【摘要】青島版三年級上冊科學(xué)教案6哪杯水熱一、教學(xué)目標：1、通過用溫度計進行測量，知道使用工具比感官更有效；能運用溫度計對物體進行定量觀察，采集數(shù)據(jù)；初步學(xué)會運用簡單表格、圖形等統(tǒng)計方法整理測量記錄。2、通過測量活動體驗合作探究的樂趣；通過認識各種各樣的溫度計，意識到人們在不斷地運用已有的科技知識和發(fā)明創(chuàng)造改善自己的工作和生活條3、認識各種
2024-11-28 02:23
【摘要】教科版三年級科學(xué)上冊溫馨提示水不要灑了。平放、靠近一點。，不要調(diào)換了。平視杯子。記錄你們的實驗結(jié)果。瓶子相同，水位高的（）。水位相同，瓶子大的（）。太棒了！
2024-11-30 02:09
【摘要】哪杯水多招遠市魁星路小學(xué)欒東梅青島版五年制三年級科學(xué)上冊課件初步判斷?杯子相同，看水位高低?水位相同，看杯子粗細杯子不同，水位也不同，怎樣判斷出哪杯水多？?量筒認識量筒?量筒是測量液體體積的工具，一般用“毫升”作單位，用“ml”表示?？?/span>
2025-08-01 15:41
【摘要】三年級因為有你，小草變得嫩綠因為有你，魚兒游得歡暢因為有你，地球才這樣美麗因為有你，花兒開得這樣鮮艷因為有你，世界才這樣美妙因為有你，物產(chǎn)才這樣豐富活動一：運用多種感官探究水是什么樣的問題：如果四個燒杯分別裝有牛奶、白醋、糖水和清水，你有什么辦法找到清水？先用眼睛看，再用鼻子聞，用舌頭嘗，用手摸等。不了解的物體，千萬不
2024-12-04 23:21
【摘要】小組討論把鹽放到水里會有什么變化?白色顆粒狀的食鹽漸漸的看不見了，在水里化了……注意:?觀察食鹽是什么樣子?白色、顆粒形狀的嘗一嘗，你有什么發(fā)現(xiàn)?食鹽不見了，水變咸了。abc食鹽在水里化了，杯子里的水不論深處、中間、表面都變咸了（分布很均勻）……我們再做一個高錳酸鉀的實驗來觀察一下
2024-12-04 23:08
【摘要】思考：在平底燒瓶中放一條金魚，然后在平地燒瓶口處加熱，直至沸騰。瓶里的金魚會怎樣？你認為熱在水中是怎樣傳遞的呢？熱在水中的傳遞方式。酒精燈、火柴、三腳架、石棉網(wǎng)、燒杯、水、木屑實驗記錄表：觀察到的現(xiàn)象木屑在水中的運動路線實驗結(jié)論加熱容器底部時，底部受熱的水會上升，周圍及上面較冷的水會流過
【摘要】水在自然界里有冰、水、水蒸氣三種不同的形態(tài)，冰融化、水蒸發(fā)要吸收熱量；水結(jié)冰、水蒸氣變成水要放出熱量。水的三態(tài)變化主要取決于溫度的變化水的三態(tài)變化水蒸氣（氣態(tài)）冰（固態(tài)）水（液態(tài)）（受熱）（受冷）水的三態(tài)變化水結(jié)冰時的溫度就是水的冰點水的冰
2024-12-04 23:14
【摘要】教科版三年級科學(xué)上冊謎語：遠看芝麻撒滿地，近看黑驢在運米，不怕山高道路陡，只怕跌進熱鍋里。螞蟻答案:生活環(huán)境螞蟻生活在土壤的洞穴里。怎么才能把螞蟻從洞里引出來呢？用面包屑和白糖怎么辦？怎樣才能既清楚地觀察到螞蟻，又能不傷害螞蟻，又不讓螞蟻亂爬？
【摘要】猜一猜短短一段繩泥中能穿行松土又施肥農(nóng)民好幫手謎底一、思考蚯蚓的“家”在哪兒？很久很久以前……蚯蚓的生活環(huán)境里有什么？蚯蚓生活在陰暗潮濕、富含有機物的環(huán)境中，15℃-25℃為最佳溫度，土壤的含水量一般在60%以上的環(huán)境中生存。我們生活在土壤中，
2024-11-15 01:20
【摘要】朐陽小學(xué)張艷罡銅制工具廚房用具家中常用工具交通工具金銀首飾一、在實驗之前先閱讀實驗報告單，掌握實驗的方法和要求。二、注意聽老師的安排。三、實驗過程中有開水、鐵錘等危險物品，注意安全、小心操作。溫馨提示：實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象（我
2024-12-04 17:56
【摘要】、觀察、歸納出毛細現(xiàn)象的特點。理，進行創(chuàng)新設(shè)計。水不能沿著哪些物體上升？水能沿著哪些物體上升？1、將材料的下端浸在水中，看哪些材料能使水上升？2、認真從側(cè)面觀察實驗現(xiàn)象，看誰觀察的細致，發(fā)現(xiàn)的秘多？3、放材料時要輕拿輕放，不能讓水蕩起來。4、實驗時要做好實驗記錄。（注意先將“我的猜想”一欄填寫好之
2024-12-04 23:24
【摘要】哪些物品能讓水移動?水會往低處流，還會往其他方向移動嗎？?將毛巾的下端浸在水中，一段時間后，為什么毛巾的上端也濕了？?水是不是能沿著所有的物品移動呢？抹布錫箔紙報紙塑料繩水中，看看水能不能向上移
【摘要】?生活中你看到哪些現(xiàn)象是水的表面張力？?答：水黽浮在水面上,小露珠成球形,小雨滴成球形，玻璃杯里的水快要流出來時，水面是鼓的，這些都是水的表面張力現(xiàn)象。哪些物品能讓水移動?水會往低處流，還會往其他方向移動嗎？?將毛巾的下端浸在水中，一段時間后，為什么毛巾的上端也濕了？?水是不是能沿著所有的物品移動呢
【摘要】一杯水的觀察４－１運用感官觀察杯中的水?說說水是什么樣的？?眼睛－看?耳朵－聽?鼻子－聞?嘴－－嘗?手－－捻觀察順序?水是一種沒有顏色、透明、無氣味?無味道的液體．用比較的方法觀察水
2024-11-30 01:17
【摘要】第一篇：青島版小學(xué)科學(xué)三年級上冊《哪杯水多》教學(xué)設(shè)計 青島版小學(xué)科學(xué)三年級上冊《哪杯水多》教學(xué) 設(shè)計 一、教學(xué)目標： 1、能設(shè)計與眾不同的方案驗證自己的觀點，認識量筒，學(xué)會使用量筒。 2、通...
2024-10-25 13:22
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