【正文】 員社會主義法治理念，提高依法行政能力和水平。堅持求實創(chuàng)新，與時俱進的原則。二是深入學習宣傳整頓和規(guī)范市場經濟秩序的法規(guī)法規(guī)。(二)堅持普法與法治實踐相結合，推進依法治鎮(zhèn)進程。三是以法建制，以制管理，充分規(guī)范企業(yè)的生產經營活動，抓好中小學校的依法治理。把法律作為機關學習的重要內容，做到有計劃、有安排、有落實、有檢查。開展“法律進學?！被顒?，推進青少年法律素質教育。組織和引導學校開展依法治理活動。三、普法對象和要求進一步加強對領導干部、公務員、青少年、企業(yè)經營管理人員和農牧民的法制宣傳教育。共分三個階段。根據本規(guī)劃制定的目標、任務和要求，結合本村(單位)實際，制定工作計劃，突出工作要點，做到部署及時、措施有效、指導有力、督促到位，確?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃全面貫徹落實。把“六五”普法依法治鎮(zhèn)工作納入黨委、政府重要議事日程和領導班子任期工作目標、實績考核的內容。第五篇：“六五”普法計劃商州第二職業(yè)高級中學“六五”普法規(guī)劃2011年—2015是國家實施“十二五”規(guī)劃的五年，也是國家實施“六五”普法的五年。三、主要任務按照區(qū)教體局“六五”普法規(guī)劃的要求，以學習和宣傳《憲法》為核心，宣傳國家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以“學法律、講權利、講義務、擔責任”為內容的法制宣傳教育，重點是“六五”普法規(guī)劃的指導思想、工作任務和目標，《憲法》、《刑法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《教育行政處罰暫行實施辦法》、等法律法規(guī)，使全校師生學習法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺養(yǎng)成。四、“六五”普法的對象和要求“六五”普法的對象：學校全體師生員工。（3）根據學?！傲濉逼辗üぷ鞯男枰?，邀請法制副校長進學校開展法律“進學校、進部門、進班級”活動，保障學校“六五”普法工作扎實推進。（6）健全和完善各項規(guī)章制度。2011年9月由穩(wěn)安辦依據區(qū)教體局“六五”普法工作的要求，結合學校實際制定學校的“六五”普法規(guī)劃，同時做好宣傳發(fā)動工作。2015年12月前，對“六五”普法實施情況進行自我總結評估，查找漏洞、不足的問題，進行普法材料的整理歸檔，并迎接上級驗收。六、學?！傲濉逼辗I導小組組長：王恩善副組長：吳茂民成員：李永紅王宏趙鳳麗各班班主任領導小組下設“六五”普法辦公室，辦公室設在穩(wěn)安辦，李永紅同志兼任法制辦公室主任，負責日常具體工作。學校適當安排教育普法專項經費，主要用于培訓和全校師生員工考試、知識競賽、講座等發(fā)生的費用。2011年至2015年，根據“六五”普法規(guī)劃和本規(guī)劃的目標、任務和要求，制定普法工作計劃，突出法制教育工作重點，做到部署及時、措施有效、學習到位、資料齊備。五、“六五”普法工作步驟與安排學?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃從2011年9月開始實施，到2015年12月結束。（5）做好“六五”普法教材征訂工作。在學習《憲法》的基礎上，結合學校的工作特點，學習相關的法律法規(guī)，提高學法用法能力、自我保護意識和自我約束能力。圍繞全面實施素質教育的要求，把加強學生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質，作為素質教育的重要內容和任務之一，形成科學、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網絡，建立學生的過程評價融入法律內容的評價標準，從而提高學校的法制教育水平。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作和全區(qū)深入推進社會矛盾化解等重點工作，堅持法制宣傳與法制實踐相結合，大力推進依法治校和依法治教，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務目標，深入開展法治宣傳教育，加大依法制校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，法制教育與法制實踐相結合，推進教育教學工作的健康發(fā)展，為不斷提高教學質量、建設和諧校園營造良好的法治環(huán)境。加強對專職法制宣傳教育工作人員的配備和培訓，不斷提高其政治與業(yè)務素質。根據本規(guī)劃確定的目標、任務和要求，自我總結，接受上級普法依法治理主管機關的組織驗收。各嘎查村、各單位根據工作實際，研究制定五年規(guī)劃，做好宣傳、發(fā)動工作。對領導干部要重在提高依法決策意識，對公務員要重在提高依法行政、公正司法意識，對青少年要重在提高法制意識和法律素養(yǎng)，對企業(yè)經營管理人員要重在提高依法經營管理能力，對農牧民要重在提高遵紀守法的自覺性和依法維權的能力。開展“法律進單位”活動。積極開辟第二課堂，落實校園普法“五個一”要求，引導學生參加法治實踐活動，推進學校用法。繼續(xù)深化“民主法治村”創(chuàng)建活動，健全充滿活力的村民自治機制。()(三)廣泛深入開展法制宣傳教育“六進”活動。二是以加強民主管理和群眾自治為主線，積極有效地開展農村基層依法治理。大力開展與城鎮(zhèn)房屋拆遷、農村土地征用和承包地流轉等相關法律法規(guī)的宣傳教育，預防和減少社會矛盾。二、主要任務(一)加強法制宣傳教育工作，進一步提高全鎮(zhèn)公民法律素質。(三)工作原則：堅持圍繞中心，服務大局的原則。一、指導思想、總體目標和工作原則(一)指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神，全面落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展的目標要求，按照依法治國基本方略的要求，在鎮(zhèn)黨委、政府和旗司法局的雙重領導下，深入開展法制宣傳教育，大力推進依法治鎮(zhèn)進程，堅持法制教育與法治實踐相結合，堅持法制教育與道德教育相結合，為我鎮(zhèn)“十二五”規(guī)劃的落實，為全面建設“富強、文明、和諧”的六家子鎮(zhèn)營造良好的法治環(huán)境。利用家長會、家長學校，為家長印發(fā)宣傳單等形式向家長進行法律法規(guī)的宣傳教育。充分利用晨會、班隊會、升旗儀式、紅領巾廣播站、班級墻壁報等宣傳媒體對學生進行有針對性的法制教育，宣傳相關法律知識。（三）、加強學生的普法宣傳教育工作進一步抓好學生法制教育落實工作。繼續(xù)堅持學生家長的法制宣傳教育制度。繼續(xù)堅持學校領導班子和教職工學法制度。四、任務與措施（一）加強領導，明確職責高度重視。二、普法工作目標通過普法工作的扎實開展，提高學校教師依法治校、依法治教的工作水平；不斷提高全體師生員工的知法守法用法水平。進一步加強法制宣傳員、法律宣傳志愿者