【正文】 校時還沒有操場，雖然我沒有經(jīng)歷過，但打發(fā)課余時間的困難可想而知，這對于我這個從上一年級起就可以和同學(xué)們在操場嬉戲的同學(xué)來說這是根本不可能想到的。中國這條巨龍正在崛起，正在騰飛。1949年，毛澤東帶領(lǐng)中國人民獲得了民族的解放，鄧小平為中華民族的振興繪制了宏偉的藍(lán)圖，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過改革開放的二十多年建設(shè)，我國經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，國家實力日益增強(qiáng)，人民生活水平迅速提高，祖國變得更美好！香港、澳門本是我國神圣不可侵犯的領(lǐng)土，但是由于清政府的軟弱無能，他們離開了祖國媽媽；在1991999年，他們相繼回到祖**親的懷抱；嫦娥奔月是我們先輩們幾千年前的偉大夢想，這個夢想在“神州5號”載人飛船載著楊利偉進(jìn)入太空以后，已經(jīng)在逐步實現(xiàn)。從清末的被蹂躪到現(xiàn)在的發(fā)展蒸蒸日上，是無數(shù)的中華兒女拋頭顱、灑熱血、前仆后繼、不懈努力換來的，來之不易啊。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，天更藍(lán)、山更綠、水更清、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國力更強(qiáng)盛，祖國的明天更美好。我們這代人是跨世紀(jì)的一代，將來會面對更多的誘惑。他犧牲自己，讓孩子的生命得到延續(xù)。我們必須時時反省 自己，只有時刻嚴(yán)格要求自己，才可能成為一個完整的人。但這其實非常難啊，人 不是神，做出犧牲自己的決定，內(nèi)心斗爭是必 然要經(jīng)歷的。而是要象革命先烈那樣拋頭顱，灑熱血，為人民的共同利益，犧牲 自己。所以，如果沒有行動，只是有崇高的理想是沒有用的?！敝两褡x到這震撼人心的詩句，仍讓人激動不已。天下大事，分久必合，合久必分，在三國鼎立的年代，諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁，死而后已，為了興復(fù)漢室，諸葛亮殫精竭慮，在躬耕于南陽與興復(fù)漢室中，諸葛亮選擇了后者，至今仍為人們所稱道。舍棄自私，選擇高尚；舍棄奸詐，選擇誠信；舍棄小我而完成大我??這才是人們從心靈、從靈魂的大無畏的選擇。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。“生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍身而取義者也。大家都能這樣，我們的祖國怎能不強(qiáng)大呢?另外當(dāng)我們面對人生的一次次選擇，我們應(yīng)始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈，所以我們應(yīng)該伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。不過，讓人人都這么想這么做的確很難，但是如果我們都能嚴(yán)格要求自己，切切實實做 到從我做起，這個宏偉的目標(biāo)終究有一天是會 實現(xiàn)的。一個人的力量微不足道，經(jīng)常無法實現(xiàn)宏偉目標(biāo)。個人的智慧再強(qiáng)大，也比不上 集體智慧。但也不能有一點危 險就選擇逃避。生命是人最寶貴的財富，但是在重要的時候，個人利益必須犧牲。我們在享受幸福生活的同時，要永遠(yuǎn)記得他們，記得那些心靈純真、靈魂圣潔的先烈們。為了實現(xiàn)我們的光榮使命，我們必須努力學(xué)習(xí)，用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人類的燦爛文化武裝自己，學(xué)好建設(shè)祖國的本領(lǐng)；明天在自己的工作崗位上為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)聰明才智，讓祖國明天更美好。這一系列成功，證明了今天我國的強(qiáng)大實力。在漢唐等時期，我們祖國曾經(jīng)是世界上最文明、最強(qiáng)大的國家。以后學(xué)校在操場周圍種上樹，建上健身器材。濰坊三大河——白浪河、虞河、漲沔河早已不再是十年前的臭水溝，而是秀美絢麗的濰坊三大風(fēng)景帶。你養(yǎng)育了我，我也要獻(xiàn)給你繁榮和綠色，還有美麗與快樂！請相信吧，我們年輕的一代，正在勵精圖治，致力于你的騰飛，有老一輩開創(chuàng)的基業(yè)，有新一代的有為60周年演講稿新中國成立后，經(jīng)過改革開放，華夏民族從一頭東方睡獅變成了巍然屹立在世界民族之林的泱泱大國。魯迅說過：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?！蓖涣耍锩沂肯拿骱裁鎸橙说耐赖?，用滿腔熱血譜寫了一曲英雄贊歌；忘不了，鍘刀的底已被鮮血染紅，黨的女兒劉胡蘭“生的偉大，死的光榮”；忘不了，橋上碉堡噴射著敵人的火焰，人民的兒子董存瑞毅然地拉響了導(dǎo)火索……無數(shù)的共產(chǎn)黨員用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄，送上了幸福大道?！比欢鵀槭裁粗腥A民族的“強(qiáng)國夢”難以實現(xiàn)？為什么志士仁人的種種求索卻總以失敗告終？林則徐、龔自珍的無限憧憬卻只能是一場空夢，戊戌變法尤如雷鳴，最后變法者只落得個“引頸受戮”的下場，資產(chǎn)階級革命家成立的資產(chǎn)階級共和國推翻了帝制，僅僅3個月就夭折了，痛心疾首之余，我們需要認(rèn)真想一想，這是為什么？中國的出路在哪里？人民的希望在哪里？人們在漫漫長夜盼望著，等待著，這一天終于來了。翻開近代史這幅長長的畫卷，幾多哀愁、幾多屈辱、幾多痛苦！比黃河還要曲折，比大河還要苦澀……難忘的民族恥辱??！去看看湖北沙聲鬧市的那根刺柱吧！赫然醒目的大字告訴人們：當(dāng)年，日本鬼子把中國人綁在這根柱子上練刺殺。絲路教育預(yù)祝你在2012高考取得好成績。比如，在CH處發(fā)生的反應(yīng)：可以是鹵代反應(yīng)，(如CH4+Cl2)可以是催化氧化反應(yīng)(如在醇羥基的影響下的?H)，可以是消去反應(yīng)(如在醇羥基的影響下的?H)也可以是在羰基影響下的氧化反應(yīng)(如CHO的銀鏡反應(yīng))，還可以是分解反應(yīng)(如CH4的高溫分解)CH鍵在不同的反應(yīng)環(huán)境中，發(fā)生了種種不同的反應(yīng)。所以，解答信息遷移題的最基本的要求是充滿自信，不要被看似高深的知識嚇倒，而是仔細(xì)閱讀題目，注意分子的結(jié)構(gòu)特點，找準(zhǔn)關(guān)鍵詞語，看清數(shù)據(jù)間的關(guān)系，聯(lián)系所學(xué)過的知識，從中就能尋找到解答題目所需要的信息和方法。信息題，是考查學(xué)生獲取信息，選擇信息，組織加工信息能力的題型。氯氣可以與有機(jī)物發(fā)生取代反應(yīng)，加成反應(yīng)生成鹵代烴等，而鹵代烴常常會致癌及給人體健康帶來的不良影響，那么在2002年停止用氯氣給自來水消毒就是順理成章的事了…在有機(jī)化學(xué)的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了烴→(鹵代烴)→醇(酚)→醛→羧酸