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大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會及擴展資料(文件)

2024-10-21 09:02 上一頁面

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【正文】 息互通性,在我們團隊協(xié)作的過程中,信息的相互傳達(dá)是很重要的,我們要清楚的知道對方自己是在做什么完成了哪些工作,這樣在任務(wù)分配和突發(fā)事件處理的時候我們能夠做出及時的調(diào)整和完善,最后就是在外活動時能夠擁有積極的心態(tài),放下手機多與能夠有機會接觸的人多交流,這樣能夠?qū)W習(xí)到更多有利于我們自生發(fā)展的知識。三下鄉(xiāng)的第一天,陽光刺蟄,傾斜在一群天真可愛的小孩子臉上。其實,起初我對三年級的學(xué)生印象不是很好,因為聽說這是一群很“?!钡膶W(xué)生,而且這個班天天有人打架,上課不認(rèn)真,更嚴(yán)重的是昨天這個班發(fā)生了偷竊事件,由于這種種原因,三年級給我的印象是非常不好的。但是,他們根本就停不下來,不愿意聽課。頓時,我被這位文靜好學(xué)的小女生吸引了,她在我心里留下了深刻的印象。雖然三下鄉(xiāng)的時間不長,僅僅十天,但也許留給我們的是一輩子也難以忘懷的美好回憶還有寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,為我們?nèi)蘸笞呱现v臺打下堅實的基礎(chǔ)。第一:夯實自己的基礎(chǔ)知識,努力學(xué)好專業(yè)知識,正如老師說的,作為一名大學(xué)生,學(xué)好自己的專業(yè)知識就相當(dāng)于大好一座房屋的地基。也許我需要完善的地方還有很多,也許現(xiàn)在的我并不是最優(yōu)秀的,但凡事都有一個漸進的過程,我需要做的是努力踏實地走好每一步,總而言之,盡最大的努力把事情做得最好,那么這是非常重要的,并不是所有的事情都能做得非常完美、天衣無縫,但我相信有付出就有收獲。因為我覺得這份回憶彌足珍貴,未來我會好好享受這十天給我留下的一切美好回憶,希望學(xué)生們能健康成長,創(chuàng)造一個美好的未來。這次支教活動將成為我人生中最寶貴的一課,且行且珍惜。比如,有一名老人來到居委會反映情況,梁書記讓老人先坐下,認(rèn)真地聽老人反映情況,然后耐心地同老人講解。讓我印象深刻的是我們?nèi)タ赐艘幻灞衾先?,他不在家,推開矮小的瓦房的一扇扇破舊的門,房里漆黑一片,蜘蛛網(wǎng)橫掛著,從林書記那里了解到,這位老人一個月前發(fā)生了車禍仍住院中,已經(jīng)一個月沒有回家了。每個活動都讓我有所感悟,而領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與指導(dǎo)也讓我們更加有信心。這一段話語,深深的打動了我,感覺眼前開闊,思想又上升了一個高度。當(dāng)然,還有我與隊員之間的一些小故事。我們得知宣傳小組的成員在緊迫的時間里完成了一份效果不錯的“建設(shè)廣東省園林城市”的墻報,付出的代價是犧牲自己的午休與晚休時間投入工作之中,并且按時到掛職地點上班,沒有耽誤安排下來的工作。開始了我們五天的旅程。這是我們此次下鄉(xiāng)行指導(dǎo)老師給我們開的第一次會議,也開始了我們這一次下鄉(xiāng)行的所有前期準(zhǔn)備。作為心之藍(lán)的總負(fù)責(zé)人,所有的項目方案總結(jié)進行整理匯報,團隊中三人行,必有我?guī)熝伞N抑饕?fù)責(zé)的是夏令營課堂這一部分,走訪,擺攤,匯演。我給同學(xué)們傳授的是口才與表演的課程和杯子歌課程的教學(xué)。而在這我所在文藝匯演班上,能夠遇見這些學(xué)生,也是我們的緣分,他們純樸、可愛、熱情好客。xx鎮(zhèn)上的同學(xué)們,街坊們熱情的詢問著,我們仔細(xì)和耐心的向群眾解資助政策;在人流較少時,我們進行沿著街道、小巷和店鋪去走訪,我有幸參加并走訪告訴入戶的家長和學(xué)生們,國家有政策,不用擔(dān)心上學(xué)的煩惱,我們將國家資助和助學(xué)貸款政策介紹給需要幫助的人,街坊了解到這些政策:貧困,不會讓我們停下求學(xué)的腳步,還有資助政策幫助著我們。而這一切的付出是如此的值得?!敖Y(jié)序卻未終”下鄉(xiāng)的時光里,最動人的不是完成所有任務(wù)的瞬間,而是那,哭著、笑著一派天真堅持夢想、堅持完成任務(wù)的每一分每一秒。7月3日,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團委的支持和帶領(lǐng)下,我們信息服務(wù)隊一行7人背上行囊,帶上我們的“裝備”,踏上“三下鄉(xiāng)”的征程,感覺任重道遠(yuǎn)。會上,鎮(zhèn)長xx表示,信息服務(wù)隊的到來將會給xx鎮(zhèn)帶來新知識、新信息,送來新的科技技術(shù)。在此期間,我校黨委書記曾崢教授和我院黨委書記以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一行到xx鎮(zhèn)慰問信息服務(wù)隊隊員,并且給予了服務(wù)隊的工作高度的評習(xí)價。