【正文】 255。女 隆重推辭 無價(jià)之寶理直氣壯完璧歸趙攻無不克 戰(zhàn)無不勝 負(fù)荊請(qǐng)罪 同心協(xié)辦 自有妙用 神機(jī)妙算 明明朗朗 喜不自勝 天造地設(shè) 伸頭縮頸多音字召zh224。本ji252。o理 挑ti252。ng將領(lǐng) 丞相xi224。歸 會(huì)hu236。o掛 當(dāng)d252。到 好似s236。推辭：拒絕。喜不自勝：形容非常高興。無價(jià)之寶：用多少錢也買不到的寶物。負(fù)荊請(qǐng)罪：指背著荊條向?qū)Ψ秸?qǐng)罪。妒忌：對(duì)才能、名譽(yù)、地位或境遇比自己好的人心懷怨恨。解析課文、語句《將相和》寫了三個(gè)小故事：完璧歸趙、澠池之會(huì)、負(fù)荊請(qǐng)罪。藺相如覺察到秦王根本無誠意拿城換玉，就上前一步，故意說璧上有瑕，巧妙地將和氏璧要回手中。我所以避著廉將軍，為的是我們趙國啊!這段話說了兩層意思。這幾句話，表現(xiàn)了藺相如以國家利益為重、顧大局、識(shí)大體的高尚品質(zhì)。諸葛亮同周瑜斗智，用妙計(jì)向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算，表現(xiàn)了諸葛亮有膽有識(shí)、足智多謀、才智超群。諸葛亮精通天文、氣象，利用大都天氣，使借箭妙計(jì)得以實(shí)施?？紤]周全，安排巧妙。（１）這時(shí)候大霧漫天，江上連面對(duì)面都看不清??諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。軍士“擂鼓吶喊”，既是為了虛張聲勢，制造進(jìn)攻的假象，吸引曹操軍隊(duì)的注意力，引曹軍出來射箭，又是讓曹軍明確射箭的目標(biāo)、方向。諸葛亮的神機(jī)妙算表現(xiàn)在周瑜想到的是“造箭”，而諸葛亮想到的是“借箭”；諸葛亮考慮問題的能力及掌握天文、地理的能力非同一般?！毒瓣枌酚洈⒘宋渌稍陉柟瓤h一家酒店內(nèi)開懷暢飲后，上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事，表現(xiàn)了開槍豪放、勇武而又機(jī)敏的英雄性格。三般都抓不著，勁兒先就泄了一半。從這里可以體現(xiàn)出武松的以退為進(jìn)、機(jī)智靈敏、有勇有謀。必背內(nèi)容 １、資料袋l《將相和》是根據(jù)《。課文主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一只石猴，這石猴與群猴玩耍時(shí)，因敢于第一個(gè)跳進(jìn)水簾洞，被群猴拜為猴王。這“三閃”，消耗了猛虎的體力，挫傷了它的銳氣，以至于“三般都抓不著，勁兒先就泄了一半”。“??說時(shí)遲，那時(shí)快，武松見大蟲撲過來，一閃，閃在大蟲背后。草船借箭的前前后后，的確說明了諸葛亮神機(jī)妙算。（２）周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他!”這句話照應(yīng)了課文開頭的第一句話，正因?yàn)橹T葛亮“挺有才干”，才遭周瑜的妒忌和暗算；又因?yàn)樗胁鸥?，才能挫敗周瑜的陰謀，使周瑜自嘆不如。正因?yàn)椤敖线B面對(duì)面都看不清”，曹操才不敢“輕易出動(dòng)”，只叫弓弩手射箭。軍令狀的意思是接受軍令后寫的保證書，表示如不能完成任務(wù)，便依軍法治罪。利用曹操謹(jǐn)慎多疑的特點(diǎn)，大都漫天，曹操看不清虛實(shí)，不敢出兵，只得入箭。諸葛亮能成功借箭的原因。廉頗聽到了藺相如說的話，知道了藺相如處處回避他，并非膽怯，而是以國家利益為重，自己卻居功自傲，一心只為自己著想，真不應(yīng)該，于是向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪，這里反映了廉頗以國家利益為重、勇于認(rèn)錯(cuò)、知錯(cuò)就改的性格特點(diǎn)。