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正文內(nèi)容

內(nèi)科護(hù)士工作心得體會(huì)及擴(kuò)展資料(文件)

 

【正文】 住院卻告訴我們“你們要有一個(gè)同學(xué)到老干科去”,現(xiàn)在回想起來(lái)可能是總住院也忙暈了。不過(guò)三天之后留在十三病室的同學(xué)打電話過(guò)來(lái),說(shuō)總住院正到處找那個(gè)沒(méi)到三十八病室的同學(xué)呢。我一直覺(jué)得血液科是很讓人沒(méi)有成就感的科室,診斷了就是打化療藥,打完一個(gè)療程復(fù)查一下血象和肝腎功能沒(méi)事就出院。這件事更加地加深了我對(duì)血液科的不喜歡,要是整天遇見(jiàn)這樣的白發(fā)人送黑發(fā)人,那多郁悶啊。心內(nèi)科夜班護(hù)士因其專業(yè)及工作時(shí)間的特殊性,易導(dǎo)致嚴(yán)重的心理疲勞,需要夜班護(hù)士進(jìn)行自我調(diào)節(jié)及管理者更多的關(guān)注,從而減輕心理疲勞,以提高自我生活質(zhì)量及醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。培訓(xùn)有益于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和進(jìn)步醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境,完成護(hù)士角色的轉(zhuǎn)變,進(jìn)步臨床工作質(zhì)量打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。堅(jiān)持做到,把握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實(shí)工作,互學(xué)互尊。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。這個(gè)氛圍使我很感動(dòng),也很努力的想投進(jìn)神經(jīng)三科這個(gè)大家庭,奉獻(xiàn)點(diǎn)我的氣力。作為一位平凡的護(hù)士,我不求感謝,不求回報(bào),更不求鮮花和掌聲,我只希看在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí),能收獲一份尊重、理解和支持。結(jié)合內(nèi)科的工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,踏實(shí)苦干,較好地完成了本科各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù),保證了科室護(hù)理工作的穩(wěn)步進(jìn)行。二、堅(jiān)持查對(duì)制度詳細(xì)核對(duì)病危、病重一級(jí)護(hù)理的各項(xiàng)護(hù)理、藥物與治療、并記錄簽字,操作時(shí)嚴(yán)格要求三查七對(duì);并做好病危病重患者、臥床患者床頭交接班,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí)。四、存在問(wèn)題①整體護(hù)理尚處于摸索階段,護(hù)理書(shū)寫(xiě)欠規(guī)范;②由于護(hù)理人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理不到位,如一級(jí)護(hù)理病人未能得到一級(jí)護(hù)士的服務(wù),僅次于日常工作,期望在以后的工作中能得到院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的全力支持,使內(nèi)科護(hù)理工作更上一層樓。我們的職業(yè)被譽(yù)為“白衣天使”,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。我們將會(huì)繼續(xù)與病人的生命同行,讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦,因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲,因我們的安慰而樹(shù)立信心。護(hù)士長(zhǎng)非常重視對(duì)病人的心理護(hù)理、健康教育、規(guī)范化服務(wù),密切護(hù)患關(guān)系,增加病人對(duì)護(hù)理工作的滿意率,這對(duì)護(hù)士的知識(shí)結(jié)構(gòu)和綜合能力是一個(gè)考驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會(huì),提升護(hù)士在病人康復(fù)過(guò)程中所起的作用,增強(qiáng)護(hù)士的自我價(jià)值感和學(xué)習(xí)知識(shí)的積極性。平時(shí)覺(jué)得那些病離我們很遠(yuǎn),但是在這個(gè)科室腦梗,腦栓,腦出血很常見(jiàn),長(zhǎng)期臥床的病人也很多,氣管切開(kāi)的病人,PICC的病人也有,特別是昏迷的病人。老師說(shuō)這是第一步,做一個(gè)護(hù)士如果不會(huì)打針就什么都不要做了,靜脈留置針還不會(huì),一直不明白那個(gè)像蝴蝶翅膀的東西怎么可以到靜脈然后慢慢退出來(lái)。從心理學(xué)的角度講,安全的需要是很重要的。在臨床上工作會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識(shí)是那么的有限,生命醫(yī)學(xué)是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境的,每個(gè)病人都是不同的,一樣的疾病在每個(gè)人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點(diǎn)點(diǎn)后悔當(dāng)初選擇這個(gè)專業(yè),因?yàn)楹ε伦约汉芾溲?。生命不相信眼淚。在這短短的三個(gè)月里,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多,收獲了很多。護(hù)士們有高度的責(zé)任心,做好本職工作。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)非常平凡的崗位,但也是重要和不可缺少的工作。要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬?。護(hù)理之路,如履薄冰,記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說(shuō):你笑起來(lái)很漂亮,很好看。我會(huì)全心全意地投入工作中,將我的激情和熱情灑遍中心醫(yī)院這片土地。