“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動計劃總結(jié)[推薦](文件)
【正文】 隊課上開展“向國旗敬禮活動”。以班級為單位，向大隊部推薦各班學生創(chuàng)作的精彩寄語。大部隊根據(jù)數(shù)量評選優(yōu)秀班級。第三篇：“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動總結(jié)“向國旗敬禮、做一個有道德的人”活動總結(jié)2011年10月合心小學按照上級部署，為加強未成年人思想道德建設(shè)，增強愛國意識，激發(fā)愛國情感。語文老師以“向國旗敬禮”為主題，寫一篇主題作文。做社會主義合格接班人！做一個對社會有用的人！”??這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語！同學們共同表達了對新中國成立62周年的美好祝福，熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。通過這次活動體會最深的是，同學們利用簽名寄語這種新形式抒發(fā)感言、表達心聲，道德情感得以升華、理想品格得以強化，在潛移默化中受到教育、得到提高。此項活動是對學生進行愛國主義教育的有效載體，我校讓每一個學生都知曉，并組織學生積極參與。第二步是廣泛發(fā)動。組織學生回家后在家長的指導下,在家庭上網(wǎng)參加活動?！跋驀炀炊Y，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動其實就是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大中學生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高?！蔽覀冎饕ㄟ^開展一系列學生喜聞樂見的活動，讓他們在一種潤物無聲的教育中深化道德情操，培養(yǎng)良好品質(zhì)。第一步是成立機構(gòu)。學校充分利用網(wǎng)站、大屏幕廣告牌、校園宣傳欄、廣播站、墻報、板報等媒介，通過國旗下講話、班會、隊會、表彰評選等形式進行動員、宣傳，形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局，為向國旗敬禮活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的氛圍。家里沒有電腦的同學將自己的寄語交給班主任，由班主任在學校備課室、微機室指導幫助留言寄語。使他們在活動參與中思想上受到教育、認識上得到提高、情感上得到升華。2012年10月“向國旗敬禮 做一個有道德的人”簽名寄語活動總結(jié)第三中心小學。意大利詩人但丁說過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難于用知識去彌補。學生熱情非常高，這些感言寄語文字質(zhì)樸、風格清新，感情真摯、令人鼓舞，充分展示了當代小學生的愛國之心、報國之志，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。通過多種形式進行簽名寄語：每天利用信息課及自習課時間，分年級分班級組織學生在微機室進行網(wǎng)上簽名留言。由蘇學文校長擔任組長，馮少旺主任擔任副組長并組織班主任落實。國旗，是中華人民共和國的象征！熱愛國旗、熱愛祖國，是學生從小耳濡目染的愛國情懷，更需要他們在日常生活中融會貫通，養(yǎng)成好習慣，成為一個真正有道德的人。幫助學生在學校做一個好學生，在家里做一個好孩子，到社會上做一個好公民。學校通過多種形式進行表揚鼓勵
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