【正文】 聚焦課堂教學，聚焦校本教研，聚焦我校的課堂教學改革，堅持新課改引領下的課堂教學的改進和優(yōu)化，努力提高工作效益，切實提高我校七年級數(shù)學教學水平。，堅持業(yè)務學習，組織全組教師根據(jù)本年級教材特點，討論教材教法，相互交流經(jīng)驗互相學習，互相取長補短，共同提高。教學設計重點突出。加強與兄弟學校的39。在常規(guī)教學中使全組達到統(tǒng)一進度，集體備課，統(tǒng)一測評。達到以老帶新，以能帶新，共同提高的目的。對于學困生，各班根據(jù)每次小單元考情況，及時對學困生進行補缺漏，細水長流。關注學生的個體差異，有效的實施有差異的教學使每個學生都得到充分地進展。，以適應新形勢的需要，同時抓好平常的課堂教學，課后作業(yè)的批改，學生的學習跟蹤，備課組活動和集體備課。，鼓舞老師依據(jù)本班實際狀況自編題。6．發(fā)揮集體才智，實現(xiàn)資源共享，并保持集體備課的長久性，以達到提高課堂教學效率的目的。2．在教學活動中，鼓舞學生思維的多樣性，避開評價的統(tǒng)一性。四、校內公開課支配表：周次開課老師周次開課老師七年級數(shù)學備課組工作計劃7新學期，本著將七年級數(shù)學活動再上一個新臺階，成績創(chuàng)全市新高，切實培養(yǎng)一代新人，使學校七年級各班數(shù)學成績能整體進步。要求提前一周做好集體備課一周前星期二第二節(jié)課由一人主講下周教學內容的重難點及訓練方法，集體討論，再按這一思路實施集體備課。每天2題由備課組提供。七年級數(shù)學備課組工作計劃8進一步認真學習新的課程標準、先進的教學理念，明確新課程標準中中學數(shù)學課堂教學的具體目標，樹立改革與創(chuàng)新的思想。進一步推進實施課堂教學改進計劃。教學質量是學校生存的生命線，而教學質量的高低，備課組的工作是關鍵，故備課組須制定出務實的工作計劃，必須要確立備課組的教學質量責任制。為此，在下階段的教學實踐中擬采取以下措施：課前：（1）加強對學生的認知基礎與認知過程的分析；（2）加強對教學目標與教學任務的分析；（3）加強預識前提條件的分析研究；（4）加強命題研究，多命有針對性、符合教學要求與學生學習特點的練習卷。（4）重視抓差補缺工作，輔導學生自主完成練習，及時解決學生在學習中所遇到的困難，加強練習的面批工作，加強糾錯的及時性與有效性；（5）根據(jù)學生遺忘率高的特點，在日常教學工作應注重基礎知識與基本技能的復習鞏固工作，起到溫故而知新的功效。組織本組教師積極參加縣局、學校和教研組組織的各項教學研究活動，參加各類教學評比活動。七年級數(shù)學備課組工作計劃9當今是合作與競爭的時代，依靠傳統(tǒng)的＂單兵作戰(zhàn)＂的備課方式，已經(jīng)跟不上時代發(fā)展的要求。這些都是擺在我們面前的39。轉變教學觀點，樹立教學是為學生終身發(fā)展服務的思想。三、具體措施（一）每周四下午第一節(jié)課集體活動，學習新課程標準，集體備課，探討教學上的問題。小組合作交流探索；通過生生交流、師生交流，形成對知識的掌握，對思維能力的培養(yǎng)，并學會合作學習。其目的是檢測每位學生是否都當堂達到了學習目標。》的單元測試題為依據(jù)，力爭每位同學及格。提出需要補救的問題和今后教學上要注意的事項。二、備課組工作目標和任務運用好七年級期末抽測數(shù)據(jù)，精細分析診斷學生學習和教師教學質量，精準尋找提高數(shù)學教學質量的舉措；教學中的重點和疑難點，進行集體備課、觀課、議課和命題研討等，突破教學疑點與難點；完善提優(yōu)補差措施，進一步提升初一數(shù)學教育教學質量。備課組以課堂觀察、教學研討、座談、及時把握初一數(shù)學研訓動態(tài)，進行有效的研訓活動策劃與實施，尋求解決問題的策略并予以推廣。