【正文】 背誦詩歌，較完整的講述故事，進行表演。通過主題活動《我會愛護樹木》、關心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境，親近大自然，珍惜資源，有初步的環(huán)保意識。通過活動《成雙成對》、《熱鬧的公園》等活動讓幼兒能從生活中和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣。學習數(shù)字150(四)社會：通過主題活動〈快樂的一天〉能愉快地參加各項活動，體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。學習大膽表達自己的愿望或意見。通過主題活動〈爸爸的手〉愛父母長輩、老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。通過活動〈舞動的音符〉引導幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏，在活動中感知并初步認識二粉音符、四分音符和休止符的時值。通過學習奧福音樂認識幾種打擊樂器，學習敲擊方法。通過活動〈古成〉讓幼兒認識多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積地涂色。能積極關注周圍生活中具有美感的事物。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，如整理自己的床鋪。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，孩子對手工很有興趣，本學期我們將在涂色的同時加一些撕貼、折紙等技能訓練。財產(chǎn)管理：及時清點班級的財產(chǎn)并做好登記，教育幼兒要愛護班級中的設備、設施，發(fā)現(xiàn)損壞，及時修理。通過家校訓通向每位家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)。利用自主性游戲的時間，發(fā)展幼兒的交往能力、觀察能力、動手能力與思維能力。(5)開展“中秋節(jié)”的主題活動10月份、11月份 ：(1).請家長平時收集一些廢舊物品，提供給幼兒或教師制作成有用的物品供幼兒觀賞、操作和游戲。12月份及元月份：(1)設計并進行慶元旦活動，并作適當?shù)墓?jié)日環(huán)境布置。(5)對幼兒進行假期的教育工作。但由于孩子年齡較小，自控能力較差，甚至有些幼兒由于逆反心理驅使，不愿主動遵守規(guī)則，再加上大多數(shù)的幼兒是獨生子，倍受家長的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強。結合本園開展的早期閱讀實驗班，抓好幼兒傾聽習慣，促語言能力的發(fā)展。結合本園剪紙?zhí)厣?，繼續(xù)開展好剪紙工作，與多領域進行整合，做好幼兒的剪紙成長檔案。針對本班的實際情況合理安排教學內容，抓住幼兒興趣點開展主題教育，并做好小結。讓故事引導幼兒學習常規(guī)：把一些常規(guī)問題變成小故事，引導幼兒從故事中理解常規(guī)內容，按故事情景來做。用音樂和律動串聯(lián)常規(guī)，尤其是午睡起床、區(qū)域活動結束等讓幼兒減少等待和無所事事的現(xiàn)象，使得各環(huán)節(jié)銜接自然。與同伴友好相處，不打人，不罵人，不講臟話等。(三)教育教學工作依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》，以本園計劃為目標，結合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況，制定出適宜本班的教育目標，班務計劃、主題活動計劃。優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。對班內個別幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，建立他們的自信心，提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。定期檢查孩子的指甲，防止病從口入。兩位老師統(tǒng)一思想，對幼兒進行安全教育，保證幼兒在園安全。鼓勵家長積極參與助教，發(fā)揮家長橋梁的作用，在家每天利用10分鐘陪幼兒剪紙，并邀請家長參與各類大型活動，讓家長以點看面，對孩子及老師的工作進行了解和理解。老師節(jié)10月份：迎接祖國媽媽的生日。加強幼兒環(huán)境適應能力，預防疾病。為了更好地開展本學期各方面的工作，現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況，制定班級工作計劃如下：一、班級情況分析本學期我班共有幼兒49名，男生28名，女生21名，其中有10名是新進的插班生。學習游戲方面：大部分幼兒能積極參與活動，在活動中知道遵守規(guī)則，對主題活動有較濃厚的興趣，積極參加體育鍛煉。，但是，針對這些情況，我們覺得本學期我班主要工作重點在于有的放矢，首先在生活上繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)意識和行為習慣，并建立一些必要常規(guī)，指導幼兒完成，并逐步向幼兒自覺遵守過渡。嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。充分發(fā)揮幼兒的主動性。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“”創(chuàng)新主題親子活動。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R、幫助幼兒掌握一些自我保護技能，提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。，使其充分發(fā)揮橋梁作用。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。，準備幼兒早操檢查評比。，豐富投放材料，準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應用)。為了保質保量的做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計劃，結合本班的實際情況及上學期存在的不足，這學期，我將從以下幾個方面開展工作：一、切實做好安全教育工作，將安全工作擺在首位孩子的安全是做好一切工作的前提條件，因此，我們全體班級成員都將樹立高度的責任心，將安全工作落到實處。謹慎選擇活動場地，活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械，及時排除不安全因素。知道當身邊出現(xiàn) 火災、地震等危險情況時該如何自救，明白安全門的作用。教師們的教學用品用完后隨手收拾，班上老師互相提醒，互相監(jiān)督，共同維護好班級的環(huán)境。幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質，提高身體抗病能力的重要活動，因此，我們將把戶外活動作為我們的工作重點。