【正文】 許他們就對新的`環(huán)境面對疾病的折磨更有信心。經過一個月理論知識培訓，發(fā)現自己對理論知識的欠缺與不足，只會死記硬背，學習主動性差。遇到不懂的問題要剛好的去問同事，問醫(yī)生，盡快的解決問題，在日常的工作里也是要時刻打算好，安排好其次天的工作，不懂的地方也是要提前問好，這樣才能在工作里面盡量不出差錯，不要讓病患覺得我們護士是不夠專業(yè)的。作為一名護士，我們在做好日常工作和提升業(yè)務水平以及做好服務的同時，我們也要不停的學習，不斷的提高自己各方面的素養(yǎng)和實力，現在醫(yī)療技術始終在不斷的進步和發(fā)達，我們護理的工作理論和理念也是在不斷地改進，作為醫(yī)護工作者，我們也必需不被時代拋棄了，要不斷的學習，不斷的去進步，培訓的時候，老師也是拿自己來舉例子，說在之前的工作中和現在相比，真的落后許多，假如當時自己不努力的學習，那么也是會被淘汰的?，F已圓滿完成三期?？婆嘤柟ぷ?。購置了教學器材、多媒體設備及教學資料等，教學參考書老師及學員人手一冊。1。師資由醫(yī)院的?？浦魅?、護士長、護理骨干組成，醫(yī)院任命具有較高?？扑降呐R床科主任、醫(yī)生擔任臨床基礎教學工作。對八項必考項目必須人人掌握，對我院沒開展的項目要求在理論上掌握。而且三期學員都提出了很好建議，對我院臨床實踐技能培訓工作的39。1組織學員參加危重患者搶救學員大部分來自基層三級醫(yī)院或二級醫(yī)院，在基層護理工作中危重患者不是很多，甚至一年也不能搶救幾個危重患者。2培養(yǎng)?？谱o士的評判性思維啟發(fā)護士將所學到的知識運用到臨床實際工作中去，激發(fā)?？谱o士的想象力，鍛煉?？谱o士獨立分析問題和解決問題的能力，學會從多角度、多層面考慮問題，養(yǎng)成科學的臨床思維習慣。制定基地學員臨床能力考核評價表，對學員進行能力綜合評價。教學方法采用個體化的帶教制。2參加專題講座、教學查房學習內容以新理論、新知識、新技術和新方法為主。4。4授課方法靈活多樣在實踐中采用教學查房、觀摩、專題討論、專題講座、護理會診等方法，要求學員參加到臨床實踐中去，在理論和實踐相結合中提高能力。?？谱o士培訓心得體會6為期近一年的iu?？谱o士培訓即將結束，本次正規(guī)理論學習與臨床實踐相結合的學習收獲超過以往任何短期的學術活動，不僅改變了我對iu工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監(jiān)測能力，受益匪淺，體會如下：原來我可以做得更好。我也要做得更好！理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。iu是個年輕的學科，所有iu護士都是在iu成立后從其它科室抽調而來，大多iu護士的知識面相對局限，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓內容讓我們大家都非常滿意。?？谱o士培訓過程中，新的pr指南的學習讓我改變了我們泰興市人民醫(yī)院一慣的傳統(tǒng)的心肺復蘇技術；人工氣道的建立和呼吸機的使用是iu急救病人的當家技術，培訓中系統(tǒng)的講解與實地的操作練習，不僅使我在配合的過程中更加得心應手，有時還能成為新醫(yī)生操作的指導者；由于我院iu沒有床邊rrt設備，所以當血透科護士推著標有英文字母的機器為我們的病人做rrt時，我總是感覺她們好了不起，羨慕她們擁有高尖端技術，通過培訓，我了解了血透病人的工作原理和床邊rrt運轉的39。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務要求，面對當今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務需求，我曾經有過這樣感概：當護士難，當好護士更難，當一個iu好護士難上加難，學習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理，我深切體會到愛病人勝過愛自己是iu護士必備的品質。?？