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小班幼兒評(píng)語(文件)

2025-10-18 09:36 上一頁面

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【正文】 ”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。熱愛勞動(dòng),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評(píng)。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù),疊被子擦桌子等。上課的時(shí)候你能認(rèn)真聽老師講課,積極舉手發(fā)言。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,你做事情認(rèn)真、負(fù)責(zé),你的作業(yè)又對(duì)又好,馬上就要上小學(xué)了,如果以后你能再大膽一點(diǎn),能大膽地發(fā)表自己的見解,那就更棒了。不過,時(shí)代不同了,男女都一樣,現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場(chǎng)、舞臺(tái)上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生。這學(xué)期各方面都有進(jìn)步:你能獨(dú)立進(jìn)餐,學(xué)會(huì)了自己穿衣服、學(xué)會(huì)了畫畫,真棒??墒悄阌龅叫〈煺鄣臅r(shí)候總喜歡哭鼻子,到中班你就變成哥哥了,不要輕易流眼淚子,記住了嗎?孫婉婷:你是個(gè)愛集體,關(guān)心班級(jí)大事的熱心孩子。希望你繼續(xù)努力,全面發(fā)展,十分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持與配合。這學(xué)期你在繪畫、語言等方面進(jìn)步很大,上課發(fā)言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。可你小手發(fā)展不夠靈巧。你熱情、大方、彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會(huì)神,回答的問題與眾不同。”課堂上能端端正正地坐好,也不時(shí)地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。園園,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。最棒的是現(xiàn)在不僅能離開爸爸媽媽自己住校,還能自己的事情自己做呢!這不,還被評(píng)上“文明生活標(biāo)兵”呢!程老師真心地希望我們可愛的小雨欣永遠(yuǎn)都開開心心地生活下去!1女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。最讓老師心疼的是你因?yàn)樽约翰恍⌒?,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個(gè)健健康康的好孩子!1課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會(huì),但這樣不利于提高自己的語言表達(dá)能力。在班上,你總像一個(gè)姐姐,在別人有困難的時(shí)候及時(shí)地去幫助他們,老師不禁要說:“你真是個(gè)能干的孩子!希望繼續(xù)加油哦。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。這學(xué)期你在各方面均取得了較大的進(jìn)步,老師真為你感到高興。和你相處了近一學(xué)期,老師還發(fā)現(xiàn)你有很多的優(yōu)點(diǎn)。聰明的你,作業(yè)認(rèn)真,手工做得棒,生活自理能力很強(qiáng);頑皮的你,不能和其他小朋友友好地相處,做一些讓老師生氣的事情。說了你這么多的優(yōu)點(diǎn),可不要驕傲啊,繼續(xù)努力,讓你這顆星星在曙光發(fā)出更耀眼的光芒!1潘陽:你在這個(gè)學(xué)期漸漸開朗、活潑了。陳鑫:你是個(gè)害羞、內(nèi)向、文靜的男孩子,很多時(shí)候都比較安靜,不太和大家交流。2任一鳴:可愛的一鳴,你是個(gè)聰明、討人喜歡的小男孩。祝你在新的一年里開心每一天,精彩每一天!2邱一菲:你是一個(gè)活潑可愛,熱情勇敢的寶寶?,F(xiàn)在的你在自己的努力下有了很大的進(jìn)步,更有信心了,回答的問題也越來越有水平了。2剛開學(xué)的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法。每當(dāng)在課堂上老師叫小朋友坐好的時(shí)候,你總是第一個(gè)坐正;每當(dāng)所有人作業(yè)交上來的時(shí)候,你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。2朱凱源:你是一位可愛,活潑的小男孩。老師希望你上課能認(rèn)真聽講,這樣你會(huì)更聰明。3陶陽:在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好孩子。