另一層意思是說將相和與不和與國家安危的關(guān)系：將相和，國家則安；將相不和，國家則危。（２）秦王我都不怕，會(huì)怕廉將軍嗎?大家知道，秦王不敢進(jìn)攻我們趙國，就因?yàn)槲溆辛H，文有藺相如。贊揚(yáng)了藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴的斗爭精神和以國家利益為重，顧大局、識(shí)大體的可貴品質(zhì)和政治遠(yuǎn)見，也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過的精神。形容有預(yù)見性，善于估計(jì)客觀形勢，決定策略。同心協(xié)力：思想一致，共同努力。攻無不克：攻城奪地，沒有拿不下來的。理直氣壯：指理由正確充分，說話很有氣勢。踉踉蹌蹌：走路不穩(wěn)，跌跌撞撞的樣子。ng 放假ji224。船 會(huì)ku224。i 似sh236。騰上當(dāng)d224。o果皮 打折zh227。ng信召sh224。o度 挑tiǎo著一面旗削xu253。 頑w225。ng毛 篩sh252。ng蹌蹌qi224。 抓耳撓n225。ng鹿為友 獼m237。ng 躥cu252。 支援yu225。i鼓 荊j255。 自私s255。n 膽怯qi226。n心 召zh224。再見了，親人！我們的心永遠(yuǎn)跟你們在一起。這真是雪中送炭??！當(dāng)時(shí)有很多次阻擊戰(zhàn)。您這么大年紀(jì)，能支持得住嗎？快回家休息吧！為什么搖頭呢？難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠(yuǎn)不會(huì)。他把生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己，用自己的血肉密切聯(lián)系群眾的“橋”，這正是課文以“橋”作題目的深刻內(nèi)含?！督鹕聂~鉤》這是一篇略讀課文，作者滿懷深情地?cái)⑹隽思t軍長征途中，一位炊事班長牢記部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托，盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地，而不惜犧牲自己的感人事跡，表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。這里把老漢比喻成“一座山”，既表現(xiàn)了老漢的威嚴(yán)、冷靜，與人們在山洪暴發(fā)時(shí)“驚慌”“瘋了似的”“跌跌撞撞”“亂哄哄”的表現(xiàn)形成鮮明對(duì)比，又寫出了老漢在人們心目中的地位，這座“山”是人們獲得生的希望的“靠山”?！霸僖娏恕?，說明“依依惜別”；呼喚“親人”，表現(xiàn)“關(guān)系親密”；呼喚“親了志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民難舍難分的感情。這段話用反問的語氣強(qiáng)調(diào)肯定了以大嫂為代表的朝鮮人民對(duì)志愿軍戰(zhàn)士比山高比海深的情誼。③同志們傷心地痛哭起來，你卻把腳一跺，嘴角抽動(dòng)著狠狠地說：“媽媽，這個(gè)仇我一定要報(bào)！”小金花，你是多么剛強(qiáng)呀！可是今天，跟志愿軍叔叔分別的今天，你怎么落淚了呢？這是當(dāng)媽媽犧牲的消息傳來時(shí)，小金花愛與恨、悲痛與復(fù)仇的怒火交織在一起時(shí)的表情，她把失去親人的痛苦轉(zhuǎn)化成對(duì)敵人的滿腔仇恨?！