谱o士培訓心得體會7為期兩個月的?？婆嘤枺俏页浞謱W習理論知識和動手實踐相結合的過程。手術室不僅為病人提供手術及搶救的場所還要增強平安意識，以嚴謹的工作態(tài)度，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度（查對制度、消毒隔離制度、交接班制度、手術患者搶救制度、手術物品清點制度、手術標本、術中輸血制度、術中平安用藥制度、手術體位擺放制度等手術室相關制度），保證患者的平安，防止醫(yī)療過失事故的發(fā)生。（該事例是浙江大學醫(yī)學院附屬兒童醫(yī)院9月18日心臟外科手術），溫情的一幕感動了無數網友，同時也深深地感動了我。護理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，隨著社會經濟的發(fā)展，醫(yī)療技術的進步以及人民群眾對健康要求的日益提高，不斷提高培養(yǎng)高素質的?？谱o士成為護理事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。通過培訓我對手術室護士的工作有了更多的思考。作為一名手術室護士，不但要在手術配合方面有一定的知識和經驗，而且還要掌握一定的心理學知識，幫助患者舒緩緊張、害怕的情緒。作為手術室的一名護士，我更能體會到進入手術間患者的心情，每一次接患者為他們蓋好被子；和他們聊天；有時緊緊握住他們的手；是小朋友的，我就會拍拍他的頭，盡量減輕他們恐懼、焦慮的心情，以保證手術醫(yī)學專用順利?！苯K于有機會暫時抽身臨床護理工作，終于我又背起書包走進了明亮的教室、回到了課堂。也許有人會笑我糾結，說護理不是一門獨立的科學，而是吸收了自然科學、社會及人文科學的一門綜合應用科學。也許是想激發(fā)同學們的思考或是用來活躍課堂氣氛，我甚至不記得最終老師給出了什么樣的答案――也許根本就沒有答案，反正問題我是記下了，然后又隨時間流逝漸漸淡忘了。通過此次培訓學習，使我認知到自己工作中存在的不足，在今后的工作中，我會結合培訓所學的知識，為患者提供安全、高效、滿意、放心的服務。隨后石卓將歆兒抱上了手術臺，并與胸外科主任李建華共同完成手術。一臺手術的成功完成需要手術醫(yī)生、醫(yī)學專用師、器械護士整個團隊的共同努力。授課老師運用多媒體教學系統(tǒng)，采用PPT形式，生動活波的內容讓我們更容易接受，精心的準備和前期有針對性的合理安排培訓內容，讓我們每一堂課都能接受到新知識、新理念。專科護士培訓心得體會8阜新市手術質量控制中心的成立，讓我有機會來到阜新市中心醫(yī)院手術室學習。作為一名手術室護士，不但要在手術配合方面有一定的知識和經歷，而且還要掌握一定的心理學知識，幫助患者舒緩緊張、害怕的情緒。培訓時通常上午在手術室參觀學習，下午進展相關知識的培訓，最后進展。iu是個需要不斷學習和樂于付出的專業(yè)，選擇這個專業(yè)，既需要勇氣，也需要底氣，既需要體力，更需要智力。iu護士必須愛病人勝過愛自己。在此謝過。這次?？谱o參考士培訓的學習方式給了我們全新的感覺，兩方面讓我們學員特別滿意。外面的世界很精彩。我院共培訓三期81名學員，經過理論考試、技能考核、論文答辯、綜合素質考評，全部取得?？谱o士培訓證書。對學員書寫的論文先進行科內交流、全體學員內交流，然后參加內蒙古自治區(qū)衛(wèi)生廳組織的論文答辯。溝通交流，健康教育，全部融入查房中去，通過參加教學查房，學員一致反映內容豐富，是學習的好課堂。5年以上專科護士以繼續(xù)教育為主，同時要培養(yǎng)她們的教學能力，課題要精選實例，如典型病例、身邊實例、反面舉例等，使講課內容具有感染力、吸引力。1根據不同年限進行培訓2～5年?？谱o士是培訓重點，采用三基培訓與?？谱o理培訓相結合的方法，這是護士實現從基礎理論向臨床實踐過渡的重要環(huán)節(jié)。