關(guān)于建筑cad的實訓(xùn)報告(文件)
【正文】 是要使設(shè)計的結(jié)果在生產(chǎn)實踐是發(fā)揮作用。最后還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，多把握一項技能，就多一次選擇，多一次在激烈競爭的社會中生存下去的機(jī)會。CAD可以繪制機(jī)械﹑建筑﹑航空﹑石油等多方面的二維平面圖形和三位平面圖形等等，它的使用性是非常廣泛的。CAD實際用途廣泛性不僅體現(xiàn)在我們建筑電氣這個專業(yè)上，在其他的專業(yè)也有體現(xiàn)。其設(shè)計規(guī)范完全按照我國規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計，以確保建筑安全﹑經(jīng)濟(jì)﹑適用。選中需要使用的圖層中心線啟動直線命令（L）按照要求依次畫出線的長度還有寬度，如有需求可使用修剪命令（TR）來修剪線的長度還有寬度，如果看到所畫的圖像太大可以通過（LTS）來修改新線性的比例因子適當(dāng)?shù)目s放圖形，以便來更好的來畫圖。在建筑設(shè)計中，由于基本上每層建筑平面都要進(jìn)行標(biāo)高的標(biāo)注，選中“標(biāo)注樣式”點擊新建輸入新建的名稱按照要求及其自己所需修改線、文字及箭頭數(shù)值等來更好的完成操作在設(shè)置好“標(biāo)注樣式”后點擊工具欄中的標(biāo)注選擇“線性”對所畫的圖像進(jìn)行標(biāo)注在標(biāo)注時可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)標(biāo)注的數(shù)字的位置方便更好的來查漏補缺以便所畫圖的美觀性在標(biāo)注時選中一點作為起點按照課本的要求做出相應(yīng)得標(biāo)注如有標(biāo)注的錯誤可以雙擊該標(biāo)注通過修改數(shù)字來改正。無論什么時候都會自主的去學(xué)習(xí)的。總是在一次次互助中增進(jìn)友誼，讓我們牢記了很多知識點。這次實習(xí)我對自己不是很滿意在老師所安排的任務(wù)中。這一次的實習(xí)，讓我有了很大的感觸，讓我更加明白了自己想要什么，什么才是我的目標(biāo)，我會努力的去學(xué)習(xí)，去探討，我相信，在以后的工作中我不會因為挫折而放棄，不會因為挫折而消極。只有這樣，才能按要求、合乎情理、有效地發(fā)揮創(chuàng)意與激情，通過一個星期的實訓(xùn)，時始終要與實際應(yīng)用相結(jié)合，要把學(xué)以致用的原則融入到整個學(xué)習(xí)當(dāng)中來，以使自己對繪圖命令有深刻的理解，有利于自己的培養(yǎng)獨立繪圖的能力，一周的實習(xí)時間對于我來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我可以說，我現(xiàn)在所學(xué)到的有關(guān)CAD制圖的知識，僅僅是一點皮毛而已。積極性不斷地提高。一周的實訓(xùn)下來每天都非常充實感覺時間流淌的非?？旌帽茸隽艘粋€夢，夢的很美。各個圖層用不同顏色加以分別其中軸線線型用ACAD_IS004W100線寬為默認(rèn)。此次我們用矩形工具創(chuàng)建A4的圖紙長度為297cm、寬度為210cm。二 建筑施工圖設(shè)計建筑施工圖包括平面圖﹑立面圖﹑剖面圖和詳圖。我作為自動化工程的學(xué)生，之后到了工作崗位上，也許會從事設(shè)計方面的工作，這是學(xué)習(xí)CAD就至關(guān)重要了。它是Autodesk公司出品的一款著名的專業(yè)制圖設(shè)計軟件，功能非常強大，已經(jīng)成為國際制圖設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)軟件。雖然計算機(jī)輔助設(shè)計的發(fā)展方向是達(dá)到設(shè)計、生產(chǎn)的無紙化，但除了極少數(shù)巨型的制造企業(yè)外，絕大多數(shù)普通的設(shè)計生產(chǎn)單位還是以紙基圖作為組織設(shè)計生產(chǎn)的依據(jù)。五、平面圖的畫圖步驟：六、心得體會：通過這幾天的學(xué)習(xí)，使我對CAD有了進(jìn)一步的了解，一開始覺得它不是一個輕易學(xué)好的軟件，覺得用處不是很大。三、課程設(shè)計的要求：本課程實習(xí)以CAD軟件為例，介紹計算機(jī)輔助設(shè)計的功能和應(yīng)用，并作一定的實踐操作。第三篇：CAD實訓(xùn)報告格式（精選）四川省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院課程名稱班級姓名時間指導(dǎo)老師二0一二年一月六日一、實訓(xùn)目的了解CAD軟件的功能、組成；掌握CAD作圖的基本方法，以及作圖技工巧；鞏固機(jī)械制圖相關(guān)知識與能力；二、實訓(xùn)要求能正確的識圖；能熟練的應(yīng)用CAD完成圖紙的繪制；掌握CAD作圖的技巧；能按工程技術(shù)人員的規(guī)范要求完成本職任務(wù)。目前的設(shè)計結(jié)果基本上以紙基圖紙的方法進(jìn)入到生產(chǎn)中，同時，在設(shè)計單位，紙基的圖紙也是圖紙檔案治理的主要對象。經(jīng)過這些天的學(xué)習(xí)和繪圖，使我對CAD有了進(jìn)一步的了解，收獲頗多。，今天是實訓(xùn)的倒數(shù)第二天了，今天自己在練習(xí)繪制建筑圖，在以前的基礎(chǔ)上查缺補漏，由于繪圖軟件的版本問題，導(dǎo)致第二次作業(yè)今晚上才交。由于老師講了一些，畫起來起來比較快，但在過程中也頻頻出現(xiàn)問題，大致方向課把握，知識一些細(xì)節(jié)問題導(dǎo)致效率頗低。，白天沒課，自
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