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主題班會孝ppt(文件)

2025-10-18 06:08 上一頁面

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【正文】 ,還要養(yǎng)父母之心,揚(yáng)父母之志和父母之智慧,這樣才能真正讓父母身心更快樂,生活更美滿。班上優(yōu)秀學(xué)生的事跡使學(xué)生想到榜樣就在身邊,易于學(xué)習(xí),這樣的教育效果就非同一般了。主題班會應(yīng)努力尋求操作簡單,講究實(shí)效,易行易學(xué)的形式。這樣才能夠滿足不同層次、不同水平、不同需要的學(xué)生,真正讓每個(gè)學(xué)生都得到鍛煉和教育。教育難主要難在一旦出事就是大事。對學(xué)校德育工作來說,這次班會評比活動開得很及時(shí),很成功,也很有意義。三、班會過程。今天這節(jié)班會課就讓我們一起點(diǎn)燃心中的孝心吧!課件:孝在我心中主持人b:失去了孝,就好比人失去了心臟,失去了生命的價(jià)值,更何談什么頂天立地、闖出一番天地,在歷史上,有許多關(guān)于孝的感人故事。母親臥病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過后才放心讓母親服用。他事奉父親非常勤勞,不怕吃苦,在炎熱的夏天,他用扇子扇涼席子讓父親睡。楊香急壞了,一心只想著父親安危的她,完全忘了自己與老虎的力量懸殊。一個(gè)小女孩,徒手搏虎,并從虎口中救出了自己的父親,其孝心和勇氣真令人贊嘆。他生母早死,父親娶了后妻,又生了兩個(gè)兒子。閔損跪求父親饒恕繼母,說:“留下母親只是我一個(gè)人受冷,休了母親三個(gè)人都要挨凍。主持人a:是啊,千百年來,古人用他們的行動給我們樹立了榜樣,激勵著我們新一代傳承這中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德!隨著歷史的發(fā)展,這些古老的故事已經(jīng)演變成了一種文化,更是一種行動。我們始終飛不出那一雙牽掛的眼神。知恩圖報(bào)是中華民族的美德,現(xiàn)在讓我們用自己的實(shí)際行動回報(bào)父母的恩情?,F(xiàn)在就讓我們再一次重溫《弟子規(guī)》,將孝心傳遞吧。請看大屏幕 課件《感恩的心》音樂響起看《漫畫》我們小的時(shí)候,父母花了很長時(shí)間,教我們用勺子、用筷子吃東西;教我們穿衣服、綁鞋帶、系扣子; 教我們洗臉,教我們梳頭發(fā);教我們做人的道理。一、從整個(gè)班會課的開展來看,流程清晰,環(huán)節(jié)緊湊。二、從班會課的氛圍來看,感情真摯,天地動容。這個(gè)場面使我們在座的班主任都感到心酸,為之感動,心靈仿佛也受到了一種震撼。本次班會主題以感恩父母為主,目的要讓同學(xué)們懂得父母付出的艱辛,學(xué)會理解他們,體諒他們,并學(xué)會如何感恩父母,從而激勵同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)。我們要感恩于父母,是他們賜予我們養(yǎng)育之恩,其實(shí)回報(bào)于他們的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務(wù)開始,抑或是平常日子里一句貼心的話語都是最好的形式。一節(jié)好的班會課,不在于排場要多鋪張,形式要多豐富,而在于學(xué)生能否從中有所體會,有所感受,有所收獲。篇五:最美孝心少年主題班會總結(jié)《最美孝心少年》主題班會總結(jié)時(shí)間:2013年11月19日下午三節(jié)課——11月21日下午第三節(jié)課 地點(diǎn):13級2班教室人物:13級2班全體同學(xué)班會總結(jié):我班召開了以《最美孝心少年》為主題的班會,此次班會的目的,是想讓大家真正理解孝和感恩的含義,懷著一顆感恩的心去看待社會,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心同學(xué),進(jìn)而提高大家的思想情操。很多同學(xué)的眼淚止不住的往下流。我以五人一組分為六組進(jìn)行討論,并拋出三個(gè)大點(diǎn)給同學(xué)們:觀看了《最美孝心少年》有什么感受。在發(fā)言的時(shí)候,有同學(xué)講到“他們的孝心感天動地,他們有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,他們的事跡牢記在我心里。感恩不是一種形式,他是一種積極的人生態(tài)度,感恩生活給予我 們一切;感恩對手讓我們認(rèn)識自己,看清別人;感恩快樂讓我們幸福,美好的生活著;感恩傷痛讓我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。