作為一名平凡的護(hù)士,我不求感謝,不求回報(bào),更不求鮮花和掌聲,我只希望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí),能收獲一份尊重、理解和支持。這個(gè)氛圍使我很感動(dòng),也很努力的想投入神經(jīng)三科這個(gè)大家庭,奉獻(xiàn)點(diǎn)我的力量。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,須不斷付出努力。堅(jiān)持做到,掌握自己的工作職責(zé),安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏實(shí)工作,互學(xué)互尊。培訓(xùn)有利于規(guī)范醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,為我們盡快適應(yīng)新環(huán)境,完成護(hù)士角色的轉(zhuǎn)變,提高臨床工作質(zhì)量打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我無(wú)法保證自己是否可以在這個(gè)崗位堅(jiān)持多久,但是可以保證對(duì)待每個(gè)病人用分的熱情和真誠(chéng),不再恐懼,不再充滿激情,用平常心對(duì)待每個(gè)病人,生命存在的每一秒讓我們攜手前進(jìn)。當(dāng)3床奶奶對(duì)我說(shuō):“孩子啊!我要死了,你不要哭啊!”那一刻其實(shí)我好想哭,但是我不能哭,我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過(guò)于此。其中人們滿足較低層次需要的活動(dòng)基本相同,各需要層次之間可相互影響,當(dāng)基本需要被滿足的程度與健康狀況成正比,所有的需要被滿足后就可以達(dá)到最佳的健康。21床陪護(hù)阿姨一直笑我第一次肌注針時(shí)整個(gè)人抖的厲害,手一直抖,全身出汗把護(hù)士服都打濕了。后來(lái)11床陪護(hù)叔叔說(shuō):“小范,實(shí)習(xí)就是要練,如果害怕,那就學(xué)不到什么,你現(xiàn)在可以在他們身上練習(xí),反正打疼了他也沒(méi)有感覺(jué)”?!眱?nèi)科護(hù)士工作心得體會(huì)6時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間在神經(jīng)內(nèi)科的一個(gè)月實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,今天轉(zhuǎn)到了呼吸消化內(nèi)科。讓我漸漸明白“我們的工作不是職業(yè),而是事業(yè)”,使我在今后工作中不管遇到什么問(wèn)題,都能保持著一份積極向上的心。無(wú)數(shù)個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們傾聽(tīng)治療碗盤(pán)的協(xié)奏曲;無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的夜晚,我們感受生存和死亡的交響樂(lè)章。當(dāng)我看見(jiàn)那些患者把生命托付給我的無(wú)助的眼神,當(dāng)我看到自己用百倍的努力把一個(gè)生命垂危的患者從死亡線上拉回到生命的春天時(shí),面對(duì)那些失而復(fù)得的生命,那些來(lái)之不易的歡笑,我就會(huì)感到欣慰,我就會(huì)感到無(wú)憾,我更會(huì)感到無(wú)悔??剖覉?jiān)持每日對(duì)治療室進(jìn)行紫外線消毒,并做好記錄。做到小事講風(fēng)格,大事講原則,從不鬧無(wú)原則糾紛。我會(huì)全心全意地投進(jìn)工作中,將我的豪情和熱情灑遍中心醫(yī)院這片土地。護(hù)理之路,如履薄冰,記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說(shuō):你笑起來(lái)很漂亮,很好看。要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神,在搶救病人時(shí),大家齊心協(xié)力,我們才能更好地?fù)尵壬9倘蛔o(hù)理工作者是一個(gè)非常平凡的崗位,但也是重要和不可缺少的工作。護(hù)士們有高度的責(zé)任心,做好本職工作。在這短短的三個(gè)月里,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了很多,收獲了很多。其實(shí)在血液科實(shí)習(xí)還發(fā)生了許多事,以后如果有時(shí)間再補(bǔ)敘吧。開(kāi)始我們都覺(jué)得像是一個(gè)感染性的疾病而不是血液病,因?yàn)槠鸩∵@么急又有高熱、皮疹,結(jié)果做了一個(gè)骨髓穿刺,到顯微鏡下一看——急性白血病,告訴他的父母孩子得的是急性白血病的時(shí)候他們還不知道這個(gè)病的可怕,我們主治很?chē)?yán)肅地告訴他們:這就是血液里的癌癥,不治療最多活一個(gè)月,治療的話費(fèi)用也會(huì)非常高,一千多的血小板幾天就得輸一個(gè),而且也只是延緩病情,幾乎不可能根治?!崩峡偪雌饋?lái)很郁悶,我可不打算再觸他的霉頭,回到老干科簡(jiǎn)單地交班之后(劉老師聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò)也覺(jué)得很好笑,連說(shuō)了幾個(gè)原來(lái)如此),就到三十八報(bào)到去了。這里也是人少事多,一位姓劉的女教授直接領(lǐng)導(dǎo)我,還讓我管兩張床,這還是回本院實(shí)習(xí)以來(lái)第一次自己管床呢,以前在省人醫(yī)實(shí)習(xí)的時(shí)候自己管七八張床的日子真是恍若隔世啊。好了,還是從上一次的實(shí)習(xí)手記之后的事情開(kāi)始說(shuō)起。已經(jīng)記不清有多少天是在夜深之后才拖著疲憊的身體回到家里了,日子過(guò)得快沒(méi)有了思想。不遲到,不早退,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄。認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液經(jīng)過(guò)這近二個(gè)月的心內(nèi)科實(shí)習(xí),使我對(duì)內(nèi)科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。嚴(yán)密監(jiān)測(cè)生命體征并規(guī)范記錄。同時(shí)老師還會(huì)經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視
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