這不,現(xiàn)在的你,講禮貌,友愛同學(xué),作業(yè)認(rèn)真生活上也能照顧自己,挺棒的一個(gè)小男子漢!3你是一個(gè)聰明又頑皮的小男生,有時(shí)讓老師生氣,有時(shí)讓老師快樂。在集體活動(dòng)中,你學(xué)會(huì)了安靜地傾聽。上課能認(rèn)真聽講,每當(dāng)聽到你正確的發(fā)言,總令我們感到很欣慰。你集體活動(dòng)中認(rèn)真的表情感染著老師,高舉的小手激勵(lì)著同伴。3董依然:我們很喜歡你那甜甜的聲音和燦爛的笑容。3可馨,你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘。一慶祝會(huì)上你精彩的表演。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中,都能積極主動(dòng)地參與,獲得可喜的成績(jī)。4張曼綺:文靜、靈巧的你,臉上常帶著甜甜的微笑,你對(duì)很友好,常把心愛的玩具帶來和大家一起分享,讓大家不由得喜歡你。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。繼續(xù)努力吧!相信長(zhǎng)大一歲的你一定會(huì)更出色!4謝宇峰:你是個(gè)可愛又懂事的小男孩,通過一學(xué)期的集體生活,現(xiàn)在的你進(jìn)步可大了:再也看不到你哭得紅紅的眼睛了;再也聽不到你緊張地問:“我奶奶要來么?”現(xiàn)在的你還會(huì)甜甜地問一聲“老師早!”你還跟老師學(xué)到了很多本領(lǐng):會(huì)自己的事情自己做;上課時(shí)守紀(jì)律、專心聽講;你還會(huì)和小伙伴一起唱歌、跳舞、畫畫、念兒歌,看到這些,老師為你高興!老師希望小宇峰在新的一年里大膽地表現(xiàn)自己,吃飯時(shí)再快一點(diǎn)點(diǎn)就更棒了!加油哦!4你是我們班漂亮的小公主。希望你永遠(yuǎn)成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲,好嗎?4吳梓昀:你是個(gè)可愛、羞澀的小女孩,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,這學(xué)期你的進(jìn)步真大,你變得禮貌懂事了,每天早上都能高高興興地來到幼兒園,大聲主動(dòng)地對(duì)老師說::老師早,你能和同伴友好地相處了;你能自己的事情自己做;你能獨(dú)立地完成數(shù)學(xué)、畫畫等任務(wù),且做的又快又好;每次游戲活動(dòng)結(jié)束,你能主動(dòng)地整理游戲材料。老師真為你感到高興!愿我們的雨雨永遠(yuǎn)快樂!4馬彥彬:你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著聰明、機(jī)靈、乖巧老師是那么的喜歡你。最后,程老師給你提個(gè)小小的建議:上課不說空話,不做小動(dòng)作,好嗎?相信琪琪一定能!小班幼兒評(píng)語6曹xx:你是一個(gè)可愛、善良又懂事的小女孩。黃xx:你活潑、好動(dòng),有點(diǎn)調(diào)皮!本學(xué)期上課愛動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。林xx:你是一個(gè)能干、乖巧的好孩子,這學(xué)期,你好像一下子長(zhǎng)大了許多,老師真高興啊!老師希望上課時(shí)能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會(huì)更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行朱x:你是一個(gè)聰明、懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很強(qiáng),還喜歡經(jīng)常幫助老師和其他小朋友做事情,你上課很專心,回答問題聲音響亮,老師真為你高興。彭xx:你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。老師希望你以后能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長(zhǎng),好嗎。老師希望你能和別人多加交流,平時(shí)多動(dòng)手,這樣你就會(huì)更能干的。課堂上你能積極舉手發(fā)言,善于思考、善于表達(dá),有豐富的想象力和創(chuàng)造力。要媽媽喂飯吃的小女孩已經(jīng)能獨(dú)立地自己吃飯。首屆“體育節(jié)”中,你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績(jī)。希望你永遠(yuǎn)成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲,好嗎?你是一個(gè)聰明伶俐的小男孩,熱情活潑大方,就是現(xiàn)在的你。圣誕晚會(huì)上你的表演更是令人難忘。最后,程老師給你提個(gè)小小的建議:上課不說空話,不做小動(dòng)作,好嗎?相信琪琪一定能!你是我們班漂亮的小公主。愛哭鼻子的你變得愛笑了。在班里你是老師的小幫手,是小朋友的好伙伴。你上課有時(shí)能舉手發(fā)言。上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言。這學(xué)期,你好像一下子長(zhǎng)大了許多。