利用一節(jié)課時(shí)間組織全班同學(xué)進(jìn)行寫總結(jié)。劉超同學(xué)寫到:在生活中我和父母及長輩關(guān)系都很好,也很孝敬他們,但我看了他們的事跡后覺得自己做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,以后我會以那幾個(gè)少年為榜樣更加的孝敬父母,感恩身邊的人。愛的指引,帶我們眾里尋你;孝的承諾,溫暖了你我的心。他們每個(gè)人的故事都足以讓我們的同學(xué)心里久久不能平靜。邵帥為了母親克服自己怕黑的心理。看了《最美孝心少年》頒獎典禮后,我們班專門利用了兩節(jié)課時(shí)間對觀后感進(jìn)行了討論和感想抒寫。自己卻是怎樣對待家人的。都寫到自己平時(shí)怎么對待家人的,確實(shí)不能再這樣了,要從這一刻起,轉(zhuǎn)變思想觀念。達(dá)到了預(yù)想效果。培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、愛惜物品、自覺節(jié)約用水、用電的好習(xí)慣,樹立勤儉節(jié)約、從我做起、從小事做起的意識。難點(diǎn):把勤儉節(jié)約落實(shí)到日常生活中的行動上。4.收集有關(guān)節(jié)約的詩句、名言警句。老大把“勤”字高懸家中,每天“日出而作,日人而息”,年年五谷豐登。這一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。節(jié)約,是一種美德。糧食的生產(chǎn)過程。二、不浪費(fèi)每一滴水十大浪費(fèi)水的現(xiàn)象。三、不浪費(fèi)每一度電學(xué)生了解一度電的作用。了解值得生產(chǎn)過程,及造紙產(chǎn)生的危害。看問題要站得高看得遠(yuǎn)。是樹立適度消費(fèi)的觀念。課堂總結(jié)今天,我們討論的主題非常有意義,大家都熱情地在參與,老師很高興,希望以后,對大家而言,節(jié)約是一種習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分;節(jié)約是一種對生活的態(tài)度,是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;節(jié)約是一種時(shí)尚,大家緊緊地追隨它。三、活動過程配樂詩朗誦 《誰言寸草心 報(bào)得三春暉》明亮的星星真美,但更美的是媽媽的眼晴;高大的松樹真美,但更美的是爸爸的手臂;媽媽的眼睛流出圣潔的愛,爸爸的身軀為我們擋風(fēng)沙。(活動一)。小品:《兒子們的”孝心”》“有媽的孩子像個(gè)寶,沒媽的孩子像根草”,我們的成長既需要陽光,更需要雨露。⑶朗誦新《三字經(jīng)》為人子,方少時(shí)。親養(yǎng)兒,多辛苦。存孝意,獻(xiàn)孝心。孝父母,不能忘,不能忘?、?宣誓:為了表達(dá)我們對爸爸媽媽的愛,班委會號召每個(gè)隊(duì)員,每天幫爸爸媽媽做一件事,以表達(dá)我們對他們的一片愛心誓詞:我一定會孝敬長輩、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、不辜負(fù)父母、老師的期望。甲:童謠像一枝魔杖,點(diǎn)亮了我們七彩斑斕的童話世界,也讓我們在快樂中學(xué)習(xí)做人的道理。合:主題班會現(xiàn)在開始!乙:同學(xué)們都很喜歡童謠,在課余時(shí)間里,大家都自發(fā)學(xué)習(xí),甚至還排練了許多節(jié)目。乙:是呀,不是說許多的童謠其實(shí)都包含了很多小故事嗎?下面就讓我們先來欣賞一個(gè)故事,請大家看視頻。童謠還能講道理呢!看,我們的小孝星過來了,他將為我們帶來快板表演。爸爸媽媽工作忙,一心想把我培養(yǎng)。奶奶說,我是她的小眼鏡,穿針引線需要我。甲:恩,相信同學(xué)們在誦讀這些童謠的時(shí)候,也能意識到其中的道理,告別壞習(xí)慣,人人都當(dāng)小孝星!乙:對!就是要這樣!我是爺爺?shù)男」照龋沂悄棠痰睦匣ㄧR,甲:我是爸爸的小幫手,我是媽媽的小棉襖。家務(wù)事,愿承擔(dān),洗碗筷,掃庭院。乙:平時(shí),你是怎樣尊敬長輩的呢?生:我已經(jīng)八歲了,可以主動幫爸爸媽媽掃地,洗碗了。乙:你真是個(gè)孝順的孩子!生3:見到叔叔阿姨,我會向他們問好。乙:下面讓我們來欣賞一組歌曲聯(lián)唱表演,掌聲歡迎。乙:童謠教會我們要禮貌待人,童謠教會我們要孝敬長輩。親有疾,藥先嘗;晝夜侍;不離床。挑個(gè)超級大果果,高高興興獻(xiàn)給他。