【摘要】教學目標：在熟悉的生活情境中感受和理解負數(shù)的意義，會用正、負數(shù)表示日常生活中具有相反意義的量；會正確讀、寫負數(shù)。：經(jīng)歷數(shù)學化、符號化的探究過程，能正確區(qū)分正數(shù)、負數(shù)和0，并能初步進行大小比較。、態(tài)度與價值觀：感受正、負數(shù)與生活的密切聯(lián)系；滲透集合、數(shù)軸、區(qū)間、無限的思想，并結(jié)合史料進行愛國主義教育。足球比賽轉(zhuǎn)學情況帳目結(jié)算
2024-12-04 19:41
【摘要】西師大版六年級語文上冊第五單元1900年，海倫進入拉德克利夫?qū)W院學習，并于1904年榮譽畢業(yè)，當年她和她的老師莎利文合著的海倫的自傳《我的一生》（又譯《我生活的故事》）(TheStoryofMyLife)發(fā)表，立即引起轟動，成為英文名著。海倫終身致力于聾盲人的公共救助事業(yè)，為此她曾周游世界
2024-12-05 00:37
【摘要】看海西師大版五年級語文上冊第一單元學習生字理解詞義前赴后繼：前面的沖上去了，后面的緊跟上來。形容不斷投入戰(zhàn)斗，奮勇沖殺向前。激蕩：因受沖擊而動蕩。奔騰澎湃：奔騰：飛奔疾馳；澎湃：波濤沖擊聲。形容聲勢極大。遐想：悠遠是思索或者想象，這里指想
2024-12-04 19:43
【摘要】西師大版語文六年級上冊第六單元冰心，現(xiàn)當代散文家、詩人、兒童文學作家，原名謝婉瑩，筆名冰心。她的作品以母愛、童心、自然為基本主題，寫有散文集《寄小讀者》《再寄小讀者》《三寄小讀者》《我們把春天吵醒了》《櫻花贊》《小桔燈》《繁星》《春水》等，展示出多彩的生活，顯示出典雅、清麗、純潔的特點，具有高度的藝術(shù)
2025-08-01 14:03
【摘要】《試飛》教學設(shè)計教學目標1.學會本課生字、新詞。2.默讀課文，了解宋慶齡勇敢沉穩(wěn)的性格和愛國主義精神。3.學習通過人物的外貌神態(tài)描寫，表現(xiàn)人物的精神品質(zhì)。4.了解課文的記敘順序。教學準備搜集關(guān)于宋慶齡和孫中山的一些故事或者其他資料。教材分析宋慶齡那溫文爾雅、慈祥美麗的形象早已深
2024-12-08 13:43
【摘要】中華星教學目標：知識與技能1、學習并掌握本課生字、新詞，理解“敏銳”“慣例”“迄今為止”。2、理解課文內(nèi)容，學習作者先略得當?shù)膶懽魇址ā?、有感情的朗讀課文。過程與方法引導學生抓住文中人物描寫的語句，品讀體會，感悟人物高貴的思想品質(zhì)。情感、態(tài)度與價值觀1、體會作者對科學家的熱愛、敬佩以及贊美之情。2、
2024-11-22 02:50
【摘要】西師大版六年級語文上冊第二單元同學們，你們知道有哪些中國體育運動員在奧運會上奪得過金牌？誰第一次在奧運會上奪得金牌？薩馬蘭奇為許海峰頒獎姓名：許海峰性別：男出生日期：1957-8-1出生地：福建運動項目：射擊最好成績：1984年在洛杉磯奧運會上奪得射擊男子
2024-11-11 06:19
【摘要】西師大版六年級語文上冊第七單元魯迅回憶魯迅先生蕭紅1911年出生于黑龍江省呼蘭縣一個地主家庭。1930年為了反抗父母包辦的婚姻離家出走。1932年認識蕭軍并與之結(jié)為志同道合的伴侶。1934年在魯迅的幫助下和蕭軍一起來
2024-11-11 07:02
【摘要】27試飛?宋慶齡，海南文昌縣人。1893年1月27日生于上海。宋慶齡青年時代追隨偉大革命先行者孫中山先生，致力于民主革命事業(yè)，1915年與孫中山結(jié)婚。她七十年如一日，把畢生精力獻給中國人民民主和社會主義事業(yè)，獻給世界和平和人類進步事業(yè)。宋慶齡是中華人民共和國的締造者之一，中華人民共產(chǎn)主義的偉大戰(zhàn)士，保衛(wèi)世界和平事業(yè)的久經(jīng)考驗的前驅(qū)，中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀
2024-12-12 18:13
【摘要】語文S版六年級語文上冊第五單元1901年12月5日，沃爾特·迪斯尼生于美國芝加哥的一個農(nóng)民家庭。沃爾特·迪斯尼原來只是一個賣報少年，最大的愿望就是成為一位著名的藝術(shù)家。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，17歲的沃爾特中斷了他的高中學業(yè)，參軍入伍，成為一名野戰(zhàn)救護車駕駛員。1919年戰(zhàn)爭結(jié)束，沃爾特回到堪薩
2024-12-04 19:29
【摘要】西師大版六年級數(shù)學下冊及推導過程，并能熟練的應用公式進行計算。2.探索知識間的相互聯(lián)系，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，從而加深對知識的理解，并從中學習整理知識，領(lǐng)會學習方法?！笆挛镏g是相互聯(lián)系”的辯證唯物主義觀點，運用遷移、轉(zhuǎn)化、類比的思考方法；體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系，在實際生活中運用。創(chuàng)設(shè)相互協(xié)作積極向上的學習情境，培養(yǎng)全員參與合作的意識。１.平
2024-11-15 03:59
【摘要】西師大版六年級語文上冊第一單元聽課文朗讀，找到課文中能概括北京的“色彩”的句子?！凹t色的海洋”“紅彤彤”“壯麗而輝煌”秋天的樹葉征服：本義指用強力使別的國家、民族或自然屈服，在這里指北京的樹葉令作者感到心曠神怡。香山紅葉
2024-12-04 19:42
【摘要】回憶魯迅先生蕭紅西師大版六年級語文上冊第七單元自題小像靈臺無計逃神矢，風雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。無情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
2024-12-05 00:38
【摘要】西師大版六年級語文上冊第一單元巴金（1904~）原名李堯棠、字芾甘。四川成都人。1923年從封建家庭出走，1927年赴法國留學，寫成了處女作出了長篇小說《滅亡》，發(fā)表時始用巴金的筆名。1928年底回到上海，從事創(chuàng)造和翻譯。從1929年到1937年中，創(chuàng)作了主要代表作出長篇小說《激流三部曲》中的《家》，以
【摘要】西師大版六年級語文上冊第八單元學習目標。能正確、流利、有感情地朗讀課文。，明白不要自私，要學會愛，快樂只有和大家一起分享了，才會真正快樂。說說你所知道的詞語的意思洋溢允許喧鬧破損
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