yè)課打下基礎(chǔ)。并且在本次實(shí)習(xí)中,我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題。在負(fù)責(zé)接待我們的工程監(jiān)理帶領(lǐng)下,參觀了中間的營(yíng)業(yè)大廳和左邊的主辦公樓,通過(guò)老師的介紹我們對(duì)一些技術(shù)和細(xì)節(jié)上的問(wèn)題有了更深一步的了解,例如在十層以上的樓層澆筑水泥的時(shí)候,一般的水泥在機(jī)器中很難達(dá)到10層的高度,所以這個(gè)時(shí)候的問(wèn)題就需要一些技術(shù)上和機(jī)器上的功用來(lái)克服,還有在建筑房屋的時(shí)候要預(yù)留一些孔洞,預(yù)留孔洞就是在混凝土施工過(guò)程中在混凝土構(gòu)件上為了設(shè)備安裝、穿管線(xiàn)等等預(yù)先留置的洞口,為了以后接電線(xiàn),管道的方便和美觀。“學(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見(jiàn)大”。大學(xué)前幾年在學(xué)完專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課后,逐步具有了較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí),除課程專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)外,并未真正在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)。然后我們?cè)趯?shí)習(xí)老師的帶領(lǐng)下和工地項(xiàng)目經(jīng)理的詳細(xì)介紹下,邊參觀邊聆聽(tīng)工地項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)路途上經(jīng)過(guò)的建筑結(jié)構(gòu)、機(jī)器用途以及工地地基打樁等等的講解。雖然參觀實(shí)習(xí)只有1天,但是這1天絕對(duì)比悶在書(shū)本上1天有用。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開(kāi);抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫,基礎(chǔ)可不斷開(kāi)。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)并且是框架結(jié)構(gòu),這時(shí)為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設(shè)置單元墻來(lái)增加建筑物的整體性和剛度沉降縫:為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)代替變形縫的做法。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個(gè)面。.跨度比較大的梁,如果不設(shè)置墻垛或墊塊,也應(yīng)有構(gòu)造柱。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿(mǎn)足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。我在建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。努力提高客戶(hù)建立良好關(guān)系能力,給客戶(hù)量身打造設(shè)計(jì)方案。(概況),參與組織制定單位建筑工程技術(shù)崗位發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃(包括經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,儀器設(shè)備申購(gòu)計(jì)劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執(zhí)行情況。二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介 浙江xxxx系統(tǒng)工程有限公司成立于****年,是一家專(zhuān)注于xx產(chǎn)品和xxx產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設(shè)立于****科技創(chuàng)業(yè)園,并在全國(guó)各地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。本次實(shí)習(xí)的目的及任務(wù)要求: ①為了將自己所學(xué)建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。我堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,只有把從書(shū)本上學(xué)到的建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。前言隨著社會(huì)的快速發(fā)展,用人單位對(duì)大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對(duì)于即將畢業(yè)的建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。...................................................................................7 ,快樂(lè)工作.......................................................................................7五、實(shí)習(xí)總結(jié)................................................................................................................8 ...............................................................................................8 ...............................................................................................8 。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!第四篇:建筑工程技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)姓 名:杜宗飛學(xué) 號(hào): 專(zhuān) 業(yè):建筑工程技術(shù) 班 級(jí): 建筑工程技術(shù)01班指導(dǎo)教師: 趙建明 實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年1月9日目錄目錄................................................................................................................................2 前言..........
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