爺爺說,我是他的小拐杖,出門逛街靠著我。全家一起吃果果,歡聲笑語快樂多?!痹谶@個(gè)世界上,只有父母的愛是最真實(shí)的,只有父母的愛是最無私的,也只有父母的愛是最偉大的。二、了解一些關(guān)于孝的故事,例如:“百里負(fù)米”“嚙指痛心”等,這些讓同學(xué)們深刻體會到“孝”是中國五千年來的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)家庭美滿和諧的支柱。三、由學(xué)生談一些發(fā)生在身邊的有關(guān)“孝”的愛心故事。不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)候才后悔。人間最美是親情,養(yǎng)育之恩永不忘。()。()。我們要為他們奉獻(xiàn)兒女的孝心。②倡儀:愛的天平如果太傾斜,你做的事情太少,孝心太輕,請加重砝碼。愛父母。尊長輩,習(xí)禮儀。生活中的你,會體諒父母的辛勞嗎?表達(dá)對他們的關(guān)心了嗎?欣賞小品:《兒子們的孝心》 討論:這樣的孝心行嗎?如果是你,準(zhǔn)備怎樣做?舞蹈:《孝心的祝福》我們知道了爸媽工作這么辛苦,就應(yīng)該更加孝敬他們,聽從他們的教導(dǎo),讓他們臉上露出幸福的微笑。()。()。讓我們以歌聲表達(dá)對媽媽的祝福。二、活動要求:人人做一件事,獻(xiàn)一份愛心。五總結(jié)發(fā)言:世上最可怕的人不是兇惡的壞人,而是忘恩負(fù)義的兒女。父母從我們小的時(shí)候就牽著我們的手一直走到今日,不論遇到多大的困難,他們都會緊緊牽著我們。就像老舍說的“失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有香有色,卻失去了根。篇四:255班孝德班會 255班”講孝德,我行動”主題班會總結(jié)時(shí)間2010年6月6日地點(diǎn):本班教室出席人員:全體同學(xué)主持:會議內(nèi)容:一、班主任發(fā)言引入班會內(nèi)容孝是世界上最美麗的感情,孝是世界上最動人的感情,孝更是世界上最珍貴的感情。爸爸說,我是他的小管家,拎包拿報(bào)樂呵呵。挑個(gè)中等大果果,蹦蹦跳跳送給他。(快板一)《分果果》排排坐,分果果,家庭成員有很多。乙:傳唱童謠,踐行孝心,我們要讓中華美德永放光芒。乙:只有懂得感恩我們才會懂得生活,感受生活的幸福和生命的快樂。甲:是的,做錯(cuò)事情,應(yīng)該馬上改正。父母一齊夸我是個(gè)做事認(rèn)真,懂禮貌的好孩子。甲:這不是我們語文課本中的童謠嗎?變成快板還真朗朗上口,同學(xué)們,從這首童謠中讀懂了什么?把你的感受說給大家聽聽吧。父母教,認(rèn)真聽,做錯(cuò)事,即改正。媽媽說,我是她的小幫手,掃地擦桌多快活。剩下一個(gè)小果果,全家都說分給我。爺爺奶奶年紀(jì)大,一生操勞都為家。聽故事__《黃香溫席、講故事—— 乙:聽了故事,相信同學(xué)們都有所感悟,可是生活中到底該如何做呢,我們來看看下面這位同學(xué)做得對不對呢,請看小品____《這樣的孩子一定很少》。甲:首先有請 同學(xué)為我們帶來的 乙:原來童謠配樂也這么好聽!甲:是呀!童謠音節(jié)和諧簡短,朗讀起來就好像在唱歌一樣,難怪大家會這么喜歡。甲:百善孝為先,在生活中,父母的手永遠(yuǎn)牽著我們的手;父母的身體永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨;父母的愛是夏日里清涼的風(fēng);父母的愛是冬天里溫暖的火乙:父母的愛是我們生病時(shí)候一杯溫?zé)岬乃?;父母的愛是我們健康時(shí)候一個(gè)放心的笑?!蓖瑢W(xué)們,為了將來,我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信,刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索,奮發(fā)向上,走向輝煌!以實(shí)際行動來報(bào)答父母、老師的深情!石良小學(xué)篇三:孝德童謠傳唱主題班會孝德童謠傳唱主題班會主持人甲 :童謠像一列長長的火車,上面坐著小貓、小狗、蟈蟈?? 嘰嘰喳喳,躲躲藏藏和追逐奔跑。心里話,不隱瞞。孝父母,不能忘。能溫席,小黃香。⑴舞蹈《孝心的祝?!发啤皭鄣奶炱健碧顚懹螒颌僖螅阂宰蛱欤ㄐ瞧谔欤槔?,把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來,看看你的天平是否傾斜得太厲害?從點(diǎn)點(diǎn)滴滴例舉中體會父母的愛。(活動二)(1)你最想對父母說的一句話?(2)父母生日那天你有何表示?“孝心”口號:“孝心三句半”母愛是神圣的,父愛是偉大的,我們生活在父母身邊,是他們把我們撫養(yǎng)成才,我們?yōu)樗麄兌院?。