【正文】 創(chuàng)造性，促進(jìn)文化體制改革，實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義文化的大發(fā)展大繁榮，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)全國(guó)藏區(qū)跨越發(fā)展和長(zhǎng)治久安示范區(qū)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)正副館院長(zhǎng)、員工的任期崗位職責(zé)和管理目標(biāo)進(jìn)行科學(xué)設(shè)定，并向社會(huì)進(jìn)行公示，形成分管領(lǐng)導(dǎo)和主管部門、院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、員工逐級(jí)考核機(jī)制與民主推優(yōu)以及社會(huì)民主測(cè)評(píng)相結(jié)合的綜合考評(píng)制度。三、操作要點(diǎn)及措施(一)全員聘用制定編定員。崗位設(shè)定方案要報(bào)主管部門和人事部門審批。全員聘用(1)全員聘用程序。所有評(píng)聘期限規(guī)定為2年一聘。②尊重群眾意見(jiàn)，注重老、中、青搭配，形成梯隊(duì)，使各類人員各得其所、各盡其能。③在單位內(nèi)部調(diào)整，用其所長(zhǎng)，自行消化安排。停薪留職人員合同期滿可回原院參加全員聘用。⑦對(duì)拒聘人員，作自動(dòng)離職處理。全體人員統(tǒng)一實(shí)行“固定工資+績(jī)效工資”制，效績(jī)工資占個(gè)人總工資的10%，由同級(jí)財(cái)政暫扣。（1）績(jī)效考核分A、B、C、D四等；A等95分以上（含95分）；B等80分以上（含80分）；C等60分以上（含60分）；D等60分以下。負(fù)責(zé)制定評(píng)聘院長(zhǎng)的具體方案并按方案評(píng)聘院長(zhǎng)。按照評(píng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的審批，公布聘用崗位、崗位職責(zé)、聘用條件、聘用待遇、聘期和聘用方法。根據(jù)實(shí)際，每人可同時(shí)申報(bào)2個(gè)工作崗位。(六)實(shí)施逐級(jí)聘任。結(jié)合我院實(shí)際情況制定本方案。第四條實(shí)施聘用合同制在操作程序上，堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。二、崗位設(shè)置、崗位職責(zé)與聘用第七條結(jié)合本院任務(wù)和職能方向，結(jié)合我院崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)限額，按照“科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能”的原則，設(shè)置管理、專業(yè)技術(shù)服務(wù)崗位。聘任1）對(duì)符合下列崗位基本條件的可直接聘任①具有良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德，熱愛(ài)應(yīng)聘崗位的工作；②具有完成應(yīng)聘崗位工作所必須的專業(yè)技能、文化知識(shí)和實(shí)際能力；③持有應(yīng)聘崗位要求的學(xué)歷證書、專業(yè)技術(shù)資格證書、注冊(cè)證書或者相應(yīng)的技術(shù)等級(jí)證書、崗位培訓(xùn)合格證書；④身體健康能堅(jiān)持正常工作。第十四條全員聘用按照自愿申請(qǐng)、組織考核、擇優(yōu)聘用的程序，實(shí)行“崗位公開、制度公開、過(guò)程公開、結(jié)果公開”的聘用方式。因病內(nèi)退人員1人）；實(shí)際有專業(yè)技術(shù)人員11人，管理人員1人，還需從兄弟學(xué)校聘用5人。聘用專業(yè)技術(shù)具體條件（二）崗位基本條件本校管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位的基本條件，主要根據(jù)崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件確定。個(gè)人素質(zhì)全面，具有較強(qiáng)的管理水平。應(yīng)具有大學(xué)?？埔陨衔幕潭龋诰偶?jí)崗位工作三年以上。全面貫徹黨的教育方針，熱愛(ài)、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，能認(rèn)真履行我校的教育理念，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，師德高尚。