關于建筑cad的實訓報告(文件)
【正文】 是要使設計的結(jié)果在生產(chǎn)實踐是發(fā)揮作用。最后還要感謝學校領導和老師給我們這次學習的機會，多把握一項技能，就多一次選擇，多一次在激烈競爭的社會中生存下去的機會。CAD可以繪制機械﹑建筑﹑航空﹑石油等多方面的二維平面圖形和三位平面圖形等等，它的使用性是非常廣泛的。CAD實際用途廣泛性不僅體現(xiàn)在我們建筑電氣這個專業(yè)上，在其他的專業(yè)也有體現(xiàn)。其設計規(guī)范完全按照我國規(guī)范和標準進行設計，以確保建筑安全﹑經(jīng)濟﹑適用。選中需要使用的圖層中心線啟動直線命令（L）按照要求依次畫出線的長度還有寬度，如有需求可使用修剪命令（TR）來修剪線的長度還有寬度，如果看到所畫的圖像太大可以通過（LTS）來修改新線性的比例因子適當?shù)目s放圖形，以便來更好的來畫圖。在建筑設計中，由于基本上每層建筑平面都要進行標高的標注，選中“標注樣式”點擊新建輸入新建的名稱按照要求及其自己所需修改線、文字及箭頭數(shù)值等來更好的完成操作在設置好“標注樣式”后點擊工具欄中的標注選擇“線性”對所畫的圖像進行標注在標注時可以適當?shù)恼{(diào)節(jié)標注的數(shù)字的位置方便更好的來查漏補缺以便所畫圖的美觀性在標注時選中一點作為起點按照課本的要求做出相應得標注如有標注的錯誤可以雙擊該標注通過修改數(shù)字來改正。無論什么時候都會自主的去學習的?？偸窃谝淮未位ブ性鲞M友誼，讓我們牢記了很多知識點。這次實習我對自己不是很滿意在老師所安排的任務中。這一次的實習，讓我有了很大的感觸，讓我更加明白了自己想要什么，什么才是我的目標，我會努力的去學習，去探討，我相信，在以后的工作中我不會因為挫折而放棄，不會因為挫折而消極。只有這樣，才能按要求、合乎情理、有效地發(fā)揮創(chuàng)意與激情，通過一個星期的實訓，時始終要與實際應用相結(jié)合，要把學以致用的原則融入到整個學習當中來，以使自己對繪圖命令有深刻的理解，有利于自己的培養(yǎng)獨立繪圖的能力，一周的實習時間對于我來說遠遠不夠的，我可以說，我現(xiàn)在所學到的有關CAD制圖的知識，僅僅是一點皮毛而已。積極性不斷地提高。一周的實訓下來每天都非常充實感覺時間流淌的非?？旌帽茸隽艘粋€夢，夢的很美。各個圖層用不同顏色加以分別其中軸線線型用ACAD_IS004W100線寬為默認。此次我們用矩形工具創(chuàng)建A4的圖紙長度為297cm、寬度為210cm。二 建筑施工圖設計建筑施工圖包括平面圖﹑立面圖﹑剖面圖和詳圖。我作為自動化工程的學生，之后到了工作崗位上，也許會從事設計方面的工作，這是學習CAD就至關重要了。它是Autodesk公司出品的一款著名的專業(yè)制圖設計軟件，功能非常強大，已經(jīng)成為國際制圖設計的標準軟件。雖然計算機輔助設計的發(fā)展方向是達到設計、生產(chǎn)的無紙化，但除了極少數(shù)巨型的制造企業(yè)外，絕大多數(shù)普通的設計生產(chǎn)單位還是以紙基圖作為組織設計生產(chǎn)的依據(jù)。五、平面圖的畫圖步驟：六、心得體會：通過這幾天的學習，使我對CAD有了進一步的了解，一開始覺得它不是一個輕易學好的軟件，覺得用處不是很大。三、課程設計的要求：本課程實習以CAD軟件為例，介紹計算機輔助設計的功能和應用，并作一定的實踐操作。第三篇：CAD實訓報告格式（精選）四川省交通職業(yè)技術學院課程名稱班級姓名時間指導老師二0一二年一月六日一、實訓目的了解CAD軟件的功能、組成；掌握CAD作圖的基本方法，以及作圖技工巧；鞏固機械制圖相關知識與能力；二、實訓要求能正確的識圖；能熟練的應用CAD完成圖紙的繪制；掌握CAD作圖的技巧；能按工程技術人員的規(guī)范要求完成本職任務。目前的設計結(jié)果基本上以紙基圖紙的方法進入到生產(chǎn)中，同時，在設計單位，紙基的圖紙也是圖紙檔案治理的主要對象。經(jīng)過這些天的學習和繪圖，使我對CAD有了進一步的了解，收獲頗多。，今天是實訓的倒數(shù)第二天了，今天自己在練習繪制建筑圖，在以前的基礎上查缺補漏，由于繪圖軟件的版本問題，導致第二次作業(yè)今晚上才交。由于老師講了一些，畫起來起來比較快，但在過程中也頻頻出現(xiàn)問題，大致方向課把握，知識一些細節(jié)問題導致效率頗低。，白天沒課，自
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