在開展各項活動中,我們遇到了不少問題,碰了不少的釘子。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。信息服務(wù)隊的每位隊員都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處。坐在這里寫心得的時候,這次三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了三天了,但發(fā)生過的情形卻不時地想起。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊伍將會繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。經(jīng)團省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團委和院團委有關(guān)文件精神指示,我隊立足實際,切入社會熱點,組織了為期九日的“夢?飛揚”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會實踐服務(wù)隊,我十分榮幸地成為為該隊的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動的宣傳工作。在本次暑期社會實踐活動中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會實踐活動,宣揚華師人的精神。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認(rèn)識:增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內(nèi)實踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。通過參加大學(xué)生社會實踐活動,充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。整個游園活動現(xiàn)場氣氛活躍,學(xué)生樂此不彼。大學(xué)生三下鄉(xiāng)在本次暑期社會實踐活動中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國建立60周年”的主題,在增光中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國60華誕”的宣傳活動。大學(xué)生三下鄉(xiāng)為順利完成此次暑期社會實踐活動的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。擴展資料:大學(xué)生三下鄉(xiāng)大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會大學(xué)生三下鄉(xiāng)大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。同時也真誠地希望xx鎮(zhèn)人民的生活越來越好,經(jīng)濟發(fā)展的更好更快。三天的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。此次活動總體上說,我認(rèn)為尚算成功的。這樣能讓我們了解到基層工作是苦的,條件是差的,但是基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,基層就是需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻力量。計劃是死的,活動是活的。來到xx市xx縣xx鎮(zhèn)的短短三天時間里,我們按照我們的原定計劃開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。信息服務(wù)隊的一行7人在學(xué)院黨委副書記xx老師和團委書記xx老師的帶領(lǐng)下順利到達(dá)xx市xx縣xx鎮(zhèn),并且受到了xx鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的熱烈歡迎。大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會15我們利用享受暑假的時間,背起行囊,和隊友踏上征程,去“三下鄉(xiāng)”,深入農(nóng)村,體驗生活,這是次難得的機會,爭取在這短暫的時光中能成長起來,增多見識,學(xué)一些書本學(xué)不到的東西。作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識,也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。很快,我們迎來了匯演的這一天,在匯演上,我很榮幸作為本場的主持人,提前租好服裝,準(zhǔn)備好稿子,一遍一遍的對接、更改與準(zhǔn)備;在匯演上靈活應(yīng)對,沒有給自己留下遺憾,還參與朗誦節(jié)目《時光,行走》的負(fù)責(zé)人。