【正文】 總閘。（三）撲救火災的一般原則報警早、損失少邊報警、邊撲救先控制、后救火先救人、后救物防中毒、防窒息聽指揮、莫驚慌（四）逃生注意事項：要鎮(zhèn)靜，采取措施自救或初起時要報警，設法疏散物資三、防溺水（一）、我們經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。（3）我們是小學生，很多同學都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。（3）由這個事實談談我們的心得體會。當兒童溺水時，2分鐘后便會失去意識；4～6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。不去非游泳區(qū)游泳 ，嚴禁私自結伙去劃船。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。將溺水者搭救上岸后，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內(nèi)的雜物，使呼吸道通暢；搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上，頭朝下，按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止，應頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸，同時急速送醫(yī)院搶救。五、班主任總結人的生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守安全原則的好習慣。天然地震主要是構造地震，它是由于地下深處巖石破裂、錯動把長期積累起來的能量急劇釋放出來，以地震波的形式向四面八方傳播出去，到地面引起的房搖地動。如工業(yè)爆破、地下核爆炸造成的振動，在深井中進行高壓注水以及大水庫蓄水后增加了地殼的壓力，有時也會誘發(fā)地震。常見的異常有：雞到處飛；豬羊等大牲畜拱圈、亂跑亂竄；狗貓等動物狂叫亂咬；地下水異常；地光明亮而且恐怖；地聲強烈而且怪異……三、地震預防知識 (1)學習地震知識可使你在地震時不害怕、不驚慌，避免不必要的傷亡。(5)不要聽信和傳播地震謠言。(4)固定桌面上的貴重物品，如計算機等。(8)有條件的家庭，可設計一個室內(nèi)避震空間。(1)正門、樓道、走廊不堆放雜物，以利人員疏散。在外期間注意衛(wèi)生，防火，儲備飲用水等，遵守和維護社會秩序四、總結今天，我們了解了有關地震的知識，希望同學們能夠科學地對待地震。（四）班會流程：第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)大家認真觀察表演后討論：（1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？(打火警11講清出事地點詳細地址、火勢情況)（2）總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。（二）活動地點：教室（三）教育重點：學習遇到陌生人、觸電、交通、遇到火災的生活常識，培養(yǎng)有關防范力。我宣布二年一班主題班會“安全，生命的保護傘”現(xiàn)在開始。（這時門外有人敲門）。（學生發(fā)表意見）第一組接著表演，甲：“我爸爸出去了，一會就回來你先走吧，等爸爸回來了給你打電話。甲生：今天老師和同學們都去站隊了，就我自己在屋里值日，正好我對這臺電腦很感興趣，趁著沒人，我插上電看一看。我來拉他，啊?。ㄗ鲃幼鳎┪乙策B電了。我要趕緊找一根干燥的木棒，把他們和電源分開。二、斑馬線，在路口，行人過街上面走； 見到紅燈停一停，綠燈亮時你再行。六、乘公汽，守秩序，先下后上別擁擠； 頭手切莫伸窗外，安全回家是第一。什么燈亮時可以通行？穿過馬路時要走什么？我們走路時要靠哪側通行？主持人：同學們，大家都知道男生最愛玩鞭炮了，就在寒假的一天里，發(fā)生了這樣的事情————學生甲：奶奶給了我很多壓歲錢，我們買鞭炮放去吧！其他人：好啊，好啊，我們現(xiàn)在就去。主持人：通過同學們的表演，關于安全知識你有哪些收獲？現(xiàn)在請我們的老師講話。孩子們珍惜自己的生命，珍惜自己有限的時光，為自己和身邊的人做些有意義的事情。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。啊不好了，落到王大叔家的柴火垛里了，怎么辦?。?學生丙：還等什么，快去通知大人，讓大人撥打消防電話119啊，走快去。八、愛生命，遵交規(guī)，平安上學平安回； 交通安全要牢記，做名優(yōu)秀紅領巾。四、公路上，汽車跑，莫在路上瘋打鬧； 玩球類，做游戲，千萬別占車行道。喂，是急救中心嗎，我在石溪中心小學，我們班的二個同學觸電了，快來救命啊。學生丙：（進屋）不好。乙生：我回來取紅領巾。主持人：同學們，無論是你獨自在家，還是在路上，遇到陌生人和你說話一定要小心，更不要相信他的話和他去別的地方。甲生：王叔叔我怎么沒見過你呢？乙生：我是你爸爸單位的新同事，快給我開門吧。第一組代表表演家中無人，陌生人來敲門的情景。因為有生命，我們才能享受生活的快樂，才能和父母幸福的生活在一起。第五篇：二年級安全教育主題班會教案我安全 我將康 我快樂班會設計二二班 （一）班會目的：1．使學生知道一些簡單的安全常識。遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。2．使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。場地應就近、寬敞，應避開高大建筑物、電線桿、磚墻、路燈和變壓器。(9)每個家庭成員都要熟悉電、水、氣閥門的位置，掌握正確的關閉方法。(6)取下陽臺圍欄上的花盆、雜物。(2)較高的家具上面堆放笨重物品。(3)掌握基本的地震防御辦法。但是，前兆異常并非全都由地震引起的，如動物異常也可能與環(huán)境的劇烈變化、天敵和病害等有關。其次是由火山噴發(fā)引起的地震，稱為火山地震，約占地震總數(shù)的7%。班會過程：一、地震的成因形成地震的原因主要有:。水無情，人有情?？蓪⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。，以防抽筋。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。這個悲慘的事實告訴我們了什么？這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則？我們應如何遵守安全規(guī)則。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬不可乘坐電梯。呼喚附近的人援助。（認識道路。其他同學仔細觀察，看看會發(fā)生什么事情？（學生開始活動，車輛和行人任意穿梭）同學們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？是??！如果生活中也是這樣可不行??！為什么會發(fā)生這種情況呢？怎樣才能預防？教師拿出信號燈標志，用兒歌來說說信號燈的作用。剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？師：是??！多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安（二）、游戲活動，在活動中體會交通規(guī)則的重要性師：孩子們，看看我們坐的隊形像什么？生：我們坐的隊形像十字路口。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。讓學生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。2010年5月12日上午8時左右，48歲的陜西省南鄭縣圣水鎮(zhèn)林場村村民吳煥明持菜刀闖入該村幼兒園行兇，致使7名兒童和2名成年人死亡，另有11名學生受傷，其中2名兒童傷勢嚴重。持刀男子被當場制服。嫌犯鄭民生當場被抓。11日7時20分許，該校高二年級一班學生李國陽與同班同宿舍同學汪磊在男生公寓401室因口角發(fā)生沖突，李國陽用刀子捅傷汪磊，另一名同班同宿舍同學徐振宇在勸架過程中也被李國陽捅傷，之后李國陽割腕自殺。靈山三青年夜劫中學學生宿舍2011年3月30日凌晨凌晨3時許，3名十七八歲的青年仔手持水果刀爬墻進入伯勞鎮(zhèn)伯勞中學初一分校區(qū)，該校男生宿舍239班、246班的學生被從夢中推醒并被搶劫，其中有25名學生被搶去現(xiàn)金人民