3培養(yǎng)專科護士的實踐能力臨床實踐能力一方面為臨床動手能力，主要通過親自操作來完成；另一方面臨床思維能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也很重要，深入思考、認真總結、進行反復實踐達到理論操作或技術上創(chuàng)新，是臨床實踐能力的深層次體現。搶救結束后，組織學員自己寫出搶救危重患者的體會及收獲，然后對照規(guī)范流程和要求進行學習。經過我基地培訓的學員操作考核成績均為優(yōu)秀。同時還制定了技能考核臨床實踐表，進行培訓考核。以ICU、CCU科室為單位，分成小組，分期分批進行專項操作培訓，制定了完善的技能培訓計劃。配置4名輔導員，負責學員學習、生活、教室、教具模型等管理，作為基地、護理部、學員之間的橋梁。1。1領導重視，政策支持接到組建專科培訓基地的任務，我院領導非常重視。才能更好的做好服務。工作不但是要業(yè)務好，同時也是要學會做人，一個勝利的人其實都是會做人的人，我們作為護士，不是簡潔的完成任務，完成每天的工作就行了，在面對病患的`時候，我們要微笑，禮貌的為他們服務，讓他們感到安心，而不是板著個面孔，覺得這是個工作，但是其實在病患眼里，我們護士做的不僅僅只是一份工作，同時也是為了讓他們把病養(yǎng)好，能盡早的出院，健康的生活，在和同事相處當中也是要虛心，禮貌，遇到問題也是仔細的請教，主動的溝通。希望通過我的學習我的努力，在臨床實踐中發(fā)揮專科護士的專業(yè)技能，不斷提高科室重癥病人護理服務水平！?？谱o士培訓心得體會4在參與工作之前，醫(yī)院組織了我們這一批新來的護士進行了崗前的培訓，而這次的培訓雖然歷時并不是特殊的長，但是也是讓我學到了不只是業(yè)務上的學問，還有如何做人，如何做好一名護士的學問。三人配合不好操作就不及格，不是個人分，而是三人的平均分，讓我太突然懂了，團隊的重要性，每天上班的我們，是一個整體，不是個體，應該相互協(xié)作，相互幫助，作為團隊的一員應該主動去尋找團隊成員的優(yōu)點和積極品質，學習它，并克服自己的缺點和消極品質，讓它在團隊合作中被弱化甚至被消滅。微笑是對患者最好的良藥，尤其我的帶教老師xx老師，做每一項操作都是面帶微笑，儀表和微笑在某種程度比藥物治療更重要，不管患者是否清醒，語言溝通至關重要。且擔心自己病情能否好轉，擔心費用，擔心工作，家庭與生活，從而產生憂郁。通過這次學習，使我無論從理念上還是業(yè)務上都有了很大的提高，增長了不少見識。通過兩個月的理論學習和臨床實踐，我順利完成了?？谱o士學習，并順利通過了考試。二是足夠的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容。說實話，在參與專業(yè)培訓以前，受晉升與考試的須要，我們始終也在學習著，培訓中許多的理論學問我們在自學大專和自學本科的書本上都學習過而且考試過，但由于只為考試而學習和缺乏動手的`物質環(huán)境，所以所學到的學問很快就成過眼煙云，隨著考試的通過而丟棄。在沒參與培訓的時候，我以自己在科室最年長的經驗和較高的職稱享受著科內同事們對我“老師”的尊稱，我坦然的指導著同事，主動的帶教著學生，參與完?？谱o士培訓后，方知自己其實與?？评蠋煹囊笙嗖钐h，實是慚愧。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務要求，面對當今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務需求，我曾經有過這樣感概:當護士難，當好護士更難，當一個急診好護士難上加難，學習期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我深切體會到愛病人勝過愛自己是急診護士必備的品質。這些都是工作中應注意的事項，經過專家老師的總結，結合平時的工作，給予我們指導。安全而恰當的體位擺放與固定可以產生下列結果：。不過度牽拉病人肌肉骨骼保持病人功能位，如麻醉后病人肌肉缺乏反射性保護，長時間頸伸仰臥位或頸部過度后仰可能會導致頸部疼痛。