初三年級美術(shù)特長生培養(yǎng)計劃（共5篇）(文件)
【正文】 3課素描基礎(chǔ)入門——構(gòu)圖及明暗關(guān)系掌握正確的構(gòu)圖方法以及明暗畫法的基本關(guān)系第二節(jié)—第三節(jié)培訓(xùn)內(nèi)容校園風(fēng)景、建筑結(jié)構(gòu)寫生要求四開素描紙第二周教學(xué)內(nèi)容校園風(fēng)景、建筑明暗調(diào)子速寫教學(xué)目的在第一周的基礎(chǔ)上全面認識透視基本知識、整體比例以及簡單的 明暗調(diào)子。速寫教學(xué)目的在素描的基礎(chǔ)上能以直線畫人的大致動態(tài)比例基本協(xié)調(diào)。速寫教學(xué)目的在素描的基礎(chǔ)上能以直線畫人的大致動態(tài)比例基本協(xié)調(diào)。第一周教學(xué)內(nèi)容各種水果的畫法及結(jié)構(gòu)第二周教學(xué)內(nèi)容各種陶罐和花瓶的結(jié)構(gòu)第三周教學(xué)內(nèi)容簡單的襯布畫法第四周教學(xué)內(nèi)容整體組合畫法。初步了解靜物的結(jié)構(gòu)教會學(xué)生描 繪陶罐、水果的結(jié)構(gòu)特征通過對靜物不同類型的描繪使學(xué)生了解它的本質(zhì)特征讓學(xué)生能運用明暗調(diào)子來表現(xiàn)對象的形體結(jié)構(gòu)和特征。第四周教學(xué)內(nèi)容過細的雜物詳盡描繪以及用幾何體的方式進行人物寫生三、第三學(xué)月教學(xué)計劃與安排素描教學(xué)目標全因素幾何組合體寫生。培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察和表現(xiàn)方法掌 握正確的作畫步驟學(xué)會初步的構(gòu)圖知識。培養(yǎng)學(xué)生正確的觀察和表現(xiàn)方法掌握 正確的作畫步驟學(xué)會初步的構(gòu)圖知識掌握正方體、柱體及圓的透視原理以及石膏幾何體的畫法。總之，通過培養(yǎng)學(xué)習(xí)，使學(xué)生在原來的水平上有一個較大的提高熟練掌握一些藝術(shù)技能，從而全面提高學(xué)生各方面的整體素質(zhì)，達到實施素質(zhì)教育的目的促進課程改革的全面推進。四、主要方法與措施本著老師教學(xué)生、學(xué)生教學(xué)生的原則開展互助式、互動式的輔導(dǎo)充分發(fā) 揮學(xué)生的聰明才智。三、實施步驟第一階段選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標與方法每學(xué)開始教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專長及有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生作為初步的培養(yǎng)對象還可根據(jù)學(xué)生發(fā)展情況進行調(diào)整或增加或變換。第五篇：美術(shù)特長生培養(yǎng)計劃美術(shù)特長生培養(yǎng)計劃一、目標為了進一步提高學(xué)生對美術(shù)的興趣，不斷提高學(xué)生的美育素質(zhì)，優(yōu)化學(xué)校的育人環(huán)境創(chuàng)辦具有新時代中國特色的中學(xué)，美術(shù)特長生的培養(yǎng)作為這一方案實施中的一個重要內(nèi)容從而進一步加強美育特色。四、主要措施：創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生自主發(fā)展的環(huán)境和氛圍：給學(xué)生自由的發(fā)展空間，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生自身情況及時給予學(xué)生合理的建議和意見。三、實施步驟：第一階段：選拔學(xué)生、確定培養(yǎng)目標與方法工作重心定位在加強美術(shù)教學(xué)工作的規(guī)范性、提高教學(xué)效率及特長生培養(yǎng)制度的可操作性上，這段時間教師從自己的日常教學(xué)工作中選拔有專長及發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生作為初步的培養(yǎng)對象。在創(chuàng)意美術(shù)活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，提高獨立思考和動手操作的能力，學(xué)會自主創(chuàng)新，學(xué)會欣賞美、創(chuàng)造美。作品點評，繼承好的藝術(shù)理念和繪畫技巧，發(fā)現(xiàn)并修正不足之處。集中培訓(xùn)逐個指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。五、主要措施：創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生自主發(fā)展的環(huán)境和氛圍，給學(xué)生自由
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1