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中學(xué)教師年度考核個人總結(jié)(精選五篇)(文件)

2024-10-21 06:20 上一頁面

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【正文】 抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在差生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。第四篇:中學(xué)教師考核個人總結(jié)中學(xué)教師考核個人總結(jié)中學(xué)教師考核個人總結(jié)(一)一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。例如楊金花、羅福權(quán)、鄧麗花等同學(xué),能積極配合老師抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建優(yōu)良的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。例如,學(xué)期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學(xué)主題活動。例如當(dāng)時有一個調(diào)皮學(xué)生,他叫郭華富。在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結(jié)經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學(xué)水平和班級管理水平。在教育教學(xué)方面,我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,不斷給自己施壓,主動參加各級各類的教學(xué)活動。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。當(dāng)然,作為一名青年教師,我在工作中還存在種種不完善之處,俗話說:“金無足赤,人無完人。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗及體會:要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。走進21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。二、教育工作方面這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發(fā)表。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在周六的有效教學(xué)培訓(xùn)中,我看到了自己的進步,趙校長和崔書記的指導(dǎo),為我的教學(xué)工作引領(lǐng)了正確方向,也一次次地激勵我不斷努力,永不放棄。我沒有做好顆粒歸倉工作,沒有抓好每一名學(xué)生,對于個別的后進生,沒有給予及時的個人輔導(dǎo)和鼓勵,沒有做到讓每一名學(xué)生都樂于學(xué)英語,這是我最大的失敗,這也是我以后的工作重點;最大的收獲是,和學(xué)生相處還可以,基本處理好了師生關(guān)系。教學(xué)方法能夠結(jié)合各班的特點做到靈活的教學(xué)。歷史的學(xué)科特點決定了我們要把冰冷的知識點轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易接受的方式和方法,并且這種方法能夠讓他們在內(nèi)心形成一種學(xué)習(xí)歷史的內(nèi)驅(qū)力,對歷史課堂形成一種期待,如我在講授第9課《改革開放》的時候,就讓學(xué)生結(jié)合了自己身邊的一系列的變化:名牌鞋、肯德基、百事、名車、自己周圍的變化等,并播放中國改革開放前的貧窮視頻,進行對比,讓學(xué)生在內(nèi)心中形成一個共識:改革開放是富國強民之路,是歷史的必然。課堂教學(xué)的中心環(huán)節(jié)是教學(xué)質(zhì)量的問題,為此我結(jié)合課堂的實際情況,采用不同的教學(xué)方法,激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并結(jié)合當(dāng)今現(xiàn)實的生活實例,使的學(xué)生覺得歷史和我們的顯示是如此的接近和熟悉。用幽默、準(zhǔn)確、精煉的語言神態(tài)進行引入、分析教材中的內(nèi)容,往往有意想不到的效果。在二班和四班直接讓學(xué)生在記憶的基礎(chǔ)上,小組成員相互檢查,跟蹤加強練習(xí),注意照顧到個別學(xué)生。在這一學(xué)期的教學(xué)過程中得到了董老師和李老師的無私的幫助,教學(xué)的能力得到了很大的提高,為了更好的提高自己的教學(xué)質(zhì)量和效果,自己在教學(xué)時間外還積極的閱讀大量的教學(xué)報刊和文摘豐富和補充自己的教學(xué),并且在借鑒的同時得到了許多的啟迪和知識。使自己能夠緊緊的和課該的腳步緊緊相隨。(2)、大力的加強自己的業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),儲備和豐富自己的知識。(二)我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。今后,我一定繼續(xù)加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階。并積極運用有效地做好自己分內(nèi)工作。堅持樹立先進的教育觀念,以適應(yīng)教育的發(fā)展,二、教育工作方面:本人能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識進修和知識更新,努力提高教學(xué)質(zhì)量。不放棄任何一名學(xué)生。下學(xué)期我計劃做好以下幾點:(1)、繼續(xù)進行課堂的改革,切實的把自己的課堂變成高效、和諧、全面、緊湊的精彩課堂。獲益良多。他們獲得了一定的信心后就能夠逐漸的把精力投入到學(xué)習(xí)中了。在教學(xué)中注意學(xué)生的綜合平穩(wěn)發(fā)展。我在讀《山東教師》的時候,讀到一篇介紹提高教師的教學(xué)的質(zhì)量的文章,我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中都需要不斷的提高,比如在調(diào)動學(xué)生的環(huán)節(jié)中,尤其是下午,我的課有一部分是在下午第一節(jié)“黃金時間”,學(xué)生由于剛剛經(jīng)過了一中午的休息,學(xué)生和教師都是沒有精神,為此我特意在準(zhǔn)備下午課的時候首先讓自己精神飽滿,用自己積極的精神盡頭去影響學(xué)生,使他們覺得下午的課同樣上的有滋有味。在講授第14課《鋼鐵長城》的時候,我結(jié)合學(xué)生對神秘軍隊的崇拜感和本節(jié)知識的特點,播放一段軍事視頻,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,并在講授新課的時候穿插小練習(xí),并對學(xué)生進行了思想的升華。特將工作總結(jié)如下:首先在教學(xué)上:教學(xué)是本學(xué)期的中心環(huán)節(jié),為此我總結(jié)了上學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗,并且在此基礎(chǔ)上認(rèn)真的準(zhǔn)備教學(xué)工作,我知道一節(jié)高質(zhì)量的好課是與課下教師的努力備課是密不可分的。在下學(xué)期我必須努力做到以下幾點:第一、對于沒有學(xué)好本冊教材的同學(xué),給予個別指導(dǎo),幫助這些學(xué)生安排好合理的復(fù)習(xí)計劃,并鼓勵其以良好的心態(tài)去學(xué)習(xí)新知識;第二、必須做到“顆粒歸倉”,做到“日日清”,保證每一名學(xué)生掌握好每天所學(xué)的全部知識,提高課堂效率和作業(yè)效率,不能再留下任何疑難雜癥;第三、不僅要保持良好的師生關(guān)系,更重要的是,在這種師生關(guān)系下,還要嚴(yán)格要求學(xué)生,讓學(xué)生感受到真正的師愛;第四、多聽課,多向師傅學(xué)習(xí);第五、用真心去關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),生活和心理。多次聽田老師,王老師,朱老師的課,讓我學(xué)會了怎么去組織一節(jié)高效課堂,怎么去調(diào)動學(xué)生的積極性,怎么去上好考前最后一節(jié)課,讓我知道,學(xué)生的成績和老師的勞動是成正比的。中學(xué)教師考核個人總結(jié)(二)附屬中學(xué)不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀中學(xué)生的搖籃,它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃,在這片沃土,這個充滿生機、活力和溫暖的大集體里學(xué)習(xí)、生活,各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),踏踏實實的教學(xué)風(fēng)范讓我身在其中受益匪淺,他們的榜樣作用使我意識到新教師唯有不斷學(xué)習(xí),在教學(xué)中鍛煉自己,追求進步才能讓自己不僅只成為這里的一員,也會在將來的某一天成為這里的驕傲,為學(xué)校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。遵守紀(jì)律方
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