把┲兴吞俊笔侵赶卵r(shí)送炭給別人取暖，比喻在別人最困難、最需要幫助時(shí)給予幫助?！盀槭裁磽u頭呢？”作者雖未直接去描寫朝鮮老媽媽，但聯(lián)系前面幾句話可以想象到，一定是在志愿軍勸她回家休息時(shí)，她搖頭了，堅(jiān)持一定要送，表現(xiàn)出朝鮮老媽媽對(duì)志愿軍戰(zhàn)士的依依惜別之情。作者首先以懇求的語氣勸慰：“大娘，停住您送別的腳步吧！”一句話把志愿軍戰(zhàn)士對(duì)朝鮮老媽媽深深的敬意和難以割舍的離別之情直接抒發(fā)出來?！耙宦暡豢浴笔侵敢恢背聊徽Z。顛簸：上下震蕩。勢不可擋：來勢迅猛，不可阻擋。擁戴：擁護(hù)推戴?？癖迹貉该偷乇寂?。噩耗：指親人或敬愛的人死亡的消息。水泵b226。n進(jìn)炮彈d224。255。噩226。ng眼呻sh253。小學(xué)語文五年級(jí)下冊第四單元復(fù)習(xí)資料 生字詞語跺du238。孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅?？祝敢允緝海唬骸按耍蔷夜?。姓氏上根本沒有姓啰的，以“啰唆”命名，增強(qiáng)語言的幽默感，名實(shí)相符，突出了對(duì)文中打電話人的諷刺意味?！洞螂娫挕肥且欢蜗嗦?，采用了夸張的手法，對(duì)那些時(shí)間觀念不強(qiáng)、說話啰嗦、廢話連篇、缺乏公共道德的人給予了辛辣絕妙的諷刺。愚蠢的侵略者做夢也不會(huì)想到，柔弱的婦女，天真爛漫似乎不諳世事的孩子，在不動(dòng)聲色中，與他們進(jìn)行了一場多么驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗啊!而這戰(zhàn)斗，又是以他們的失敗告終!無疑，伯諾德夫人一家是勇敢的，這種勇敢來源于對(duì)侵略者的恨，對(duì)祖國的愛，對(duì)和平生活的愛?！闭n文關(guān)于蠟燭的描寫，突出了當(dāng)時(shí)情況的萬分危急。文中的母子三人為保住蠟燭里的秘密，用自己的智慧和勇氣與敵人展開了驚心動(dòng)魄的斗爭。晏子則舉了“南橘北枳”的道理，他的話不但形象生動(dòng)地點(diǎn)明了齊國人在楚國為盜的原因，而且也回敬楚王：楚王治國無方，造成楚國社會(huì)風(fēng)氣不好，致使好人變成盜賊。第二次，楚王借口齊國無人，諷刺晏子無能，齊國無人才。（４）晏子出使楚國，楚王幾次想侮辱晏子？晏子每次的回答巧妙在哪里？ 楚王三次想侮辱晏子。他不甘心就此認(rèn)輸，又想出了新花樣，這種笑，居心更加險(xiǎn)惡。面對(duì)楚王又一次對(duì)自己和祖國的侮辱，晏子大義凜然，再次回敬楚國：齊國人多得快要裝不下了，怎能無人呢?然后又一本正經(jīng)地先貶低自己，再貶低楚國：我無能，我是下等人，我有資格訪問的只是你們楚國這樣的下等國家!這段對(duì)話非常精彩，不僅是晏子的語言精彩，因?yàn)樗麑⒂?jì)就計(jì)，來了個(gè)順?biāo)浦?，按照楚王的邏輯說下來，結(jié)果卻是有力地貶損了楚國，而且晏子的表情也極其有趣，他的“裝著很為難的樣子”和“故意笑了笑”，表面上似乎是為自己的無能難為情，實(shí)際上正是在這不動(dòng)聲色的裝模作樣中，回?fù)袅顺?，讓楚王啞巴吃黃連，有苦說不出。我最不中用，所以派到這兒來了。（１）晏子裝著很為難的樣子，說：“您這一問，我實(shí)在不好回答。”孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，并且，他沒有生硬地直接說“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定方式，既禮貌，又表達(dá)了“既然孔雀不是您家的鳥，楊梅豈是我家的果”這個(gè)意思。（4）孔指以示兒曰：“此是君家果。