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不忘初心牢記使命研討材料(文件)

2024-10-21 06:05 上一頁面

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【正文】 多關心、多談心、少發(fā)火、不體罰、不放棄。俗語道:“人怕敬,鬼怕送。要做到這樣,只有教師不斷更新觀念,平等對待每位學生,真正地和他們交朋友,俯下身來跟學生說話,對他們多一點微笑少一點怒斥;多一點鼓勵少一點批評;多一點關愛少一點冷漠。立德先立師,樹人先正己,培養(yǎng)和造就一支學高身正的教師隊伍,是立德樹人成敗的關鍵。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng),這是對我們的極大信任?!狈▏骷伊_曼,羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。所以說教師是旗幟,學生如影隨形般地追隨。十幾年的工作經歷,使我深深懂得,教育是愛的事業(yè),也是良心的事業(yè)。要提高自身的師德修養(yǎng),必須有反思改造精神。我的生命在學生身上延續(xù),我的價值在學生身上體現(xiàn)。我在想,紀檢監(jiān)察干部的初心和使命是什么?然而,久久不得其解,直到有天有人問我:“你們紀委有什么用,不就是處理幾個公車私用、婚喪嫁娶什么的,都是幾十塊錢,高了也就幾千塊錢,有什么現(xiàn)實意義么。監(jiān)察委會員的成立賦予紀委監(jiān)委更多的使命和職責,也成為了反腐敗戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場。崗位平凡,初心不改,使命無價。正是為了這初心和使命,紀檢監(jiān)察干部無怨無悔的在崗位上辛勤工作,也許你會問他們?yōu)槭裁磿榱艘粋€信訪件徹夜未眠,為何會為了一個線索遠離家鄉(xiāng),又為什么會為了一個決定反復討論,我想他們的回答是一樣的:因為我是一名紀檢監(jiān)察干部?!庇檬种械墓珯嗔?,秉著實事求是的原則,維護良好黨內環(huán)境和政治生態(tài),我想這就是身為一名紀檢監(jiān)察干部的初心和使命,我們紀檢監(jiān)察干部也愿意為這一使命奉獻自己的青春,每一名紀檢監(jiān)察干部牢記這一初心使命。教書育人的路還有很長,初心不忘,使命在肩,在黨的正確領導下,我必以百倍努力和忠誠砥礪前行,不負芳華!第五篇:不忘紀檢初心 牢記監(jiān)察使命不忘紀檢初心牢記忠心使命十九大報告中,總書記開宗明義,強調了共產黨人的初心和使命——“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興”。一個人要形成高尚的道德品質,只有一般的科學文化知識或一般的道德知識是不夠的,還要在學習政治理論和社會倫理理論的基礎上,進行“反思”與“改造”,反思改造就是表現(xiàn)為新的道德要求和新的環(huán)境條件中能動地做出評價與選擇,并根據(jù)自己的需要反作用于外部環(huán)境,主動地接受或排斥。這種愛包涵了崇高的使命感和責任感。所以說教師的一舉一動、一言一行都是學生的楷模。俗話說,親其師,則信其道。最后,以榜樣為動力,見賢思齊。少了一份苛求,多了一份理解。面對市場競爭日益激烈的動態(tài),教師要善于把握學生思想,用愛心開啟學生心靈的窗戶,主動與學生交流,和睦相處;要尊重學生人格,教育和引導學生學會做人,學會生存,學會學習,學會創(chuàng)業(yè);要用一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切的服務思想,善待學生、寬容學生、理解學生;要用自己的品行、人格熏染學生、陶冶學生、喚醒學生。知識或可言傳,德行需得身教?!币虼嗽谌粘I畹慕逃ぷ髦?,教師應把握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。絕大部分學生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學生,傷害學生的自尊心。任何一個學生都有自己的優(yōu)點,“問題生”也不例外,相反,對這些“問題生”要給予更多的愛。多一份肯定,少一份否定。愛學生還要尊重學生的人格,建立平等的師生關系。嚴格要求不等于懲罰學生,應該做到嚴中有慈、嚴中有愛、嚴中有度、嚴中有方,使學生對老師敬而愛之,而不是敬而畏之?!睈蹖W生就必須嚴格要求學生。世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多,那就是愛心。其次,以愛心相待,始終如一。為了管理好班級,我樹立了“德為教育事業(yè)之基”的觀念,在學生的晨練,大掃除,課外活動等方面,凡是要求學生做到的,自己首先做到,身先士卒,以自己的人格去感染每一個學生。為了提高自身素養(yǎng),我樹立了終身學習的思想,認真學習科學文化和專業(yè)知識,不斷提高自身素質。為了充實自己,我從不放棄任何學習的機會,廣泛閱讀教育教學理論書籍,鍥而不舍地向有經驗的老師學習,并全身心投入到工作實踐中去。教師是人類靈魂的工程師,常言道“學高為師,德高為范”。我還記得第一年參加工作時,信心滿滿的備課,上課,反思……學習老教師
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