【正文】 勢力量阻止犯罪分子行兇，并同時(shí)撥打110報(bào)警。，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。，學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)，或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。，并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。同時(shí)，認(rèn)真組織開展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動(dòng)，開展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng)，提高廣大師生的自護(hù)、自救能力，確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。對(duì)全體職工進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)職工的法制觀念。加強(qiáng)食品安全檢測工作。三、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組 為切實(shí)加強(qiáng)我中心安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立卡子灣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心安保暨反恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)中心的安保暨反恐防暴工作。中心領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無法靠近醫(yī)護(hù)工作人員和患者，防止事態(tài)擴(kuò)大。救護(hù)受傷醫(yī)護(hù)工作人員、患者和其他傷員。中心保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。在整個(gè)過程中，中心應(yīng)采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)，或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。中心配合警方開展各項(xiàng)處理工作，并及時(shí)向衛(wèi)生主管部門報(bào)告。同時(shí)，認(rèn)真組織開展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動(dòng)，開展消防、突發(fā)事故的演練活動(dòng)，提高廣大師生的自護(hù)、自救能力，確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。對(duì)全體師生進(jìn)行法制教育，加強(qiáng)師生的法制觀念。加強(qiáng)食品安全檢測工作。三、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組 為切實(shí)加強(qiáng)我校安全保衛(wèi)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立西場二中學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)全校的安全保衛(wèi)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。在整個(gè)過程中，學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)，或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。學(xué)校配合警方開展各項(xiàng)處理工作，并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。若斗毆者手中有器械，應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。對(duì)有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應(yīng)交警方處理。突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時(shí)向教育局報(bào)告。對(duì)參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生。若有學(xué)生受傷，應(yīng)立即進(jìn)行救治，或打120送醫(yī)院，并及時(shí)與家長聯(lián)系。獲得群體性斗毆事件信息的任何個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間，向當(dāng)日學(xué)?？傊蛋囝I(lǐng)導(dǎo)、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室報(bào)告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重，應(yīng)立即打110報(bào)警。若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品，學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報(bào)警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。一、警戒保衛(wèi)組： 組長：裴東成員：溫巨釗 吳崇俊 陳云瑞 裴棟梁 王宏坤 裴卓南 蘇文昌 賴康基 王煥輝二、疏散引導(dǎo)組： 組長；雷光何成員：鐘繼慶 陳承蓮 莫興烈 裴興和 梁志松 馮心龍 陳承傳三、應(yīng)急處理組： 組長：梁銘廣成員：莫興福 易干亮 張金東 吳榮起四、醫(yī)療救護(hù)組：組長：文仁獎(jiǎng)成員：何振達(dá) 韓啟華 龐 俊五、通訊聯(lián)絡(luò)組：組長：劉干忠成員：沒有具體任務(wù)東班主任工作職責(zé)學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動(dòng)，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護(hù)工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)。加強(qiáng)教學(xué)樓、宿舍樓等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。加強(qiáng)門衛(wèi)安保工作。加強(qiáng)學(xué)校安全排查及安全管理工作，確保師生安全。一、指導(dǎo)思想學(xué)校是人群密集場所，學(xué)校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品，中心應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。（三）中心發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報(bào)警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。事件發(fā)生后，中心應(yīng)即向衛(wèi)生主管部門報(bào)告。集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。工作職責(zé)中心或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場指揮