幼教課程方面，我們將深入探討如何將五大領域的知識點有機的融合起來，更新教育觀念，打破舊的教學模式，將計算、美術、音樂等學科的知識靈活地在主題探究活動中滲透，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。堅持對每一位孩子進行一次家訪，未入園的幼兒將進行電話聯(lián)系，向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。十月份；半日保教工作評價秋游中英文半日開放技能技巧考核：講故事十一月份：指定冬鍛計劃，開展冬季鍛煉準備參加 星星火炬 英語比賽中英文教學活動觀摩十二月份：幼兒常規(guī)、生活習慣檢查幼兒發(fā)展評估測查全園幼兒大體檢一月份：幼兒、教師繪畫作品展對全班幼兒進行期末評估工作。五、月份安排：九月份：接待新生入園。如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。兩年多的接觸，我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。組織幼兒積極參與三浴鍛煉、赤足運動和混齡活動等身體鍛煉活動三、更新教育觀念，跟進新的教育步伐園長在學期工作計劃中指出我們的教學工作方向：我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀，以目標體系為指向，在課程內容的整和上進行深入研究和探索，進一步把幼教課程五大領域有機結合起來，使主體探究課程的內容更加豐富完整。（二）嚴格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。二、保質保量地做好保育工作（一）在保育工作方面，我們將沿手足口在衛(wèi)生消毒保健方面的優(yōu)良作風，一絲不茍地做好各項衛(wèi)生消毒通風保健工作，積極創(chuàng)設健康衛(wèi)生的班級環(huán)境：嚴格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健工作制度，堅決落實通風消毒工作，認真徹底地做好班級衛(wèi)生工作，做到教室無雜物，廁所無異味，睡室整潔干凈，透氣。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。以上制定的計劃，我們會去努力的，爭取在這個學期取得輝煌成就。一月份：“迎新年”親子游園活動。，提高幼兒的語言表達能力。(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。，訓練幼兒早操。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。五、家長工作做好家長工作，提高家園共育的效果。四、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。根據(jù)每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。使幼兒能夠健康茁壯成長。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。二、保教工作為了規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感，促進幼兒身心和諧發(fā)展。，少數(shù)能力較弱的幼兒感到“跳一跳，摘不到”，從而阻礙了整體的發(fā)展。通過小班的學習和鍛煉，我班每名幼兒都有了一定程度的進步：有的喜歡上幼兒園了，有的膽子變大了，有的學會和同伴交往了，整個班級有著良好的精神面貌。幼兒發(fā)展測評。結合本班實際，制定切實可行的計劃結合園本特色，切實抓好幼兒剪紙，建立剪紙成長檔案11月份：做好活動區(qū)材料和環(huán)境布置工作。(六)各月活動安排9月份：做好幼兒情緒穩(wěn)定、常規(guī)建立等各項工作，抓好幼兒常規(guī)。加強與家長的交流與溝通，以約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和和對我們工作的建議等。做好接送工作，來園和離園時工作，確保幼兒的安全。教師要細心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時讓保健醫(yī)查看、診治。重視幼兒身體素質的鍛煉根據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的機會。根據(jù)中班幼兒活潑好動，穩(wěn)定性差的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內外活動平衡，使有組織有指導的活動與自主性活動合理進行。別人講話時會傾聽，不打斷別人說話等。學說文明禮貌用語，如“早上好”“您好”“謝謝”“對不起”“沒關系”“請”“再見”等。讓幼兒在較短的時間里理解和執(zhí)行。(二)常規(guī)工作班中兩位教師認真對照《中班幼兒一日生活活動流程》自查，找出本班常規(guī)教育的薄弱環(huán)節(jié)，制定相應的教育策略，并在實踐中不斷反思與調整。能主動參與聽說活動，會用較為清楚連貫的語言大膽地表達自己的愿望和要求。以快樂與發(fā)展教材為依據(jù)，結合本班實際情況，開展有效的區(qū)域活動，指導幼兒學習制定活動計劃，培養(yǎng)幼兒學會思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，并學會做一些力所能及的事。二、工作目標：抓養(yǎng)成教育，將幼兒的習慣培養(yǎng)落到實處。通過小班一年的學習生活和鍛煉，幼兒各方面都有了一定程度的進步。(3)期末匯報活動。(3)結合“重陽節(jié) ”(10月26日)開展尊老、愛幼的傳統(tǒng)美德。(2)關注孩子的假期生活，在開學初召開家長會，關于孩子作息時間的改變、接送問問題、需要家園合作的一些事宜與家長溝通。定期出好“家園共育”欄目，讓家長及時了解教學安排及內容，并向家長介紹育兒經(jīng)驗。平時根據(jù)情況隨時進行家訪。管理好班級物品。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力。進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥朔手法進行簡單的造型。通過〈圖形寶寶來跳舞〉、〈表情畫〉〈帆船〉等學會運用圖形的方法表現(xiàn)畫面的基本部分與主要特征，通過〈快樂的魚兒〉、〈秋天的落葉〉等讓幼兒進行添畫并懂得其之間的位置及上下、左右的關系?；緶蚀_地歌唱八度范圍內的歌曲。教育幼兒愛護玩具和其他物品，愛護公物和公共環(huán)境。通過主題活動〈幫助老奶奶〉。學習處理交往中的沖突，并學習謙讓和分享。通過數(shù)學活動讓幼兒在數(shù)、量、形、時的有機融合上以及情景主題，使幼兒可以在生動有趣上午情景圖畫中，多角度感受數(shù)量關系。通過主題活動《帶香位的是xx》、《果實和種子》學會運用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察、比較和思考能力，并會按照一定(指