【正文】 治環(huán)境。第一，利用國(guó)旗下講話，營(yíng)造法制教育氛圍。1．播放法制宣傳錄像片。2．舉辦了一期法制教育宣傳的文化走廊，進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)師生的法制意識(shí)。楊所長(zhǎng)列舉了許多青少年因不懂法而違法亂紀(jì)的真實(shí)案例告誡學(xué)生，讓學(xué)生真正知法、懂法、守法。赤土店鎮(zhèn)中心小學(xué)2012年9月第四篇：法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)華立學(xué)院2009年法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，傳播法律知識(shí)，提高全校師生法治意識(shí)和法律素質(zhì)，給未成年人的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境，有效地預(yù)防和減少違法犯罪，我校根據(jù)縣教育局的工作精神，圍繞今年縣教育局制定的法制宣傳月活動(dòng)的主題，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，創(chuàng)建良好的法治環(huán)境，開展了形式多樣的法制教育系列活動(dòng)，力求將學(xué)校法制教育工作做細(xì)、做實(shí)、做具體，為學(xué)校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了新《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與中學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識(shí)，學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外，也必須掌握一些中學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識(shí)，讓他們樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。我校努力營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、嚴(yán)于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭(zhēng)讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務(wù)實(shí)、文明、進(jìn)取”的校訓(xùn)中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會(huì)責(zé)任感。加強(qiáng)警民共建活動(dòng)。國(guó)旗下講話及晨會(huì)教育。舉辦法制教育征文活動(dòng)，開展征文競(jìng)賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)了法律知識(shí)的普及，以及和團(tuán)委共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，才能逐步提高學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，確保我們的身邊無(wú)犯罪事件發(fā)生。同時(shí)要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制、值班制和報(bào)告制度，將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，每一個(gè)教育處人員和班主任老師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。并通知各年級(jí)組要在近期內(nèi)通過(guò)多種形式開展安全教育活動(dòng)及安全自護(hù)、自救的演練。安全教育活動(dòng)通過(guò)慘痛的擁擠踩踏事故案例，在各班分別采用了團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種形式和途徑，對(duì)學(xué)生開展了預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育，讓學(xué)生們充分的認(rèn)識(shí)了發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴(yán)重后果，提高學(xué)生的安全意識(shí)，掌握防范措施。華立學(xué)院20091228第五篇：法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校法制宣傳月活動(dòng)總結(jié)為深入貫徹落實(shí)區(qū)教育系統(tǒng)“六五”普法規(guī)劃和2011年教育法治工作要點(diǎn)，持續(xù)提升師生法律素質(zhì)，努力培養(yǎng)合格守法公民，根據(jù)區(qū)教育局研究決定，我校在9月份繼續(xù)開展青少年法制宣傳月活動(dòng)。學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的法制宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組和“依法治校”領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了黨支部、工會(huì)、法制副校長(zhǎng)、安保處、政教處、團(tuán)委、總務(wù)處的分工和職責(zé)，健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。通過(guò)校園廣播網(wǎng)絡(luò)、粘貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、黑板報(bào)等方式積極營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。3）本著群防群治的方法，加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。把優(yōu)秀征文及演講場(chǎng)面在櫥窗展示。3．安保處、政教處通過(guò)組織全體學(xué)生的法律法規(guī)學(xué)習(xí)和考試，參觀、看錄像、圖片展覽、法制報(bào)告會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了學(xué)生的法制意識(shí)和用法律手段保護(hù)自己的能力。我校在貫徹執(zhí)行教育法律法規(guī)中，以開展師德建設(shè)，辦人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師規(guī)范教師行為為主要內(nèi)容，狠抓了教師隊(duì)伍中存在的教師體罰學(xué)生、亂收費(fèi)、亂辦班行為和增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，辦學(xué)行為、治教行為不規(guī)范等問(wèn)題。4．堅(jiān)持校務(wù)、財(cái)務(wù)公開，認(rèn)真執(zhí)行陽(yáng)光校務(wù)主動(dòng)接受監(jiān)督。鞍湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2011930。5．學(xué)校健全各項(xiàng)安全管理制度，定期召開安全工作管理會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)進(jìn)行整改，消除了安全隱患。3．學(xué)校安保處、政教處加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育、安全教育、行為養(yǎng)成教育，經(jīng)常組織全校性和班級(jí)的法制報(bào)告會(huì)、演講比賽、主題班會(huì)，遠(yuǎn)離“三廳”、告別邪教活動(dòng)，參加社會(huì)安全宣傳活動(dòng)，法律和行為規(guī)范考試等活動(dòng)，廣泛利用學(xué)校廣播站、班級(jí)黑板報(bào)宣傳法制知識(shí)，提高了學(xué)生法律意識(shí)和自我防范能力。5．學(xué)校積極發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在學(xué)校法制建設(shè)中的作用，教育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀及遵紀(jì)守法，做文明學(xué)生的意識(shí)。1．利用每周一理論學(xué)習(xí)時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持學(xué)習(xí)了相關(guān)法律法規(guī)，提高了依法辦學(xué)、依法治教的理念，掌握了依法治校的法律法規(guī)知識(shí)和政策，領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會(huì)議、研究工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改和改進(jìn)，安排下階段工作，使活動(dòng)堅(jiān)持經(jīng)?；?、規(guī)范化、科學(xué)化。4）結(jié)合我校實(shí)際，組織各班級(jí)開展了一次法制主題班會(huì)，提高了青少年學(xué)生明辨是非能力，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的觀念。1）借助了法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員的力量，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和年齡結(jié)構(gòu)，按照“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則有針對(duì)性地開展了法制講座，增強(qiáng)了未成年人的法律意識(shí)和應(yīng)急自救能力。為了搞好法制宣傳月工作，重點(diǎn)開展了青少年法制宣傳教育，1 宣傳了《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《吉林省義務(wù)教育條例》、《教育督導(dǎo)條例》、《道路交通安全法》、《治案管理處罰法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，引導(dǎo)青少年學(xué)法，懂法、守法和用法，積極營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)心重視未成年人保護(hù)的社會(huì)氛圍，提高了青少年法律意識(shí)，預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將我校法制宣傳月工作總結(jié)如下：一、健全和完善了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與制度。在隨后的安全逃生演練中，教育處副主任XXX詳細(xì)教育學(xué)生們?cè)诎l(fā)現(xiàn)異常情況時(shí)，保護(hù)心理鎮(zhèn)靜，放慢移動(dòng)速度，同時(shí)提醒后面人員停止向前移動(dòng)，預(yù)防踩踏事故的發(fā)生。同時(shí)要求各年級(jí)各班要結(jié)合自身的實(shí)際通過(guò)多種形式開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，以預(yù)防交通、火災(zāi)、用電、擁擠踩踏及其他人身傷害等事故為重點(diǎn)開展好安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生的能力，切實(shí)提高師生的