你的畫進(jìn)步很大,用筆大膽,構(gòu)圖新穎。你最大的進(jìn)步就是上課能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,能用流利的語言講述自己的見解。人雖小,本領(lǐng)卻很大,自己的事兒自己做,要如果上課能認(rèn)真聽講,老師相信你會(huì)更棒!50、撒嬌的你變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發(fā)言了;要媽媽喂飯吃的小女孩已經(jīng)能獨(dú)立地自己吃飯。現(xiàn)在的你能積極參與每個(gè)活動(dòng),并大膽表述自己的觀點(diǎn),和老師分享你的小秘密。首屆“體育節(jié)”中,你和你的爸爸媽媽獲得家庭組第一名的好成績(jī);卡拉OK比賽中,你用你那動(dòng)聽的歌喉為我們班級(jí)獲得好名次立下汗馬功勞;圣誕晚會(huì)上你的表演更是令人難忘。在你的努力下,這學(xué)期學(xué)到了許多本領(lǐng):會(huì)自己穿鞋、疊衣服;會(huì)自己獨(dú)立地吃飯;畫的畫也越來越漂亮了。你喜歡游戲、喜歡畫畫,還喜歡在益智區(qū)擺弄著數(shù)學(xué)卡片老師相信升入中班的你一定更出色!加油!4你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應(yīng)能力。你喜歡我們班,關(guān)心班級(jí)的事情,是老師的小助手,小朋友說你像大哥哥一樣樂于幫助別人。老師希望你今后能加快動(dòng)作,表現(xiàn)得更好!你是一個(gè)懂事、細(xì)心、愛學(xué)習(xí)的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。你的進(jìn)步真讓我們高興。愛幫助別的小朋友,對(duì)老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強(qiáng),上課能大膽舉手發(fā)言,但有時(shí)不能遵守常規(guī),做事馬虎。但你平時(shí)還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。3翼翼,你的眼睛充滿乖巧和懂事。我相信,下學(xué)期的你一定是我們班最出色、最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!3邱楊銳:輕輕的、柔柔的一聲“老師早!”我們一猜就知道是你楊楊。記得剛開學(xué)的時(shí)候,你成天以淚洗面,特別想家,膽子小,怕說話。你喜歡和大家做朋友,自由活動(dòng)時(shí)你總是東竄西跳,讓老師操心。上課你有時(shí)能認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言。老師相信,只要你堅(jiān)持不懈,努力地走下去,你的明天一定很精彩!2周夢(mèng)琪:你很有禮貌,早上來時(shí)總熱情地向老師、小伙伴打招呼;你講衛(wèi)生,會(huì)把小手洗得干干凈凈;你愿意積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng);你能愉快地和小伙伴一起做游戲、玩玩具。更讓老師欣慰的是,你變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。你開始學(xué)著自己的事情自己做:穿衣服、扣紐扣,自理能力提高了很多,老師真為你高興啊!上學(xué)期你總是拿著畫筆亂涂亂畫,現(xiàn)在你已經(jīng)愿意積極去嘗試了,真不錯(cuò)。如果你能更遵守紀(jì)律,活動(dòng)中大膽發(fā)言,不急躁,就更好了。你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美。看到你一天天進(jìn)步,老師真高興。每天都能看到你開心的笑容,老師心里甜甜的。操場(chǎng)上有你颯爽的英姿,特別讓我們?nèi)嚯y忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。每當(dāng)別人有困難時(shí),你也能熱情地伸出友誼之手。就要長(zhǎng)大一歲了,老師相信你在新的一年還會(huì)帶給我們更多的驚喜!1豪豪,你是個(gè)活潑好動(dòng)、不善言辭,做事認(rèn)真的孩子?,F(xiàn)在的你真的比以前懂事多了,老師希望你今后上課時(shí)多舉手發(fā)言,說說自己的想法,好嗎?1不知不覺,你這個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)和老師相處了一學(xué)期。我想,如果新學(xué)期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。記得剛?cè)雸@的時(shí)候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個(gè)大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀、更出色!提起筆,就想起剛開學(xué)那個(gè)哭鼻子、整天以淚洗面、不肯住校的小女孩。你在游戲中和小伙伴相處得非常融洽,懂得謙讓、合作和分享,在游戲結(jié)束后總能主動(dòng)收拾游戲材料,真棒。其實(shí),不管做什么事情,只要認(rèn)真,就一定能做好??