【摘要】專業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保障復(fù)習(xí)題第一章導(dǎo)論1.專業(yè)技術(shù)人員的權(quán)益是指專業(yè)技術(shù)人員作為社會人、國家公民、勞動者和職業(yè)群體中的一員所應(yīng)享受的政治、經(jīng)濟、社會和文化等權(quán)利。答案:對2.工程技術(shù)人員、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員、科研人員、衛(wèi)生技術(shù)人員以及按照公務(wù)員管理或參照公務(wù)員管理的人員均可統(tǒng)計為專業(yè)技術(shù)人員。答案:錯3.平等權(quán)強調(diào)在法律面前人人平等,在尊嚴(yán)和權(quán)利上一律平
2025-06-28 03:00
【摘要】第一篇:專業(yè)技術(shù)人員職稱人員 專業(yè)技術(shù)人員職稱人員 評審條件 依據(jù):省人事廳《關(guān)于進(jìn)一步加強我省外商投資企業(yè)、民辦機構(gòu)專業(yè)技術(shù)資格評審和考試管理工作的意見》(魯人職[1993]20號)文件 一...
2025-10-04 14:53
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員情緒管理與職場減壓1.()是指伴隨著認(rèn)知和意識過程產(chǎn)生的對外界事物態(tài)度的體驗,是人腦對客觀外界事物與主體需求之間關(guān)系的反應(yīng),是以個體需要為中介的一種心理活動。(單選)A情緒B愛情C風(fēng)氣D思想2.情緒與情感的()不同,情緒具有情境性、激動性、暫時性、表淺性與外顯性,情感具有穩(wěn)定性、
2025-09-01 17:27
【摘要】第一篇:《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》試題及答案 專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高 創(chuàng)新人員所需要具備的能力,不包括:(C) 對產(chǎn)品的改進(jìn),使之適應(yīng)不同市場和政府的要求,是屬于:(D)頓悟是瞬...
2025-10-25 22:26
【摘要】第一篇:2018年河北省專業(yè)技術(shù)人員《專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動力與職業(yè)水平》試題及答案 2018年河北省專業(yè)技術(shù)人員《專業(yè)技術(shù)人員內(nèi)生動力與職業(yè)水平》試題及答案 一、判斷題 ,內(nèi)驅(qū)力是在需求的基礎(chǔ)上產(chǎn)...
2025-11-01 00:29
【摘要】2022年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育試題及答案多選題(ABCD)。(多選題4分),適用一裁終局的是(AB)。(多選題4分)不超過當(dāng)?shù)卦伦畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)12個月金額的爭議?、休息休假、社會保險等方面發(fā)生的爭議?(BCD)。(多選題4分)協(xié)會《勞動
2025-01-11 02:08
【摘要】2022年專業(yè)技術(shù)人員考試試題110題附答案一、判斷題:1、調(diào)查報告橫式結(jié)構(gòu)寫法緊緊圍繞主題,把調(diào)查的內(nèi)容加以綜合分析,按照不同類別分別歸納幾個問題來寫,每個問題可以加上個小標(biāo)題,一般綜合性分析性質(zhì)的調(diào)查報告多采×2、國家治理體系和治理能力是互不相關(guān)的兩個體系?!?、混合所有制企業(yè)中,經(jīng)營性集體資產(chǎn)不屬于
2025-01-11 02:26
【摘要】 2018年郴州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)考試習(xí)題判斷題 答案 1 錯 早在2004年,F(xiàn)acebook聯(lián)合創(chuàng)始人,克里斯?休斯就建議扎克伯格在網(wǎng)站上推出相關(guān)服務(wù),幫助總統(tǒng)候選人在Facebook上建立個人主頁,以便他們進(jìn)行形象推廣。2 對 “大數(shù)據(jù)”是需要新處理模式才能具有強大的決策力、洞察發(fā)現(xiàn)力和流程優(yōu)化能力來適應(yīng)海量、高增長率和多樣化的信息資產(chǎn)。3 對 傳統(tǒng)廠商在數(shù)據(jù)管理
2025-06-28 01:46
【摘要】《專業(yè)技術(shù)人員心理健康與壓力管理》課程考核答案1.?埃利斯在提出()時,總結(jié)了一個著名的“ABC”理論。?B.?合理情緒行為療法,屬于認(rèn)知偏差中的()。A.?片面思維()。?A.?個人因素4.()在情緒交流中起主導(dǎo)作用。A.?面部表情5.“我是否滿意自己或接納自己”,屬于自我調(diào)控系統(tǒng)中的
2025-06-24 17:01
【摘要】第一篇:專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育試題 一、判斷題(每題1分),既需要科學(xué)的理論指導(dǎo),更需要先進(jìn)的技術(shù)支撐。 正確錯誤 。 正確錯誤 ,是指根據(jù)一定的研究任務(wù)和目的,利用一定實驗儀器、設(shè)備等物質(zhì)手...
2025-09-29 20:34
【摘要】1.()是指伴隨著認(rèn)知和意識過程產(chǎn)生的對外界事物態(tài)度的體驗,是人腦對客觀外界事物與主體需求之間關(guān)系的反應(yīng),是以個體需要為中介的一種心理活動。(單選)專業(yè)技術(shù)人員情緒管理與職場減壓試題答案A情緒B愛情C風(fēng)氣D思想2.()具有情境性和暫時性,如當(dāng)我們遇到危險時會極度恐懼,但危險過后恐懼會消失。(單選)A思想B情感C情緒D感覺
2025-06-28 01:35
【摘要】專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高創(chuàng)新人員所需要具備的能力,不包括:(C)對產(chǎn)品的改進(jìn),使之適應(yīng)不同市場和政府的要求,是屬于:(D)頓悟是瞬間對知識的理解領(lǐng)悟,是屬于下面哪個階段的現(xiàn)象:(B)發(fā)展中國家的研發(fā)水平總體來說起步較低,隱形技術(shù)知識的存量相對較少,所以技術(shù)追趕要以理解與運用國外主流技術(shù)為基礎(chǔ),因此發(fā)展中國家隱形技術(shù)知識的重要來源是:(B)福特在設(shè)計捷豹牌汽車時,拆看了5
2025-05-30 23:42
【摘要】《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復(fù)習(xí)題一、單選題1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯誤的:(B),主體為了達(dá)到一定的目的,遵循人的創(chuàng)造活動的規(guī)律,發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì),創(chuàng)造出新穎獨特,具有社會或個人價值的產(chǎn)品的活動2、以下哪項不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型:(D)3、以下公案,哪項是關(guān)于管理創(chuàng)新?(B)4、創(chuàng)新人員所需要具備的
【摘要】第一篇:專業(yè)技術(shù)人員新舊動能轉(zhuǎn)換答案 專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目培訓(xùn)班《新舊動能》 一、單選題(共20道題,下列各題選項中,只有一個正確答案) 《國務(wù)院關(guān)于積極推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導(dǎo)意見》...
2025-09-24 15:55
【摘要】.1專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新案例?單選題?()關(guān)于7天開店的說法,錯誤的是()1.A.買方便面要下樓去取2.B.較好的康樂設(shè)施3.C.窗戶非常小4.D.房間面積要比同行均值小一些答案B解析2?單選題?()從比亞迪的發(fā)展模式來看,其發(fā)展路徑屬于()1.A.模仿—整合—創(chuàng)新—技術(shù)領(lǐng)先2.
2025-08-05 00:50