【摘要】圖形的放大與縮小蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?意義;能在方格紙上按一定的比畫出放大與縮小的圖形;培養(yǎng)空間觀念和動(dòng)手操作能力。?2.掌握?qǐng)D形的放大或縮小的方法,初步體會(huì)圖形的相似。?3.在學(xué)習(xí)過程中感受成功的喜悅。1.小圓的半徑是2厘米,大圓的直徑是3厘米,大圓和小圓的直徑比是(),大圓和小圓的周長(zhǎng)
2024-12-04 22:31
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?,能正確、熟練地進(jìn)行求比例尺計(jì)算。?的方法。?,從中感悟到比例尺在實(shí)際生活中的重要性。我們祖國(guó)的面積有960萬平方千米重慶北京鐵路長(zhǎng)是2087公里我五秒鐘走完求出它們的比值,你發(fā)現(xiàn)了什么?設(shè)計(jì)一個(gè)長(zhǎng)方形,在平面圖上畫出長(zhǎng)是5厘米、寬是3厘米的長(zhǎng)方形。求圖上距離和實(shí)際距
2024-12-04 22:30
【摘要】扇形統(tǒng)計(jì)圖西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),會(huì)看圖分析其中的有關(guān)數(shù)據(jù)和信息,歸納出扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是反應(yīng)整體量和部分量之間的關(guān)系。,學(xué)會(huì)利用算圓心角的度數(shù)和按份數(shù)來繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖。填空:和橋村1997年種糧食作物84公頃,棉花24公頃,油料作物12公頃,總種植面積是()
2024-11-11 06:19
【摘要】2021/1/18教學(xué)目標(biāo)?,經(jīng)歷求百分比并用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示的過程。?,能用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示相關(guān)的簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)。?,激發(fā)制作扇形統(tǒng)計(jì)圖的興趣。人數(shù)/人0481216乒乓球足球跳繩踢毽其他128659
2024-12-12 23:30
【摘要】第一篇:六年級(jí)扇形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)反思 六年級(jí)扇形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)反思 篇一:六年級(jí)扇形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)反思 在統(tǒng)計(jì)教學(xué)中,學(xué)生已經(jīng)學(xué)過條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖,對(duì)條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖的特征和表現(xiàn)形式有一些基本...
2025-10-15 20:37
【摘要】用圓和扇形分別表示關(guān)于總體和各個(gè)組成部分?jǐn)?shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)圖叫做扇形統(tǒng)計(jì)圖。從扇形統(tǒng)計(jì)圖中我們可以直觀地、生動(dòng)地看出各部分與總數(shù)之間的關(guān)系。(1)從上面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中你知道哪個(gè)學(xué)校的男、女生人數(shù)相同?(2)上面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中,你知道哪一個(gè)學(xué)校的女生人數(shù)多嗎?在這個(gè)圓里共有(
2024-11-24 12:18
【摘要】第一篇:扇形統(tǒng)計(jì)圖 《扇形統(tǒng)計(jì)圖》說課稿 張家界崇實(shí)北校 劉蘭娥 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我今天說課的題目是《扇形統(tǒng)計(jì)圖》。下面我從七個(gè)方面進(jìn)行說課。 一、教材分析: (一)教材...
2025-10-15 23:42
【摘要】北京版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)扇形統(tǒng)計(jì)圖學(xué)習(xí)目標(biāo)?含義和特點(diǎn);?;?息,并能作出合理的解釋和推斷。欣賞北京申奧視頻各國(guó)申奧得票情況統(tǒng)計(jì)圖想一想、議一議:,準(zhǔn)備組織全班同學(xué)觀看一場(chǎng)2021年北京奧運(yùn)會(huì)的比賽,你會(huì)組織觀看什么比賽呢?(1)哪種球類運(yùn)動(dòng)最受歡迎?
2024-12-13 17:15
【摘要】思考是數(shù)學(xué)的靈魂,問題是數(shù)學(xué)的心臟??斓健啊绷耍。。【藕猷l(xiāng)馬桑壩小學(xué)校:劉強(qiáng)西師版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)扇形統(tǒng)計(jì)圖篆塘小學(xué)霍勇六(2)班同學(xué)開展了“我最喜好的顏色”調(diào)查,每人限選一種,下面是他們統(tǒng)計(jì)的結(jié)果。顏色紅黃藍(lán)其他合計(jì)(全班人數(shù))人數(shù)(人)10220840
2024-11-23 13:44
【摘要】冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖,知道條形統(tǒng)計(jì)圖的意義和用途。:了解制作條形統(tǒng)計(jì)圖的一般步驟,初步學(xué)會(huì)制作條形統(tǒng)計(jì)圖。:培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。例1:某地1996-2021年的年降水量如下表。年份1996年1997年1998年1999年2021年降水量(毫米)920
2024-11-29 06:05
【摘要】第九單元:總復(fù)習(xí)位置與方向、扇形統(tǒng)計(jì)圖復(fù)習(xí)課一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入復(fù)習(xí)十一黃金周,燦燦一家去國(guó)外旅游啦!乘坐的航班于北京時(shí)間8時(shí)30分從北京起飛,預(yù)定16時(shí)25分在馬來西亞吉隆坡降落,中途需要經(jīng)停(經(jīng)停:不需要下飛機(jī),只是飛機(jī)加油或上下乘客)。二、延續(xù)情境,重點(diǎn)復(fù)習(xí)這是燦燦一家所在航班的乘客統(tǒng)計(jì)情況。(1
2024-11-22 01:02
【摘要】扇形統(tǒng)計(jì)圖(練習(xí)課)復(fù)習(xí)回顧一、填空。1、常用的統(tǒng)計(jì)圖有()統(tǒng)計(jì)圖、()統(tǒng)計(jì)圖和()統(tǒng)計(jì)圖。2、如果只表示各種數(shù)量的多少,可以選用()統(tǒng)計(jì)圖表示;如果想要表示出數(shù)量增減變化的情況,可以選用()統(tǒng)計(jì)圖表示;如果要清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系,可以選用(
2024-11-26 19:29
【摘要】?1.初步學(xué)會(huì)運(yùn)用轉(zhuǎn)化的策略分析問題,靈活確定解決問題的思路,并能根據(jù)問題的特點(diǎn)確定具體的轉(zhuǎn)化方法,從而有效地解決問題。?2.從策略的角度進(jìn)一步體會(huì)知識(shí)之間的聯(lián)系,感受轉(zhuǎn)化策略的應(yīng)用價(jià)值。?3.進(jìn)一步積累運(yùn)用轉(zhuǎn)化策略解決問題的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)解決問題的策略意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)曹沖稱象下面這兩個(gè)圖形的面積相等嗎?左邊的大右邊
【摘要】橋西區(qū)育英、東簡(jiǎn)良、石橋聯(lián)合校谷旭霞條形統(tǒng)計(jì)圖——能清楚的表示出數(shù)量的多少。折線統(tǒng)計(jì)圖——能清楚的表示出數(shù)量之間的變化情況。(1)從上面的統(tǒng)計(jì)圖中,你得到了哪些信息?(2)每個(gè)圓表示什么?其中的每個(gè)扇形表示什么?來自六(1)班40名同學(xué)的調(diào)查結(jié)果女生45%男生55%男女生人數(shù)統(tǒng)
2024-12-11 11:51
【摘要】扇形統(tǒng)計(jì)圖(二)A卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 親愛的小朋友,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們掌握了多少知識(shí)呢?今天就讓我們來檢測(cè)一下吧!一定要仔細(xì)哦! 一、扇...
2025-04-02 01:58