傊阆褚活w耀眼的星星照亮了曙光的每個(gè)角落,是我們班第一個(gè)獲得“曙光之星”稱號(hào)的幼兒。你也是個(gè)富有愛心、樂于助人的寶寶,在小伙伴傷心時(shí)你會(huì)安慰他們,特別討人喜歡。孫佳銘:你聰明能干,不管什么本領(lǐng)都學(xué)得很快:畫畫、朗誦兒歌、數(shù)學(xué)操作都難不倒你。你能積極參加幼兒園的活動(dòng),對(duì)老師布置的每一件事情都能認(rèn)真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關(guān)愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。努力吧,孩子!冉子毅:你是個(gè)聰明、愛動(dòng)腦筋的男孩子,老師喜歡你的微笑,更喜歡看到你在活動(dòng)中積極舉手發(fā)言。小朋友和老師都很喜歡你,你的小手真巧,做泥工花樣千姿百態(tài),我們未來的“小雕塑家”加油??!在新的學(xué)期老師希望你能提高自己的語言表達(dá)能力。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。馬上就要上小學(xué)了,如果在以后學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)更出色的。喜歡動(dòng)腦筋、愛思考。2你是一個(gè)聰明懂事的小女孩,這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步,上課能遵守紀(jì)律,積極舉手發(fā)言。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的高中生!2學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。還學(xué)會(huì)了講故事,念兒歌。你總是對(duì)人微微笑,禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。和剛開學(xué)相比,你的性格稍微有一點(diǎn)活潑了,課間經(jīng)常看到你和大家在一起開心地玩。祝你新年愉快!1你是一個(gè)懂事細(xì)心愛學(xué)習(xí)的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓!1你是一個(gè)活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時(shí)候,能專心聽講,數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步,能與老師愉快地交流,還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。你的舞跳得真美!上課你能認(rèn)真聽講。每天積極地參加晨間鍛煉,看著你輕快的跑步,老師為你的進(jìn)步感到高興。本學(xué)期,你的各方面能力有所提高,如果你能提高作業(yè)和吃飯的速度,那就更好了。如果在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,能認(rèn)真聽講且積極舉手發(fā)言就更好了。你是一個(gè)聰明,活潑能干的小朋友。你的小手真巧,能用積木搭出各種造型的東西,小朋友都夸獎(jiǎng)你是我們班里的小小發(fā)明家呢!老師希望你在新的學(xué)期能大膽的積極舉手發(fā)言,那就更棒了!王梓羽:你是我們班里的“小淘氣”,經(jīng)過一年多的集體生活,“小淘氣”變了很多,不再是老師每天都要點(diǎn)幾次名的小羽了,現(xiàn)在的你會(huì)幫老師做力所能及的事,學(xué)習(xí)活動(dòng)中也愛動(dòng)腦筋了,每次回答問題你總有自己獨(dú)特的見解,聽,《弟子規(guī)》背的多熟練啊,繼續(xù)努力吧,你是最棒的。你是一個(gè)天真可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。就要上小學(xué)了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣,相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。你學(xué)習(xí)也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令小朋友們刮目相看,你就是這樣一位女孩子,積極進(jìn)取,在各方面不斷的努力著,努力著。希望在新一學(xué)期里,你能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!1升升,你是一個(gè)大方自信,獨(dú)立性較強(qiáng)的男孩子。相信自己,一定能行的。1從你天真的目光中,教師感到了你的可愛,你做事很認(rèn)真,還能用流利的普通話回答老師的提問,平時(shí)還愿意和老師親切地交談。1你是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子,這學(xué)期你的剪紙拼音數(shù)學(xué)練習(xí)都有了一定的提高,生活自理能力也增強(qiáng)了。我就是不欣賞你不喜歡主動(dòng)和老師交流,有事讓別人向老師報(bào)告的習(xí)慣,或者自己在一
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