爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿(文件)
【正文】 的諸葛亮就曾以“鞠躬盡瘁，死而后己”而名垂千古。珍惜崗位每一天是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的必由之路。那什么是老師呢? 遠(yuǎn)在千年之前的大文豪韓愈便在《師說(shuō)》中這樣論述教師的作用：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。漫漫人生路我們?cè)忈尩氖侨松?，展現(xiàn)的是精神。我們要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做共同學(xué)習(xí)的伙伴。著名教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范。教師有了良好的品德方可在日常的教學(xué)過(guò)程中潛移默化的感染學(xué)生。有很多學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而在學(xué)校長(zhǎng)期得不到老師和其他學(xué)生的贊許、關(guān)懷與幫助，心理就長(zhǎng)期承受著壓力，以至于自卑；所以我們要巧用賞識(shí)教育，以尊重、信任、寬容、鼓勵(lì)為原則，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，恰到好處地贊賞學(xué)生，使其不斷增強(qiáng)自信心，發(fā)揮自己的潛能，體會(huì)人生的價(jià)值。面對(duì)學(xué)生，要保證一顆平常心和賞識(shí)的心，耐心地為學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。作為黨員教師要樹(shù)立創(chuàng)新性的教育觀念，積極參加學(xué)校的各級(jí)課題實(shí)驗(yàn)研究，敢于研究，爭(zhēng)取出研究成果。在新知識(shí)、新問(wèn)題層出不窮的當(dāng)今時(shí)代，保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己，不斷在解決新問(wèn)題的過(guò)程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能不斷更新、優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要，才能適應(yīng)學(xué)校的培訓(xùn)需要。只有這樣才能在教學(xué)藝術(shù)方面不斷提升自己?，F(xiàn)將我在學(xué)習(xí)討論中的一些感想與大家分享：一、弘揚(yáng)感恩精神促發(fā)展感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是“新疆精神”的內(nèi)涵。作為畜牧工作者，我們應(yīng)立足本職工作，加快克州畜牧業(yè)發(fā)展，提升畜牧業(yè)科技水平，實(shí)現(xiàn)畜牧業(yè)增效，農(nóng)牧民增收，為維護(hù)克州民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定，做出我們應(yīng)有的努力。三、大力倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)精神每一個(gè)窗口、每個(gè)部門(mén)、每個(gè)行業(yè)都是一面旗幟，在現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展和建設(shè)中，都起著非常重要的作用。業(yè)務(wù)上，加強(qiáng)液氮、凍精的管理，掌握每月銷(xiāo)售情況，在銷(xiāo)售液氮、凍精時(shí)，建立良好的服務(wù)態(tài)度，服務(wù)于基層人員。這才是我在踐行新疆精神和克州精神首先要做的最本質(zhì)的工作。立足本職工作，干好本職工作才是我們投身新疆各項(xiàng)事業(yè)建設(shè)的根本。隨著中國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，我親身感受改革開(kāi)放的偉大成果和祖國(guó)大家庭的溫暖，作為新疆工作者，作為受益者，我們應(yīng)該做一名宣傳員和民族團(tuán)結(jié)的促進(jìn)者，充分展示新疆各族人民知恩感恩、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂的責(zé)任感。政策扶持力度不斷加大、資金大量投入、人才不斷涌進(jìn)這些都給新疆的發(fā)展注入了新的活力。第五篇：愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)州改良站XXX“愛(ài)國(guó)、感恩、勤勞、互助、開(kāi)放、進(jìn)取”是我們感恩偉大祖國(guó)，建設(shè)和諧新疆的具體概括；“艱苦奮斗，堅(jiān)韌不拔，甘于奉獻(xiàn)，開(kāi)拓進(jìn)取，奮發(fā)有為”是克州人們艱苦卓越的一種創(chuàng)業(yè)精神，是我們工作學(xué)習(xí)需要一種精神力量和精神支撐。我想，教師最重要的還是上好教學(xué)的每一節(jié)課，要精心準(zhǔn)備，不斷提高自己的教學(xué)水平?；仡欁约航陙?lái)所作的工作，有時(shí)想自己也努力奉獻(xiàn)著，也做出了一些成績(jī)，但與學(xué)校一些優(yōu)秀教師比，自己的成績(jī)就顯得微小，因此我要更加努力去工作，同時(shí)站在一個(gè)主人翁的位置多去思考全校的實(shí)際，以創(chuàng)優(yōu)的教育觀念進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)研究工作，以爭(zhēng)取新的突破。通過(guò)學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動(dòng)很深，體會(huì)也很深刻，使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識(shí)，并提醒自己，務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干，立足崗位，永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色，教師的優(yōu)良師德。通過(guò)學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、
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