六店小學(xué)圖書室解說詞(文件)
【正文】 好用好這些圖書,使其發(fā)揮最大效益,學(xué)校建立健全了圖書管理制度、圖書借閱制度、圖書室管理人員崗位職責(zé)。集體借閱是真對(duì)1—3年級(jí)學(xué)生年齡小的特點(diǎn)，采取由各班主任負(fù)責(zé)借閱的辦法，每生借1—2冊(cè)。充分發(fā)揮了圖書的育人功能和社會(huì)效應(yīng)。多年來我校注重圖書室建設(shè)，本著一切為學(xué)生服務(wù)的宗旨，從圖書室硬件建設(shè)、制度建設(shè)、數(shù)字化建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)等方面入手，扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校圖書室的建設(shè)與使用工作，努力實(shí)現(xiàn)圖書室功能的最大化。圖書館現(xiàn)有藏書6800冊(cè)，生均圖書 余冊(cè)。集體借閱是采取由各班主任負(fù)責(zé)借閱的辦法，圖書進(jìn)教室建立圖書角。拓寬了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，同時(shí)也對(duì)教師文化素養(yǎng)的提高和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)的提升起到了一定的作用，充分發(fā)揮了圖書的育人功能和實(shí)質(zhì)效應(yīng)。我校圖書室主要提供一些教學(xué)參考資料、學(xué)生的課外讀物、工具書、報(bào)刊雜志、教育教學(xué)文獻(xiàn)，共有圖書9800冊(cè)，生均36冊(cè)，分為馬列主義、毛澤東思想、宗教、哲學(xué)等五大類。為了增加學(xué)校的文化氛圍，各班都設(shè)有圖書角，以方便學(xué)生更好的閱讀。圖書室實(shí)行每周三下午開放制，采取低年級(jí)學(xué)生由教師集體借閱；中高年級(jí)學(xué)生自行借閱的方式。雖然我們?cè)趫D書建設(shè)管理方面做了許多工作，但仍然有不足之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、提出寶貴意見。學(xué)校圖書室對(duì)教師和學(xué)生，實(shí)行全天開放，確保服務(wù)及時(shí)到位。做到了管理到位，責(zé)任明確，帳冊(cè)齊全，歸還及時(shí)。學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生 名。謝謝!第四篇：圖書室解說詞武坪中心小學(xué)圖書室解說詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好!歡迎光臨我校圖書室檢查指導(dǎo)工作，我是圖書管理員——楊軍成。本校教師實(shí)行全天開放，確保服務(wù)及時(shí)到位。我校圖書室堅(jiān)持以人為本，服務(wù)師生的宗旨。閱覽室目前有報(bào)紙雜志60多種，供全校師生全天閱讀，由專任的圖書管理員管理。我們學(xué)校座落于兩河一湖之間，大運(yùn)河、古黃河、駱馬湖的水滋養(yǎng)了校園的一草一木，各
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