積極參加本學(xué)科教研和集體備課活動(dòng)，積極參加課改，并根據(jù)教學(xué)規(guī)律和教學(xué)原則，完成教學(xué)任務(wù)?？己撕细窦耙陨?。小學(xué)一級(jí)教師一級(jí)崗位（專業(yè)技術(shù)十一級(jí)）崗位職責(zé)：認(rèn)真履行小學(xué)一級(jí)教師二級(jí)崗位職責(zé)。具有一定的教育教學(xué)研究能力，積極參與課題研究，有教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，科研論文在校以上進(jìn)行交流或發(fā)表。根據(jù)參加工作年限、擁有小學(xué)一級(jí)教師資格年限長(zhǎng)短綜合考慮。加強(qiáng)政治理論與業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，對(duì)任教學(xué)科（專業(yè)）具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，有較高的教育教學(xué)水平。樂(lè)意承擔(dān)指導(dǎo)初級(jí)教師工作，積極參加 “師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)履行“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)中的各項(xiàng)職責(zé)。上崗條件：具有小學(xué)高級(jí)教師任職資格，并擁有聘任資格的教師優(yōu)先考慮。小學(xué)高級(jí)教師二級(jí)崗位（專業(yè)技術(shù)九級(jí)）認(rèn)真履行小學(xué)高級(jí)教師三級(jí)崗位職責(zé)。樂(lè)意服從學(xué)校工作安排，在班主任、教研組長(zhǎng)、學(xué)校部門負(fù)責(zé)人等工作中有一定成績(jī)。獲得省市區(qū)優(yōu)秀青年教師、百名優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)的優(yōu)先考慮。具有較強(qiáng)的教育科研能力，在教育教學(xué)理論研究和教改實(shí)驗(yàn)中有所建樹和創(chuàng)新，在全校范圍內(nèi)具有指導(dǎo)作用?？己撕细窦耙陨稀Ｎ錆h市學(xué)科帶頭人優(yōu)先考慮。單位公布擬聘崗位類別、崗位職數(shù)、崗位職責(zé)及任職條件。資格審查。決定聘用并公示。四、聘用合同的管理（一）合同的簽訂聘用合同是單位與受聘人員確立聘用關(guān)系，明確雙方權(quán)利義務(wù)的協(xié)議，所有受聘人員必須簽訂。續(xù)訂聘用合同期滿1個(gè)月前，根據(jù)工作需要，經(jīng)雙方協(xié)商一致，可以續(xù)訂聘用合同。雙方未達(dá)成一致的，原合同繼續(xù)有 效。⑦國(guó)家法律、法規(guī)另有規(guī)定的。（4）有下列情況之一，受聘人員可以隨時(shí)單方面解除聘用合同，應(yīng)以書面形式通知單位：①在試用期內(nèi)的；②按照有關(guān)規(guī)定和必要程序，被考錄（選調(diào)）到國(guó)家機(jī)關(guān)、應(yīng)征入伍、考入高等院校的；③經(jīng)有關(guān)部門認(rèn)定，單位違反國(guó)家政策法規(guī)或聘用合同規(guī)定，無(wú)故不兌現(xiàn)有關(guān)待遇，嚴(yán)重危害職工身體健康，侵害職工合法權(quán)益的。（6）受聘人員有下列情況之一的，不得提出終止或解除聘用合同：①擔(dān)任市、區(qū)級(jí)以上科技攻關(guān)項(xiàng)目、技術(shù)改造項(xiàng)目、重大工程項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人和業(yè)務(wù)骨干，工作任務(wù)尚未完成的；②掌握單位科技成果關(guān)鍵技術(shù)和資料，未脫離保密期的； ③與單位協(xié)議或國(guó)家另有規(guī)定的。（二）單位的責(zé)任及經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償雙方協(xié)商一致，解除聘用合同的，單位根據(jù)被解聘人員在本單位工作年限，依據(jù)有關(guān)文件規(guī)定計(jì)發(fā)解聘費(fèi)。六、未聘人員分流與管理（一）分流對(duì)象：首次聘用未被聘用人員。本方案未盡事宜按上級(jí)及單位有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。