樂表達”活動為載體，指導學校探索初中數(shù)學拓展性課程的開發(fā)、實施和評價，培育學生的主體意識，完善學生的認知結構，拓展學生的數(shù)學知識面，激發(fā)學生的數(shù)學興趣，滿足學生的個性化學習需求。在教師間實現(xiàn)資源共享，促進教師的創(chuàng)新意識，開展個性化教學，提高課堂效率。七年級學生對新事物往往容易產(chǎn)生興趣，但這種興趣并不穩(wěn)定，首先要重視激發(fā)學習數(shù)學的興趣。學生在解題時，在書寫上往往存在著條理不清、邏輯混亂的問題，要重視對學生進行邏輯推理能力的寫法指導。優(yōu)化教學情景，激發(fā)學生的學習興趣。學習教學理念和教學策略，努力構建開放的、富有活力的課堂教學，倡導自主學習為主，主張?zhí)骄渴?、體驗式的學習方法，形成良好的數(shù)學學習氛圍，提升課堂效能，促進教師業(yè)務水平的提高和學生學習能力的提升。注重備課要備教材、備重難點、備學生、備教法、備學法、備習題。重視培養(yǎng)學生形成良好的學習心理品質，改進教學方法?？稍诿堪嗵暨x學生進行數(shù)學興趣輔導，進行自信心培養(yǎng)，提高學習興趣，強化訓練，努力提高他們的學習成績。有機會外出聽課，要認真撰寫聽課體會，吸收外校的教育教學先進經(jīng)驗，取長補短，提高自身的素質水平。一學期不少于25次。引導學生多角度、多元化地思考問題，鼓勵學生敢于向教師、向教材挑戰(zhàn)，充分張揚自己的個性。開展校級研究課。方案，進行教研主題的研究。針對目前學生落后面較大的狀況，要重視扶差工作，多個別輔導，多講評作業(yè)，多指導學法。積極撰寫教育、教學論文，主動參加繼續(xù)教育培訓，努力豐富自身學識。備課組以學生的實際為切入點，集體探討一種學生易接受、易掌握的教學方法，努力使絕大部分同學都理解并掌握，力爭使每個學生都學有所獲。知識與能力并舉，在教學過程中，鞏固所學知識，并強化能力的培養(yǎng)。每周備課時，確定下周每節(jié)課的內容及每節(jié)課的重難點，以及每節(jié)課的教法和策略，嚴格把關和注重學生創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)。問題情景的設計、教學過程的展開、練習的安排等要盡可能地讓所有學生都能參與，提出各自解決問題的方法，并引導學生在與他人的交流中選擇合適的策略，豐富數(shù)學活動的經(jīng)驗，提高思維水平。合理利用“綜合實踐活動課”的陣地，對學生進行數(shù)學能力的訓練。1抓好學生在校的各項數(shù)學學習常規(guī)。如何在教學中大膽創(chuàng)新，大面積提高教學質量等等。轉變教學觀點，樹立教學是為學生終身發(fā)展服務的思想。二具體措施：每周三下午第二節(jié)課集體活動，學習新課程標準，集體備課，探討教學上的問題。（2）哪些知識學生掌握比較好，哪些知識掌握比較差，主要存在什么問題。關注學生的個體差異，有效的實施有差異的教學使每個學生都得到充分地發(fā)展。備課組以學生的實際為切入點，集體探討一種學生易接受、易掌握的教學方法，努力使絕大部分同學都理解并掌握，力爭使每個學生都學有所獲。如何備好、上好每一節(jié)課是我們討論的重點，如何提高我們七年級的數(shù)學成績上我們討論的最終目的。科組活動時安排一定時間讓經(jīng)驗較豐富的各位老師介紹經(jīng)驗，指導教學工作，相互虛心學習，借鑒有效的措施提高整體的教學和管理水平，并強調二次備課，提高課堂教學效率。6．發(fā)揮集體智慧，實現(xiàn)資源共享，并保持集體備課的持久性，以達到提高課堂教學效率的目的。2．在教學活動中，鼓勵學生思維的多樣性，避免評價的統(tǒng)一性。 認真做好鎮(zhèn)江市督導室對我校調研的準備工作。4．關注學生對知識技能的理解與應用；5． 鼓勵學生使用計算器處理復雜數(shù)據(jù)，注重其他課程資源的開發(fā)與利用。