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“崇尚科學精神、踐行現代文化、維護祖國統(tǒng)一”教育活動總結(共五則范文)(文件)

2024-10-21 05:28 上一頁面

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【正文】 在教師中開展“加強民族團結、反對非法宗教”教育。(2)組織政教處、團委工作人員,認真學習文件,領會活動精神,在學習的基礎上,指導學生開展豐富多彩的主題活動。七、主題教育的具體部署(一)宣傳動員階段(2013年9月24日)地點:會議中心參加人員:全體教師內容:講明此次主題教育的意義、目標、步驟等,提高教職工參與的積極性、主動性,增強做好工作的自覺性和責任感。10月15日—12月底進行宣講。9月30日“”團隊主題班隊會活動及圖畫、書信大賽。11月11日民族教育主題的升旗儀式(祖國是個大家庭,56個民族一家親,國旗下講話)。烏什縣第二中學 2013年9月23日第四篇:“崇尚科學、反對邪教”活動總結“崇尚科學、反對邪教”活動總結在全國人民正在認真貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,認真開展黨員先進性教育活動,一心一意全面建設小康社會時,干擾群眾正常的生產生活,破壞家庭幸福。他們編造歪理邪說蒙騙群眾,侵害群眾利益,擾亂社會秩序,破壞經濟發(fā)展,甚至將矛頭指向共產黨的領導和人民政權。對全校學生學校組織了一次“崇尚科學、反對邪教”知識講座,學習了反對邪教警示教育材料,并且 以班為單位舉生了一次“崇尚科學、反對邪教”主題班會。集中組織學習后,各支部再進一步組織學習,讓每一位學生不常受邪教組織的誘惑,并進一步進行宣傳給家人、給親友,做到“大手拉小手,共同反邪教”。學校利用講座讓全校師生認識了邪教的本質,利用主題班會讓“崇尚科學、反對邪教”的思想深入學生心中,利用反邪教的宣傳欄,讓學生一有空、一有時間就能感受到反邪教教育的氣息。為宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)66條》,使廣大居民掌握基本健康知識和理念,養(yǎng)成良好的健康生活方式和行為,提高居民整體健康素養(yǎng),結合我院實際利用各種宣傳工具大力開展《中國公民健康素養(yǎng)66條》主題宣傳活動,現總結如下:一、加強領導,加大投入行政領導要充分認識開展“崇尚科學、健康生活”的重要意義,把提高公民健康素養(yǎng)水平作為關系民生、社會和諧的大事來抓?;顒蝇F場由副縣長、衛(wèi)生局領導向群眾講解日常生活保健知識以及健康生活方式,同時還向群眾發(fā)放《公民健康素養(yǎng)66條》小冊子以及相關宣傳資料,現場宣傳氛圍濃厚,群眾參與熱情高漲。公民健康素養(yǎng)宣傳是一項長期而艱巨的任務,要做到家喻戶曉、人人皆知,讓群眾掌握更多的健康基本知識,培養(yǎng)廣大群眾,特別是引導農村居民養(yǎng)成良好的生活習慣,了解和掌握健康素養(yǎng)基本知識與技能,需要我們進一步動腦筋、挖潛力、抓落實,多舉措地進行廣泛宣傳,力爭在較短時間內提高全縣居民的健康素養(yǎng)水平。四、建館上墻互動傳播為進一步宣傳“崇尚科學、健康生活”,在我縣主要街道、社區(qū)建立了互動式健康教育站,并在墻面配掛活動式《中國公民健康素養(yǎng)66條》等健康知識宣傳圖片,結合實物模型,向居民更形象直觀地宣傳健康知識,在社區(qū)居民中廣泛傳播健康知識,傳授養(yǎng)生心得體會,互通健康生活點滴,涵養(yǎng)公民健康素養(yǎng)。并加大投入,保障經費,編印1萬冊《中國公民健康素養(yǎng)66條》宣傳讀本,做到全縣每戶一本。學校是培養(yǎng)人才的地方,是傳播科學知識的殿堂,人類文明從這里開始!我校通過各種教育活動,在學校掀起了一股反邪教的熱潮。并讓每位學生談談自己的體會和感受。向學生們介紹了邪教的本質、邪教的危害、邪教是怎么騙人的,我們如何拒絕邪教的一些常識。通過組織學習,每位教師都作了深刻的反省,重新為自己的工作定位,用一顆平常心去待自己面前的一切,不急功近利,追求一種“淡泊明志、寧靜致遠”的情懷和境界。同時也號召廣大學生在家大力宣傳,讓全社會都行動起來,反對邪教。為加強對本次主題教育的指導檢查,政教處(團委)、教務處將對各年級開展主題教育進行檢查,及時掌握主題教育的開展情況。10月1日國慶節(jié)愛國教育主題升旗儀式。12月全校教師探討交流學習階段,撰寫學習心得,演講比賽。(三)日常學習階段(2013年9月—2013年12月底)教職工的主題教育: 9月26日成立校級宣講團。擴寬課堂教育渠道:結合新疆地方史、民族團結、思想政治、地理、歷史、語文、藝術等學科課程,強化民族常識教育。切實解決好深層次的思想認識問題,使“兩個不得”“五個嚴禁”人人皆知,深入人心,以提高對開展此項工作意義的認識。并力求以教育形式多樣、內容豐富的活動,形成了人人重視民族團結,人人反對非法宗教,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。四、健全領導組 長:靖萍(校長)副組長:王曉莉、張新娣、鄭燕燕、朱麗麗成 員:各年級班主任五、組織實施 精心組織,周密
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