何橋小學(xué)二〇一二 年六月 二十九 日。原單位相關(guān)管理規(guī)定與本方案有沖突的，以本方案為準(zhǔn)。七、組織實(shí)施（一）在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，由單位人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施。單位因分立、合并、撤消的，應(yīng)當(dāng)妥善安置人員，不能安置受聘人員到相應(yīng)的單位就業(yè)而解除聘用合同的，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定給予補(bǔ)償。因個(gè)人原因提前離開單位的，應(yīng)返還單位提供的學(xué)費(fèi)、進(jìn)修費(fèi)、補(bǔ)助及脫產(chǎn)學(xué)習(xí)期間的工資、崗位津貼等資助費(fèi)用，培訓(xùn)結(jié)束后每服務(wù)一年遞減20%。在經(jīng)單位批準(zhǔn)后，方可履行相關(guān)手續(xù)。③聘用合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原合同無(wú)法履行，經(jīng)當(dāng)事雙方協(xié)商不能就變更聘用合同達(dá)成協(xié)議或不服從另行安排的。（5）解除合同的正式通知送達(dá)到受聘人的；（6）因受聘人原因使單位無(wú)法將解除合同的正式通知直接送達(dá)，學(xué)校采取了有法律效力的其他送達(dá)方式后滿30日的。受聘人員考核不合格，單位可以調(diào)整其工作崗位，其工資待遇應(yīng)相應(yīng)改變。（三）考核及聘用合同的續(xù)訂、變更、終止、解除考核單位對(duì)受聘人員采取考核與聘期考核相結(jié)合的方式。簽訂聘用合同?？己嗽u(píng)價(jià)。符合任職資格條件者，須填寫崗位聘用申請(qǐng)表。根據(jù)本人師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、教師個(gè)人魅力、團(tuán)隊(duì)精神和對(duì)學(xué)校所作的貢獻(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)定。上崗條件：具有小學(xué)高級(jí)教師任職資格，并擁有聘任資格的教師。成為教學(xué)骨干或“學(xué)科帶頭人”。根據(jù)本人師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、教師個(gè)人魅力、團(tuán)隊(duì)精神和對(duì)學(xué)校所作的貢獻(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)定。符合國(guó)家、省、市規(guī)定的其他條件。能承擔(dān)或組織教育教學(xué)教研和培養(yǎng)青年教師工作，有一定成績(jī)。同時(shí)還根據(jù)參加工作年限、擁有小學(xué)高級(jí)教師資格年限長(zhǎng)短綜合考慮?？己撕细窦耙陨稀Ｗ杂X(jué)完成學(xué)校安排的教學(xué)工作量和教師工作量，教學(xué)課時(shí)總量達(dá)到規(guī)定要求。小學(xué)高級(jí)教師三級(jí)崗位（專業(yè)技術(shù)十級(jí)）崗位職責(zé)：遵守國(guó)家憲法和法律、法規(guī)，堅(jiān)持黨的基本路線。上崗條件：具有小學(xué)高級(jí)教師任職資格的教師優(yōu)先考慮。熟悉任教學(xué)科（專業(yè)）的教學(xué)大綱、教材，具有解決教學(xué)疑難問(wèn)題的一定能力。上崗條件：具有小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格。在與教師結(jié)成“師徒結(jié)對(duì)”后，主動(dòng)求教于老教師，認(rèn)真履行“師徒結(jié)對(duì)”協(xié)議中的各項(xiàng)職責(zé)。任職期間，獲有校級(jí)以上綜合表彰。符合國(guó)家、省、市規(guī)定的其他條件。公正廉潔，艱苦奮斗，嚴(yán)于律己，善于合作。1 具有一定的理論修養(yǎng)，能努力運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校全盤工作。單位全體在編職工均需參加本次聘用。一、基本原則貫徹黨的路線，堅(jiān)持黨管干部、黨管人才的原則；簽訂聘用合同，堅(jiān)持平等自愿、協(xié)商一致的原則；設(shè)置崗位比例，堅(jiān)持科學(xué)、合理、精簡(jiǎn)、效能的原則；轉(zhuǎn)換用人機(jī)制