這段話說明兩家關(guān)系很好，所以孩子的父親不在，孔君平就叫出這個(gè)孩子，一定與孩子很熟。（１）梁國楊氏子九歲，甚聰惠。了如指掌：形容對(duì)情況非常清楚，好像指著自己的手掌給人看。小心翼翼：形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽。得意揚(yáng)揚(yáng)：形容非常得意的樣子。”。i打形近字：梁（橋梁）詣（造詣）惠（優(yōu)惠）禽（家禽）截（半截）險(xiǎn)（危險(xiǎn)）粱（高粱）脂（脂肪）慧（智慧）擒（擒拿）載（載重）檢（檢查）蠟（蠟燭）糖（糖果）慢（緩慢）勁（使勁）搞（搞好）調(diào)（調(diào)動(dòng)）臘（臘月）塘（池塘）漫（漫長）頸（瓶頸）稿（稿紙）稠（稠密）近義詞：強(qiáng)盛（強(qiáng)大）侮辱（欺侮）吩咐（囑咐）欺騙（哄騙）規(guī)矩（規(guī)則）招待（款待）迎接（歡迎）濃厚（深厚）乘機(jī)（趁機(jī)）聰惠（聰敏）純潔（純凈）凝視（注視）溫柔（溫情）猛烈（強(qiáng)烈）反義詞：聰惠（愚蠢）侮辱（尊重）故意（無意）小心翼翼（漫不經(jīng)心）了如指掌（一無所知）詞語搭配：一（張）長桌 一（截）蠟燭 一（陣）敲門聲 一（盞）油燈 一（級(jí)）樓梯一（場）虛驚 一（間）柴房 一（窩）兔子 一（束）百合花詞語意思：惠：同“慧”，智慧的意思。n守 首都dū 只zhǐ是松散sǎn 撒s252。n見 都dōu是 一只zh255。了一眼 威風(fēng) 矮小 冷笑 招待 出息 取笑 賠不是 實(shí)話實(shí)說 面不改色 安居樂業(yè) 解釋 負(fù)責(zé) 完好無損 不惜代價(jià) 了如指掌為w226。i禮 臨淄z255。i南 柑g252。國 規(guī)矩jǔ 囚qi 造詣y236?！睹魅崭琛泛脤W(xué)名言：吾生也有涯，而知也無涯。（陶淵明）莫等閑，白了少年頭，空悲切！《滿江紅》 少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕?！盾髯印罚ê脤W(xué) 名言）立志名言：治天下者必先立其志。——《傳家寶》（立志 名言）莫等閑，白了少年頭，空悲切。作者林海音，臺(tái)灣著名女作家。在回憶中，發(fā)現(xiàn)童年的一切并沒有走完，駱駝隊(duì)仿佛就在眼前，駝鈴聲也響在耳邊，童年的一切又在心頭出現(xiàn)?！睆倪@句話中體會(huì)出作者對(duì)童年的眷戀，對(duì)時(shí)光流逝、物是人非的感嘆。茅草屋外，大兒子在河?xùn)|的豆田里鋤草，二兒子正在編織雞籠子，而最淘氣，也是最讓人喜歡的小兒子在河邊頑皮地臥著在剝蓮蓬玩。全詞以簡練的筆觸勾畫出一幅優(yōu)美的田園風(fēng)景圖，描繪出一家五口各具情態(tài)的形象，借此表現(xiàn)人情之美和生活之趣。此詩寫了詩人乘舟路過安仁時(shí)所見到的情景，表達(dá)了詩人對(duì)兒童的喜愛之情溢于言表，對(duì)兩個(gè)小童子玩耍中透出的聰明伶俐贊賞有加，從中也看出詩人的童心未泯。晚風(fēng)中隱約傳來三四聲牧童悠揚(yáng)的笛聲。《牧童》的作者是唐代詩人呂巖。這里指頑皮、淘氣。光芒四射：向四面放射出強(qiáng)烈的光線。絞盡腦汁：形容費(fèi)盡心思。翁媼：老翁、老婦。棹：船槳。 記載zǎi 快樂l226。ng 剝bō削 系x236。o開 系j236。不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。車跟著馬飛過小丘，看見了幾座蒙古包。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回明如玻璃的帶子——！牛羊多起來，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響。