三、注意的問題1．注重學生的活動、學習過程，知識的形成過程，即重心前移。 組織好同級組互相聽課、互相學習、每位老師一學期至少聽20節(jié)，工作不滿三年的`新教師至少聽40節(jié)，鼓勵隨堂聽課，尤其是對新教師的聽課指導。4。 組織各位教師認真學習新課標，以適應新形勢的需要，同時抓好平時的課堂教學，課后作業(yè)的批改，學生的學習跟蹤，備課組活動和集體備課。二、工作目標1。認真做好常規(guī)教學工作（備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導等）。每章統(tǒng)一進行單元測驗，統(tǒng)一評分標準，并利用集體活動時間進行測后總結分析。開展課堂教研活動，提高課堂教學效益。為此，本學期初一數(shù)學備課組擬定以下工作計劃。七年級數(shù)學備課組工作計劃14素質教育日漸深入人心，教師的教育觀念和學生的學習方式正在發(fā)生變化。加強學生學習行為習慣的培養(yǎng)，努力提高學生的作業(yè)習慣、聽課習慣，嚴格把握作業(yè)的質量，控制數(shù)量，及時批改，及時調控教學。所以我們組上課時盡量多地使用多媒體、網(wǎng)絡資源，以此強化課堂交流、探索、創(chuàng)新、提高效率。認真組織課堂教學，精心設計教學過程，針對不同班級學生的情況，在二次備課時重新修改設計教學內容。三、工作措施發(fā)揮集體的智慧，加強備課組的建設，充分發(fā)揮好老教師和各級骨干老師的帶頭作用。抓學生的學習方法。七年級數(shù)學備課組工作計劃13一、教育教學指導思想認真落實校長辦公會關于新學期教學工作的要求，以《初中數(shù)學課程標準》為指導，以數(shù)學教研組工作計劃為參考，圍繞“教學”這一中心點，緊扣“質量”這一立足點，加強研究，大力實踐，抓實教學常規(guī)工作并有所創(chuàng)新，積極穩(wěn)妥地推動我校的課改工作，形成具有一中特色的辦學風格，以人的發(fā)展為目標，全面提高教育教學質量。按照教務處的要求檢查教案和作業(yè)批改情況，每次考核后認真作好質量分析，通過不斷反思、不斷改進，促進教學水平的提高。開展“傳幫帶”活動，營造團結協(xié)作的工作氛圍，使備課組工作有序、有效地進行；開展第二課堂活動《趣味數(shù)學》，結合初一年數(shù)學教材及生活鏈接，既鞏固所學知識又拓寬知識視野。七年級數(shù)學備課組工作計劃12期中考前預訂完成第6章至第8章的教學任務，安排3次單元考試，第10周、第11周期中復習、考試，第12周至第18周完成第9章至第11章的課程教學，相應安排3次單元考試，并擬定每次單元考的時間及命題老師，分配好每個老師承擔的練習卷。多媒體的運用使得數(shù)學學習變得生動，易懂，尤其是幾何畫板的應用可以很好的解決數(shù)形結合類的問題，對函數(shù)的學習尤為突出。進行課題研究活動。測試由學校安排年級統(tǒng)一時間，每章一次，測試后要認真做好試卷分析工作，依據(jù)測試成績，選擇合適的教學方法。舉辦“數(shù)學知識搶答”活動（擬定于第七周），豐富學生課余生活，提高學習興趣。如何備好、上好每一節(jié)課是我們討論的重點，力爭提高數(shù)學科的及格率和優(yōu)秀率是我們的目標?；顒又饕獌热菔牵孩僬J真分析研究教材，明確教學目標及重點、難點，確定教學任務，設計教學活動。每周集體備課一次（擬定于每星期四上午第三節(jié)），并且有活動記錄。提優(yōu)補差有成效。三、工作目標深入學習《數(shù)學新課程標準》，鉆研新教材。學習離不開思維，善思則學得活，效率高，不善思則學得死，效果差。要多向老教師學習，盡心盡力工作，發(fā)揮好團隊合作精神，共同提高教學業(yè)務水平。七年級數(shù)學備課組工作計劃11一、指導思想以學校工作計劃以及數(shù)學科組工作計劃