而這便是我最大的收獲。課堂上同學(xué)們積極配合,也非常踴躍。其中包括了歷奇教育,舞蹈課,手工DIY,實驗課,活力體育課,線上微課堂,科技發(fā)明小大人等興趣課堂,心臟復(fù)蘇課堂,這短短的四天,每一次安排課程都要靈活應(yīng)對每天的變數(shù),但即便這樣我們對每個項目都充滿激情。做好所有的前期準(zhǔn)備后,20xx年x月x日,踏著輕快歡喜的步伐,跟著小伙伴上車出發(fā)!經(jīng)過五個多小時的路程我們成功來到xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx中學(xué)。為下鄉(xiāng)行拋出我們的項目。下鄉(xiāng)行,我們學(xué)習(xí)成長、磨練斗志;有糾結(jié),有喜悅,有批評,有歡笑;而我們,不枉此行。我?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。我是隊伍通訊小組中的一員,在寫通訊稿過程中,我發(fā)現(xiàn)自己覺得自己寫得不錯的通訊稿,在另外兩名的通訊員的審核修改下,總是有著自己發(fā)現(xiàn)不了的瑕疵,于是明白了成立通訊小組的意義,因為彼此的合作,我們把通訊稿完成的更加完美,同時在討論定詞用語中,我們也互補中學(xué)習(xí)了新的知識。我們發(fā)現(xiàn),這次三下鄉(xiāng),我們學(xué)會了感恩,我們都十分感激我們的母校給我們灌溉的知識,我們感激我們的老師給我們的指導(dǎo)與培養(yǎng),我們感激我們的領(lǐng)導(dǎo)給我們關(guān)愛與機會,我們感激一切。最難忘的是,掛職接近尾聲時,我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與城南街道辦的領(lǐng)導(dǎo)和我們大學(xué)生黨員骨干掛職實踐服務(wù)隊的隊員們一起開的總結(jié)會議。我突然明白,很多時候我們要學(xué)會珍惜,有些我們看不在眼里的東西,但對于很多人來說卻是寶貝,我們要在學(xué)習(xí)工作之余,多幫助那些需要幫助的人們。如整理婦女育齡信息表和戶口登記本等。今年我參與的隊伍是外語系大學(xué)生黨員骨干掛職實踐服務(wù)隊,聽從城南街道辦事處的安排,被分配到黃鋪居委會掛職。當(dāng)車子行駛的一剎那,我看到了主任那親切和藹的面容,同時也仿佛看到了孩子們那熟悉的身影。短短十天,我們“夢之橋”三下鄉(xiāng)隊伍在茂名市電白縣白石小學(xué)收獲了經(jīng)驗,贏得了學(xué)生們的尊重,也許這是我們大學(xué)生涯一次最珍貴的回憶。往后的三年,我一定會盡自己最大的努力爭取把專業(yè)知識學(xué)好。也許這只是一次小的社會實踐活動,但留給我的卻更多的是經(jīng)驗、是知識。一開始,他很內(nèi)斂總不敢舉手回答問題,起初我以為是因為他不喜歡上英語課才這樣的,慢慢地,半節(jié)課過去了,他變得活躍起來,積極舉手讀英語單詞,最后一節(jié)課,他還勇敢地站起來唱了一首《寧夏》,這樣的小孩,在我眼里無疑是最亮的一顆星。經(jīng)過細(xì)致地觀察,我發(fā)現(xiàn)一個叫穎兒的小朋友非常地聽話,從上課到下課,她一直都坐得很端正,很認(rèn)真地聽課,也很積極回答問題。接著,開始上課了,英語老師來了,他們齊刷刷地站起來喊:老師好。但每個孩子的笑容,已深深印在我的腦海里,也許一輩子也忘不了。雖進村的路艱難,但是我相信假以時日,定是柏油馬路通向我們美麗的白華村!我知道此次三下鄉(xiāng)活動所見所感一定能夠?qū)ξ椅磥淼陌l(fā)展有很大的幫助,幫助我成長,三下鄉(xiāng)已經(jīng)告一段落,接下來我也即將開啟我人生新的征程!大學(xué)生三下鄉(xiāng)心得體會12x年7月8日,我隨“夢之橋”社會實踐隊來到了茂名市電白縣白石小學(xué)進行為期10天的社會實踐活動,一路上坎坎坷坷,終于順利抵達(dá)目的地。首先是作為隊長所得到的成長,在與政府部門聯(lián)系銜接的時候促使了我有進一步的成長例如如何與領(lǐng)導(dǎo)進行交流,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的語言藝術(shù)等等方面。歲月真的很可怕,可怕到它不僅能治愈任何的心靈創(chuàng)傷,還能夠潛移默化的改變一個人。有人說,回憶是美好的,現(xiàn)實是殘酷的,未來是不可預(yù)測的。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗有教訓(xùn)才是一個真正意義上的完整實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來應(yīng)用于實踐之中去,使我們將來能為社會作更大的貢獻。通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我們從與人民群眾的接觸、了解、交流中受到真切的感染,從無數(shù)活生生的案例中受到深刻的啟發(fā)和教育。通過此次活動,我走出大學(xué)這個象牙之塔,走
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