一百五十里全是草原。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一道奇麗的小詩。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。竹枝詞［唐］劉禹錫楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。文章記敘了在高寒缺氧，自然環(huán)境惡劣，生態(tài)環(huán)境脆弱，施工條件異常艱苦的情況下，西部建設(shè)者們以智慧和力量克服了一個(gè)個(gè)世界級(jí)難題，攻克了國際性技術(shù)難關(guān)，創(chuàng)下了世界鐵路建設(shè)奇跡，那就是當(dāng)今世界上海拔最高的隧道──風(fēng)火山隧道貫通的經(jīng)過。文章由樹及人，從孩子關(guān)于白楊的爭論開始，引出爸爸對(duì)白楊特點(diǎn)的介紹，托物言志，借物喻人；然后寫爸爸借白楊表明了自己扎根邊疆的志向，并希望孩子也能夠成為邊疆建設(shè)者的心愿。《白楊》這是一篇精讀課文。《草原》這篇散文，字里行間浸潤著濃郁的草原風(fēng)情：那一碧千里的草原風(fēng)光，那馬上迎客、把酒聯(lián)歡、依依話別的動(dòng)人情景，那純樸、熱情好客的蒙古族同胞，都令人難以忘懷。要在青藏高原修鐵路，讓火車開到拉薩，當(dāng)時(shí)國內(nèi)外都是一片質(zhì)疑聲。而對(duì)爸爸的描寫則抓住了神情的變化，來暗寫他心理的變化、志向與心愿。爸爸自己已扎根邊疆，獻(xiàn)身邊疆，他希望自己的子女如小樹一樣經(jīng)受鍛煉，成為建設(shè)邊疆的棟梁之才。勉勵(lì)自己要像白楊一樣扎根邊疆，建設(shè)邊疆，不軟弱，也不動(dòng)搖。這是一個(gè)設(shè)問句。一方面描述了白楊樹外在的特點(diǎn)，高大挺秀，能頂住任何自然災(zāi)害，在任何環(huán)境中都能茁壯成長；一方面表現(xiàn)了白楊樹的精神：一是忠誠無私，盡職盡責(zé)；二是不怕困難，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。哪兒需要它，它就在哪兒很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。天涯，天邊，大地與天空相接的地方。忽然，像被一陣風(fēng)吹來似的，遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來?！盎匚丁保?xì)細(xì)地回憶，品味?！颁秩尽薄肮蠢铡本抢L畫用語，“渲染”是指用水墨或淡的水彩涂抹畫面，以取得不同尋常的藝術(shù)效果；“勾勒”是指用線條勾畫出輪廓。廢寢忘食：顧不上吃飯，忘記了睡覺。文中指氣候惡劣，不給人們?nèi)魏晤A(yù)防和躲避時(shí)間，一場冰雹就突如其來地襲擊了筑路大軍。而零亂不堪的場面。銀裝素裹：素，沒有染色的。渾黃一體：都是渾濁的黃色，分不出界限。美輪美奐：輪，高大；奐，眾多。文中指中國贈(zèng)送的綾羅綢緞五顏六色，令人眼花繚亂。浩浩蕩蕩：水勢廣大的樣子，形容聲勢壯闊廣大。文中指河像帶子，彎彎曲曲的樣子。文中指草原天空明朗，空氣清鮮，一碧千里，翠色欲流的那種如詩如畫的情境。o）撕扯（chě）高歌一曲（qǔ）助興（xǐng）稀?。╞243?！煅?、生涯、涯岸晰xī——清晰、明晰、白晰傘sǎn——大傘、雨傘、傘形 撫fǔ——撫摸、撫養(yǎng)、安撫紹sh224。n——低吟、吟詩、吟誦 迂yū ——迂回、迂闊、迂腐襟jīn——衣襟、襟懷、胸襟 蹄t237。（小草）：芳草香濃郁，別醉倒在我的懷里。（閱覽室）：心靈的溝通，不需要過多的言語?！喔?◇世上無難事，只要肯攀登。——孟子自信名言：◇天