小合唱:《媽媽我很好》是父母教會了我們做人,生活中的我們將會用行動來表達(dá)對父母的愛,在父母的精心照料下,我們茁壯成長。篇二:小學(xué)孝德主題班會教案讓孝心在心中飛翔一年級三班一、活動目的讓學(xué)生拿出實(shí)際行動去孝敬父母,為父母做些實(shí)事從學(xué)生實(shí)際教育需求出發(fā),把“孝心”作為教育主題,使每位學(xué)生都能養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),讓“孝心”在春風(fēng)里飄香。是要在積極的攀比中不斷超越自我等。作為中學(xué)生,我們應(yīng)該樹立正確的服飾觀念,使自己的形象更加符合一名中學(xué)生。要正確地認(rèn)識自己也要正確地看待別人,不要受表面現(xiàn)象影響。討論應(yīng)該如何做來節(jié)約用電。認(rèn)識節(jié)水標(biāo)志。到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要盡量帶回家。節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。吸取教訓(xùn)以后,他倆將 “勤儉持家”四個(gè)字貼在自家門上,提醒自己,告誡妻室兒女,身體力行,此后日子過得 一天比一天好。老二自從分得半塊匾后,也把“儉”字當(dāng)作“神諭”供放中堂,卻把“勤”字忘到九霄云外。相傳他臨終前,曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個(gè)兒子,告誡他們說:“你們要想一輩子不受饑餓,就一定要照這兩個(gè)宇去做。2.準(zhǔn)備向全校師生發(fā)出的倡議書。通過帶領(lǐng)學(xué)生許下節(jié)儉承諾,教育學(xué)生把節(jié)儉落實(shí)到平時(shí)的生活中。第三篇:孝德主題班會《勤儉是我們的傳家寶》主題班會一、教育目標(biāo):通過主題班會,教育學(xué)生懂得,勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)具有的美德。自己要好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力學(xué)習(xí),多學(xué)技術(shù),將來找個(gè)好工作,賺大錢,好好孝敬父母,不能再讓父母擔(dān)心自己。激烈的討論完畢后,大家拿起筆開始寫起了感想。談到這些,大家不覺的開始心寒起來,不覺的開始臉紅起來。??同學(xué)們的心一次次受到了極大的震撼。那一幕幕的情景在同學(xué)們的心頭揮之不去。我們身邊總有一些人,會讓你感動;總有一些人,讓你感同身受;總有一些物質(zhì),能夠填滿你的心房。孝與感恩將引領(lǐng)同學(xué)們成長,塑造他們未來的人生。如今我們都長大了,父母不再我們身邊,我們少了一份關(guān)懷,但我們都知道,父母時(shí)刻在關(guān)心著我們,雖然有時(shí)候覺得他們很嘮叨,但還是覺得很幸福。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。最后我進(jìn)行了點(diǎn)評總結(jié)。在以后的生活怎樣把孝與感恩落實(shí)下去?舉例說說。二、討論,發(fā)言。一、觀看。以上就是我對此次“擁抱親情 感恩父母”主題班會觀摩課的一些感受與體會。四、針對這節(jié)班會觀摩課,說說我的收獲與體會。能夠更加全面的思考問題,設(shè)身處地地為父母著想。這使我受到了啟發(fā)和感悟。既重活動生成又重情感體驗(yàn),體現(xiàn)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。同學(xué)門積極參與響應(yīng),表現(xiàn)形式多樣,有小品,有講故事,有詩文朗誦,有小合唱等,特別是最后同學(xué)們用對爸媽的祝福做成的“感恩樹”將班會的氣氛推向了高潮。篇四:感恩主題班會心得體會擁抱親情 感恩父母初一三班 沈良珍“擁抱親情 感恩父母”的主題班會觀摩課,短短的四十五分鐘,使我感觸很深。(全體請坐。好吃的留給爸爸媽媽一份;??)主持人a:同學(xué)們說得都很具體、也很實(shí)際。(生病照顧我、最好的東西留給我、總是說雞腿太老了、媽媽只喜歡吃魚頭、爸爸不冷??)出示課件:天平秤 主持人a:我們將父母的愛放在天平的左邊,把我們?yōu)楦改缸龅氖路旁谟疫叄覀儠l(fā)現(xiàn)什么?說明了什么問題?(學(xué)生說出:父母為我們做的太多太
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