【正文】 排每周教學(xué)、游戲活動(dòng)。推進(jìn)課程改革不斷深入。結(jié)合推普周、十一國(guó)慶、中秋、重陽、元旦等節(jié)日以國(guó)旗下的講話、慶祝活動(dòng)、親子活 動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)等形式對(duì)幼兒進(jìn)行教育。加強(qiáng)對(duì)游戲組織方法的研究。創(chuàng)設(shè)一個(gè)討論、探究的氛圍，使幼兒在沒有顧忌的情況下，參與對(duì)真理的追求，體驗(yàn)規(guī)則對(duì)自己和他人的意義。（四）加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，促進(jìn)隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。積極組織教師開展區(qū)教學(xué)能手的評(píng)比活動(dòng)。（五）加強(qiáng)家園共建，促進(jìn)辦園聲譽(yù)日益擴(kuò)大。進(jìn)一步豐富各班家長(zhǎng)園地的內(nèi)容，要體現(xiàn)保育知識(shí)、教育知識(shí)、主題教學(xué)內(nèi)容、環(huán)境教 育、語言文字、育兒經(jīng)驗(yàn)交流、教師簡(jiǎn)介等內(nèi)容，并每月更新其中的內(nèi)容。落實(shí)“孩子入園，家長(zhǎng)入?！钡墓ぷ饕螅M(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校管理相關(guān)制度，確保家長(zhǎng)學(xué)校工作更好的開展。各班嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的體育活動(dòng)，確保每天不少于2小時(shí)的戶外體育活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展。力爭(zhēng)在教育教學(xué)過程中，突出我園的辦學(xué)理念、特色，努力實(shí)現(xiàn)我園成為家長(zhǎng)送孩子入園的第一選擇。三、具體工作：（一）、保教并重，緊抓落實(shí)。（訓(xùn)練有比賽嗎？還是僅僅是一次活動(dòng)？深層的目的是什么？）優(yōu)化班級(jí)管理人員組合，注重新老相結(jié)合的結(jié)構(gòu)，使班級(jí)管理更加科學(xué)化、人本化。（有沒有統(tǒng)一的常規(guī)培訓(xùn)和檢查？）班級(jí)教師根據(jù)幼兒各年齡特點(diǎn)，結(jié)合教材和園內(nèi)課程安排，制定合理的周（月）教學(xué)計(jì)劃，豐富一日活動(dòng)，保證幼兒在園一日生活愉快、舒心，并有所學(xué)，有所長(zhǎng)。加強(qiáng)保教常規(guī)制度的學(xué)習(xí)，讓各項(xiàng)要求在老師的心里扎根，引導(dǎo)老師們?cè)谶M(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐的過程中，以制度為根本，具體指導(dǎo)其教育行為。（思考和標(biāo)準(zhǔn)要集思廣益、盡快出臺(tái)）加大教研力度。（教案上交、教具檢查、必須要求質(zhì)量）加大教學(xué)活動(dòng)的檢查力度，加強(qiáng)教師間的交流活動(dòng)。全園做到無責(zé)任事故，杜絕重大意外事故的發(fā)生。通過聽專題講座，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒知識(shí)，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。（要求家長(zhǎng)必須填寫，首先班級(jí)就要認(rèn)真對(duì)待，園里隨時(shí)抽查，作為班級(jí)工作考核的一項(xiàng)；對(duì)于認(rèn)真反饋、及時(shí)填寫、長(zhǎng)期堅(jiān)持的家長(zhǎng)給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)，每月公布一次，學(xué)期結(jié)束時(shí)在家長(zhǎng)會(huì)上提出表揚(yáng)并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)）每學(xué)期至少對(duì)每名幼兒進(jìn)行兩次家訪活動(dòng)，與家長(zhǎng)交流了解幼兒在家情況，也讓家長(zhǎng)了解學(xué)園、班級(jí)情況及對(duì)幼兒的教育目標(biāo)要求，更有效的開展家園共育。（還有很多新生未入園，老生未返園，家長(zhǎng)會(huì)放在9月初是不是更合適？）對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行學(xué)期初的評(píng)估活動(dòng)，了解本班幼兒的現(xiàn)有發(fā)展水平，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)制定適宜的學(xué)期計(jì)劃。完善教育計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃，細(xì)化課程安排。加強(qiáng)新生常規(guī)教育和衛(wèi)生、安全、保健工作，優(yōu)化托班教養(yǎng)行為。