xx學(xué)年第一學(xué)期期中表彰國(guó)旗下講話(文件)
【正文】 車上下學(xué)的(注意路上的安全,嚴(yán)禁未滿12周歲以下學(xué)生騎自行車,自行車——慢,集中注意力,轉(zhuǎn)彎,追逐游戲,邊吃邊騎,并排,掉拉機(jī)動(dòng)車……)(2)乘車的,及時(shí)到場(chǎng),排隊(duì)候車上車,不得擠拉搶位置。二中小學(xué)生參與“宣傳月活動(dòng)”受教育率達(dá)到98%以上。六學(xué)生接送車使用全省統(tǒng)一標(biāo)識(shí)達(dá)到100%。節(jié)約用紙——演算,草稿省著用,注意保管。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣將決定明天的我們。首先，讓我代表學(xué)校支部、行政對(duì)老師們、同學(xué)們的返校表示熱烈的歡迎，對(duì)新調(diào)入我校的教師和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)表示熱烈的歡迎。在此，我以校長(zhǎng)的名義，向各位辛勤工作的各位教師和為此付出努力的各位同學(xué)表示最真誠(chéng)的謝意！憶往昔，春華秋實(shí)未蹉跎；展未來(lái)，創(chuàng)業(yè)豪情滿胸懷。一是在音樂方面，學(xué)校開設(shè)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、二胡班、古箏班、小提琴班、并成立學(xué)校紅領(lǐng)巾民樂團(tuán)和紅領(lǐng)巾管弦樂團(tuán)，接待和承擔(dān)校內(nèi)外大型活動(dòng)，并定期同國(guó)內(nèi)外友好學(xué)校進(jìn)行交流演出。千里之行，始于足下；良好的開端是成功的一半。四是在科技方面，成立學(xué)校科技創(chuàng)新和發(fā)明小組、航模組、太陽(yáng)能水陸兩用小車競(jìng)速組、機(jī)器人模擬訓(xùn)練組并投資興建學(xué)校科技館，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的求知欲和探秘欲。老師們、同學(xué)們，光陰荏苒，時(shí)光飛逝，過(guò)去的一學(xué)年已經(jīng)駐足于昨天的日歷；而今天，新的挑戰(zhàn)已經(jīng)展現(xiàn)在我們面前,我們將怎樣打造新的亮點(diǎn)和新的特色，我們將描繪怎樣一幅更加美麗的圖畫，我們將怎樣再向人民交一份滿意的答卷?各位家長(zhǎng)拭目以待，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)拭目以待，社會(huì)各界拭目以待??隨著新校區(qū)的搬遷，將為利通一小的發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。學(xué)校被評(píng)為全國(guó)、自治區(qū)和利通區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校、全區(qū)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)基層黨組織、全區(qū)自制教具優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等；學(xué)校的體育、藝術(shù)教育等工作也上了一個(gè)新臺(tái)階；更值得的可惜是我們的教學(xué)質(zhì)量又一次名列市區(qū)學(xué)校前茅；教育行風(fēng)評(píng)在127個(gè)窗口單位中名列第三，所有窗口學(xué)校第一；我校的特色工作——?jiǎng)?chuàng)新教育仍然立于不敗之地，在暑假參加在北京舉辦的全國(guó)青少年創(chuàng)意大賽暨知識(shí)產(chǎn)權(quán)宣傳教育活動(dòng)，參賽的12名學(xué)生10學(xué)生獲得金獎(jiǎng)，2名學(xué)生獲銀獎(jiǎng)，學(xué)校獲得團(tuán)體金獎(jiǎng)和團(tuán)體協(xié)作獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)提升!所以就讓我們將文明好習(xí)慣的種子埋下,并常去澆灌,作一個(gè)優(yōu)秀的曉中人,成就我們生命的精彩！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái)。其實(shí)要做一個(gè)文明的學(xué)生并不難，在我們學(xué)校到處可見一道道亮麗的風(fēng)景線：每天早晨，我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔、精神飽滿地背著書包進(jìn)學(xué)校，同學(xué)們的一句爸爸、媽媽再見！老師，早上好！讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵；每天，我們的同學(xué)在班主任老師的安排下認(rèn)真做著值日衛(wèi)生工作，把我們的教室、校園打掃得干干凈凈，使我們的校園顯得格外整潔美麗；課間不追逐打鬧，激烈運(yùn)動(dòng)，不在教室及走廊過(guò)道周圍打球，踢球，上下樓不互相推擠；在食堂就餐時(shí)能遵守紀(jì)律，自覺排隊(duì)；維護(hù)好午休紀(jì)律，保持安靜不影響他人學(xué)習(xí)和休息；科學(xué)安排好作息時(shí)間，按時(shí)就寢，不熬夜；課前預(yù)習(xí)，上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)言，放學(xué)后認(rèn)真完成每一科作業(yè)、書寫工整以及能反思失敗的原因等；你聽，朗朗的讀書聲不時(shí)從每個(gè)教室傳出；花圃中嬉戲的同學(xué)變少了；出操的腳步也更有力了，“對(duì)不起”“沒關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了，同學(xué)之間多了一分謙讓；還有，還有??這些文明的現(xiàn)象難道不叫人感動(dòng)，不為之欣喜并為之驕傲的嗎？然而,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展的今天,在物質(zhì)文明得到極大豐富的同時(shí),我們也有部分同學(xué)離文明還有一段距離：常規(guī)檢查時(shí)，你的頭發(fā)是不是符合要求？你的指甲是不是又長(zhǎng)又臟？你的團(tuán)徽是不是戴上了？那雪白的墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡，是不是你的杰作？在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔？預(yù)備鈴聲早已響過(guò)，你是不是還在顧盼左右，忙著和同學(xué)說(shuō)話?課間休息時(shí)間，你是不是也在走廊里與同學(xué)推推搡搡，甚至
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