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20xx小學語文國培研修總結(jié)(文件)

2024-10-21 05:00 上一頁面

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【正文】 這樣,一個班級才會有進步。課堂就是學生求知,創(chuàng)造展示自我,體驗成功的舞臺。在這段時間的學習中,通過專家名師的引領(lǐng),我深感內(nèi)疚,我覺得我欠學生的實在太多了,今后,我要還給學生一個“交流”的課堂,實現(xiàn)“文本對話”,“師生交流”,和“學生交流”讓學生真正成為課堂的主人??傊?,這次培訓是我教學生涯的“加油站”和“新起點”,我理當不負重托,在今后的教育教學工作中,我要發(fā)揮教師的帶頭作用,為培養(yǎng)新世紀需要的合格人才而努力奮斗!第四篇:國培小學語文研修總結(jié)國培小學語文E班學員心靈的港灣20121129 13:33:33國培研修總結(jié)唐河縣小學語文E班學員紅茶有幸參加這次國培研修學習,聆受了多位教育專家的精彩講座,領(lǐng)略了大師們幽默風趣的教育風格、先進的教育理念,也與班上的各位優(yōu)秀教師進行網(wǎng)絡(luò)平臺交流,一起探討問題,一起收看優(yōu)秀教師的課堂教學展示,不但學到了新的教育理論,教學專業(yè)知識也有了進一步提高。決心把此次培訓的所學、所得用于現(xiàn)實教學工作中,完善和改進教學方法,進一步提高教學質(zhì)量。同時這次培訓還安排了具體的課程時間表,就像學生們的課程表,讓我們知道什么時候該學什么。大家一起謀劃教育策略,探討最好的解決問題方案,使許多問題得到很好地解決。平時,我們在學校忙于教學,抽不開身去外地學習、取經(jīng)。在每一次的研討活動中,我們都會結(jié)合自己的教學實際談體會。我將把自己學到的、感悟到的應(yīng)用于實踐中,會讓以后的教學目標更明確,方法更穩(wěn)妥,教學效果更上新臺階。可現(xiàn)在的一桶水已經(jīng)不能滿足需求了,我們要給孩子們注入源頭活水,這就需要跟上時代步伐,不斷地學習,不斷地總結(jié),不斷地反思,更新知識層次,并及時將積累的成熟經(jīng)驗記錄下來,在整理中思考,在教學實踐中探索,這將是我以后所追求的更高目標。有了這樣一個好的開端,就一定要讓其不斷鞏固和完善。教育是一項充滿智慧的事業(yè),我深刻意識到自己所肩負的責任。如果自身懈怠,就不能滿足學生對新知識的需求。我會大膽探索,為中國教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的畢生精力。有觀看視頻講座、文本、資源、完成作業(yè)、專題研討與與在線研討等。只有不斷地為學習,才能進步才能適應(yīng)現(xiàn)代化的教學。我認識到了教學低年級兒童對于識字是一項比較困難的教學活動,作為教師一定要在兒童識字起步階段就通過多種途徑、利用多種方法來優(yōu)化識字的途徑充分調(diào)動起兒童識字的興趣,才能達到識字教學的目的;我明白了在評價學生作文時從以下幾個方面著手:一是批語做到導向和激勵作用。專家們的精辟講解,名師的精彩課堂,都給了我深深的感觸。因此研討交流,使我對教師師德,專業(yè)技術(shù)標準,自身發(fā)展有了更深刻的認識。愛是高尚的師德,愛是無私的奉獻。教師是綠葉,因為愛,才能一生與花相伴!生活中不能沒有愛,不能缺少愛!因此老師更要有愛心,才能讓學生信任你,尊敬你!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!讓我們?yōu)榕嘤錆M愛心的下一代而努力吧總之,我會在今后的教學中,我要把學到的知識盡量多的融進課堂教學中去,用自己的愛心去澆灌祖國的花朵。高爾基說過的一句話:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。每一個話題都會引發(fā)的熱議,每天都有不小的收獲。在評價作文時,采用師評、自評、生生互評的方式。二、聽講座,受益匪淺各位專家的講座為我們的語文學科教學注入了新鮮水源。我決定悉心專業(yè)自己的觀聽筆記,總結(jié)所學所得,把此次培訓的收獲用于實際的教學中去,全面提升所任班級的教學水平和學生的修養(yǎng)。國培老師的講解仿佛一股股清泉滋潤著我渴求新知的心靈,大師們的知識美和人性美時時撞擊我的心靈,潤澤我的心靈,我由衷地感謝國培學習,讓我在充實的學習中得到提升。通過培訓,我重新審視了自己,只有通過不斷學習充實自己,才能實現(xiàn)人生價值;通過培訓,會讓我們的業(yè)務(wù)水平不斷地提高。在不斷地運用和總結(jié)中更新教育觀念,在不斷地歷練中獲得成功,享受快樂。國培給我補足了元氣、增添了靈氣、去掉了驕氣,煥發(fā)出無限生機。這樣的培訓給我?guī)砹巳碌慕虒W理念,帶來了豐富的精神食糧。我們知道,只有不斷地為自己充電,才能適應(yīng)現(xiàn)代化教學的需求。在交流中大家各抒己見,暢說寓言,使我開闊了視野,掌握更多的教學技能。
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