不影響病人呼吸俯臥位時應在胸腹部下放置枕墊，枕墊間須留一定空間，使呼吸運動不受限，確保呼吸通暢.不影響病人血液循環(huán)病人處于側臥或俯臥時，可導致回心血量下降。手術體位的安置由手術醫(yī)師、麻醉醫(yī)師、。用自己的愛心、熱心、誠心滿足病人的需要其實在手術室工作也應以“一切以病人為中心”的宗旨。千里之行，始于足下，我們要做的就是腳踏實地，從一點一滴做起，提升我們的理念，規(guī)范我們的技術，最大化的保護患者的安全，保證護理質量。在這近兩個月培訓中，使我對靜脈治療及行標有了更深層的了解，這里學到的知識是我們書本上看不到的，因為里面蘊含了每位老師的心血，他們精心準備，精彩授課更使我們受益匪淺，在這里我要真摯的說一聲“各位老師辛苦了!”在此次培訓中，護理部沈丹薇主任和孟憲靜副主任為了我們能理論聯(lián)系實際、為我們創(chuàng)造更好的平臺，聯(lián)系專家為我們進行授課和指導，并且為了讓大家能夠更直觀的進行操作，還進行了“靜療培訓工作坊”的活動，經過老師現場講解和指導，使我們的39。我很欣賞捷克總統(tǒng)哈維爾說過的一句話：我們堅持，并不是因為這樣做一定會有效果，而是堅信，這樣做是對的。也許有人會笑我糾結，說護理不是一門獨立的科學，而是吸收了自然科學、社會及人文科學的一門綜合應用科學。多年以來一直縈繞心頭的那個問題再次浮現腦海：護理到底是不是一門科學？記得我第一次聽到這個問題，是大學時代課堂上老師偶然間的調侃。今后我要立足現實，努力提高優(yōu)質的服務理念，更要加強業(yè)務學習，掌握知識的動態(tài)更新，學有所用，用有所長。2個月的學習時間轉瞬即逝，所學所見也僅僅是冰山一角。治療過程中，對病人面帶笑容，噓寒問暖，經常幫病人取藥，時常幫病人遞水、喂飯，攙扶等。做到了領導在與不在一個樣；其次她們有較強的時間觀念，科室交接班已形成不遲到、不早退的習慣，共同創(chuàng)造了一個緊張而又輕松的工作環(huán)境。談笑，每個人都注意控制自己的音調。在實踐工作中，我總結出三點感受：一是優(yōu)秀的工作團隊不可缺少。培訓伊始，我通過個人努力成功競選班長，為老師和同學們服務而感到光榮和自豪。5月11日，我返回工作崗位。培訓期間，有好多積極的事情感動著我，好多積極的人物帶動著我，幫助我進步。操作練習，不僅使我在配合的過程中更加得心應手，有時還能成為新醫(yī)生操作的指導者。在此謝過。一是課程內容安排合理，所學的既是我們工作中所需要的。我也要做得更好。?？谱o士培訓心得體會11為期7日的佛山護理學會危重癥護理專業(yè)培訓班已結束，本次正規(guī)理論學習與臨床實踐相結合的學習收獲超過以往任何短期的學術活動，不僅改變了我對icu工作的認識，豐富了我的理論，同時提高了我急救與監(jiān)測能力，受益匪淺，體會如下:原來我可以做得更好。如果把以前的學習比作“量”的變化，那么這次的培訓對我來說是“質”的飛躍，我會用自己的心去感悟，去體驗，去領會。在理論學習中，授課老師以淵博的學識，幽默風趣的講解，讓我進一步掌握了常見疾病的康復護理，如頸椎病，腰椎間盤突出，腦卒中，脊髓損傷，糖尿病等常見疾病的康復護理知識，還學習了康復評定的內容和方法，物理治療、作業(yè)治療和假肢矯形等方面的知識。也感謝每位為我們傾囊相授的老師們。在以后的工作中，我將時刻謹記自己是一名?？谱o士，做好患者的護理工作，將所學知識應用于臨床及傳授給其他同事，并用自己的行動影響其他同事，不斷學習，更新護理理念，行之有效的提高工作效率和護理質量。是的，細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定品質。使我們越學越想學，理論結合實踐讓我們對心血管內科疾病有了一個系統(tǒng)的認識，對以前一知半解的知識點也有了很好的彌補。通過護理知識與護理理念的更新使我堅信護理學是一門獨立學科，增加了我要改變現階段工作的決心，從我做起，影響周圍的人，讓我們一起