開展 “半日家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。組織教師外出學(xué)習(xí)、觀摩。二月份：期末各項(xiàng)工作總結(jié)。學(xué)會(huì)用表格來工作，時(shí)間（甚至可以具體到哪一天來完成）、內(nèi)容、目標(biāo)、方法、參加人員、責(zé)任人、完成效果、總結(jié)等公之于眾，一目了然。安琪兒幼稚園2009年8月15日建議：內(nèi)容要充實(shí)，把安全、衛(wèi)生保健，上學(xué)期的問題等更詳細(xì)的列出來。全面進(jìn)行家訪工作。十二月：全園幼兒進(jìn)行安全教育。開展“家長(zhǎng)學(xué)?！?。十月份：開展“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等系列主題活動(dòng)。制定班級(jí)計(jì)劃、班級(jí)一日常規(guī)，月底進(jìn)行幼兒常規(guī)觀摩。（份內(nèi)工作還是份外工作？是不是每個(gè)活動(dòng)都必須要物質(zhì)來刺激才有動(dòng)力？）繼續(xù)做好新生入園報(bào)名工作和實(shí)驗(yàn)班的宣傳工作，做好幼兒入園和升班前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。同時(shí)密切家園與社區(qū)的交流，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，以獲得社會(huì)各界人士對(duì)我園工作的大力支持和口碑相傳。每學(xué)期召開2次 “家長(zhǎng)會(huì)”，共同商討我園大事、要事，反饋家長(zhǎng)對(duì)學(xué)園工作的建議、意見，溝通家園聯(lián)系，向社會(huì)宣傳幼兒園的作用，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)對(duì)幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。（要求每人每周至少聽一節(jié)外班教師課程，寫聽課記錄）創(chuàng)設(shè)外出學(xué)習(xí)、觀摩機(jī)會(huì)，傳達(dá)新信息，接收新經(jīng)驗(yàn)，提高教師在教學(xué)形式上的靈活運(yùn)用。嚴(yán)格執(zhí)行備課制度，推動(dòng)教學(xué)活動(dòng)的高效開展，保證有目的、有計(jì)劃、有步驟、有組織的開展教育教學(xué)活動(dòng)。（骨頭只是基礎(chǔ)，關(guān)鍵是有些有肉，人才會(huì)豐滿有形）以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，完善保教常規(guī)制度。開展形式多樣的教研活動(dòng)，幫助教師優(yōu)化課堂教學(xué)，從而提高教師的教育教學(xué)能力。學(xué)期初各班根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)進(jìn)行教室的裝飾和環(huán)境布置。每周一為全體教職工大會(huì)，同時(shí)進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，改變以往單一的學(xué)習(xí)形式，以沙龍式或論壇式進(jìn)行，克服教育教學(xué)工作中遇到的問題，樹立正確的教育觀、兒童觀和價(jià)值觀，明確方向，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。完善教學(xué)常規(guī)制度，提高保教質(zhì)量。環(huán)境創(chuàng)設(shè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)9月份開展新學(xué)年常規(guī)教育教學(xué)工作檢查做好新生接待工作安全檢查、安全演練全園家長(zhǎng)學(xué)校（各班家長(zhǎng)會(huì)新生家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)及注意事項(xiàng)）環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比園本教研、園本培訓(xùn)（每月）10月份參加區(qū)教學(xué)能手評(píng)比家長(zhǎng)開放日 11月份接受“家長(zhǎng)學(xué)?！鞭k學(xué)常態(tài)化檢查秋季幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)召開教代會(huì) 12月份慶祝元旦活動(dòng)（家園互動(dòng)）各項(xiàng)工作總結(jié)第五篇：幼兒園保教計(jì)劃（定稿）安琪兒幼稚園09—10學(xué)年上學(xué)期保教工作計(jì)劃隨著秋的腳步，我們迎來了一個(gè)新學(xué)期，我們將以新的思路，形成新的氣象，使我園走上特色園發(fā)展之路。（六）加強(qiáng)保育工作，促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)組織各班教師、保育員學(xué)習(xí)常見傳染病的癥狀和預(yù)防知識(shí)，積極配合做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作，預(yù)防各種傳染疾病的發(fā)生。提高全園“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社區(qū) ”的意識(shí)，以爭(zhēng)取家庭社區(qū)資源的有效利用。通過開展家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)學(xué)校、等形式多樣的家長(zhǎng)工作，更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。每位教師要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，廣泛閱讀有益書籍，每位教師每月書寫讀書筆記一篇，每學(xué)期寫讀書體會(huì)一篇，學(xué)期末進(jìn)行讀書筆記交流，充分發(fā)揮理論學(xué)習(xí)上的推動(dòng)作用。引導(dǎo)中年教師在常規(guī)工作中作出成績(jī)，青年教師在研究、創(chuàng)新、特色教育中出成績(jī)，促進(jìn)每一位教師在原有水平上的進(jìn)步與發(fā)展。在有步驟、有計(jì)劃地實(shí)施游戲課程的過程中，針對(duì)游戲主題的選定、材料的投放、組織方法的預(yù)設(shè)、拓展延伸的可行性等方面的有效性進(jìn)行研究。加強(qiáng)對(duì)幼兒社會(huì)性行為規(guī)則的研究。各班根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)及自身優(yōu)勢(shì)開展富有特色的班級(jí)活動(dòng)。幼兒園在實(shí)施游戲課程中關(guān)注教師對(duì)實(shí)施游戲中的需求，關(guān)注幼兒游戲水平，通過校驗(yàn)活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)、研究、解決教師實(shí)施游戲中面臨的實(shí)際問題。注重在游戲中培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)意識(shí)，讓幼兒在玩中學(xué)，建立常規(guī)教學(xué)游戲化的思維，尋找常規(guī)教學(xué)游戲化的有效途徑，嚴(yán)格按計(jì)劃開展教養(yǎng)活動(dòng)，備教一致，活動(dòng)目標(biāo)準(zhǔn)確、準(zhǔn)備工作充分，科學(xué)合理安排半日活動(dòng)，做到動(dòng)靜交替，確保游戲及戶外活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)。中、大班教師要有意識(shí)的引導(dǎo)幼兒參與玩教具的制作。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上鼓勵(lì)幼兒積極參與，小、中、大班幼兒參與率分別不少于40%、60%、80%。以文明創(chuàng)建為契機(jī)，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，規(guī)范教師的教學(xué)行為，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)，提高教研的有效性，推進(jìn)游戲課程實(shí)施。第四篇：幼兒園保教計(jì)劃幼兒園保教工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，堅(jiān)持貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，大力開展研訓(xùn)工作，建立健全教師培養(yǎng)長(zhǎng)效機(jī)制，不斷探索保教工作新思路、新途徑、新方法，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。六月份：1“見過的車”主題活動(dòng)。如：玩具總動(dòng)員等。自制區(qū)域活動(dòng)的材料。五、工作安排二月份：鬧元宵主題活動(dòng)穩(wěn)定幼兒情緒，盡快適應(yīng)幼兒園生活。充分利用辦理的各種教玩具及其他材料，指導(dǎo)幼兒通過摸、聞、聽等感官對(duì)事物進(jìn)行探究，培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的觀察力。四、實(shí)施措施在一日生活的各項(xiàng)環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力，如：洗手、穿衣等。在體育區(qū)域中，在鍛煉幼兒身體的同時(shí)，讓幼兒有一定的自我保護(hù)意識(shí)。根據(jù)幼兒的興趣，開展各種音樂游戲及科學(xué)探究活動(dòng)。4在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。班中部分小年齡幼兒的生活自立能力較弱。（五）藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物，逐步對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生興趣；喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，樂于用自己喜歡的藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和體