【正文】 有感 作文500字15今天，我在書房里認真的研讀了《草房子》，這本書的主角是桑桑，他在6年的時間里親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常，卻又催人淚下的故事。他們家庭遭受了大的變故：房子被淹了，邱二爺夫妻想把細馬送到親身父母身邊，但是細馬還是選擇了留下來。對于細馬，我對他感覺一開始覺得不喜歡到后來的敬佩之情，不喜歡是因為他在面臨新的環(huán)境時，沒有辦法融入陌生的集體，選擇了對學習的放棄，讓人覺得既痛恨有可惜。第四篇：讀草房子有感讀《草房子》有感物探六分校四一班張靖敔我最近信讀了一本書《草房子》。她在屋里亂撞門窗，破口大罵?？赐赀@樣的故事，我們才會知道秦大奶奶是一個心地善良，做事還這樣執(zhí)著的一個人呢！第九章藥寮寫的是桑喬為了兒子桑桑，“拿”起讓他認為非常丟臉的打獵的職業(yè)，這只不過是為了讓桑桑開心。這和桑喬之前對桑桑的做法一點也不一樣。桑桑勇敢、善良、堅持，他才活了下來。這就是我愛看的《草房子》，推薦給大家，大家一定要細細的品味其中的奧秘哦！第五篇：讀草房子有感讀草房子有感（精選12篇）當細細品完一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。太小的時候，他并不在意自己是個禿頭，所以他一直生活的很快活。杜小康，他的家本是最富足的一家，最重要的是杜小康學習成績也很好，總是全班第一名，所以杜小康也總是有意無意地有著高人一等的優(yōu)越感。沒有了優(yōu)越感，也沒有一絲卑微，杜小康按照自己的計劃，開始了一種新的生活。總之，這本書讓我感動的事太多太多，那是道義的力量，情感的力量，智慧的力量和美的力量。六年中他親眼目睹或直接參與了看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。禿鶴因為是天生的禿子受到同學的嘲笑和捉弄，他痛苦自卑并自暴自棄，與學校和同學形成了不能調和的對立。但他沒有低頭沒有屈服，帶著不卑不亢的微笑堅毅地站在了生活的路口。這樣一位有朝氣活力的男孩，卻在經歷著病痛的折磨，死亡的威脅。讀草房子有感3《草房子》這本書，它像一塊磁鐵深深地吸引著我。書中還有一個特殊人物——禿鶴。他已經不那么在意自己的外表了，已經走出了心理陰影。我咽了一口氣好擔心桑桑會死，終于奇跡發(fā)生了，桑桑的病治好了，我的心變回平靜，也知道了困難來臨不要怕，要微笑著面對困難！這本書講述了一個孩子童年的純潔，也讓我看到了別人的童年是那么的豐富多彩，那么難忘?！恫莘孔印返淖髡呤乾F代著名作家曹文軒，現任北京大學中文系教授、北京作家協(xié)會副主席等職位。其中，令我感悟最深的是書中的桑桑，在一次無意中，桑桑長出了一塊令他感到疼痛的腫塊，父親桑喬帶著他到處尋醫(yī)，醫(yī)生都手足無措，認為無法治療?；貒螅牟∑孥E般地痊愈了！《草房子》這部文學小說讓我感慨萬千，她給我最大的啟發(fā)就是：人生處處充滿希望，只要你以樂觀的態(tài)度努力積極的面對一切，我相信，奇跡一定會出現！讀草房子有感5當我第一次拿到這本書的時候，我的心里有不少的疑問。桑桑是一個機靈、頑皮的孩子。桑桑是勇敢的。仔細想一想，是什么讓禿鶴鼓起勇氣出演《屠橋》的？是什么讓秦大奶奶奮不顧身地救下喬喬？是什么讓杜小康支撐起這個支離破碎的家？是什么讓桑桑有勇氣救下紙月？我想這就是人性的善良與愛。作為山區(qū)小學的學生我覺得自己很幸福，那可愛的玩偶不也包含著叔叔阿姨們對我們的愛嗎？長大了我們應該向他們學習，盡自己的一份愛，一份力，去幫助別人。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。她，是誰？她就是樸實的秦大奶奶。她沒有兒女，這么多年就是靠著這一份回憶，給了她活下去的希望。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子……最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。人生無處無真情，秦大奶奶走了，沒有后悔，她用自己的方式詮釋了愛的含義——愛是一種美好的回憶，愛是一種關懷，愛是一份執(zhí)著，愛更是一種力量……讀草房子有感7友？讓我先來組兩個詞：朋友與友誼。這首富的家被稱為“紅門”，還開了個雜貨鋪呢！可是，有一天……朱一世來鬧事，偏偏要說醬油里摻了水，杜雍和呦不過他?！蓖瑢W們對他關愛有加3家人帶他四處尋醫(yī)，治好病因。書挺厚，我花了半天讀完第一遍。記得讀幼兒園時，我和小伙伴們喜歡模仿奧特曼，一起對著空氣拳打腳踢一個下午，百玩不厭。而那時，我的理想竟是成為宇宙超人！現在想起，不禁啞然。幼兒園畢業(yè)，小學三年級分班，夏令營結束，小學畢業(yè)……可以說，告別幾乎貫穿人的一生。我一直在想，為什么相聚總比離別少呢？我想民國的李叔同可以理解我此時的心情吧。讀草房子有感9曹文軒筆下的草房子是那么純美、樸實。在這些草房子的前后或在這些草房子之間，總有一些安排，或一叢兩叢竹子，或三株兩株薔薇，或一片花開得五顏六色的美人蕉，或干脆就是一小片夾雜著小花的草叢。走進那些純美的草房子，你會感受到另一種美好：人與人之間的愛。這本書是著名文學家曹文軒寫的，作品寫了男孩桑?？坦倾懶?，終身難忘的六年小學生活。這本書，講了調皮、聰明、善良的桑桑、孤寡老人秦大奶奶、深深相愛卻又不能在一起的蔣老師和白雀、捍衛(wèi)自己尊嚴的禿子陸鶴……其中讓我最感動的是秦大奶奶，她的丈夫早就去世了，沒有子女，一個人孤零零的。直到有一天，全村人出動了，他們把秦大奶奶的的房子拆了。她救了小女孩喬喬，油麻地小學的所有人都很尊敬她。這本書以桑桑的口吻來寫，充滿童真童趣，也感人肺腑。這本書不是一部連篇小說，而是一件事、一件事地講，或講一個人的故事。后來桑桑給杜小康賣鴿子的錢，讓他做小生意。還有一個道理：別人不想演這個角色，就會缺少人，自己不要說不想演，應該自告奮勇，這樣才能得到別人的尊重。這本書也留給我們一個快樂的童年，難怪作者在書的他給我留下深刻的印象，讀后獲益不淺。在那里，生活著一群天真、可愛的孩子們。他曾經取笑過人，譬如，他主使他人將禿鶴的帽子掛在了旗桿頂上。雖然，白雀與蔣一輪最終無緣在一起，但是他卻明白了許多。萬般無奈之下，杜小康只得退了學。他經歷了如此之多，并沒有放棄，還在校門口買起了文具，這，也許就是他美好的開始吧。小時候，也許會認為這是一篇故事；長大了，才發(fā)現童年是多么美好；老年了，這就是童年慢慢的回憶??！讀完之后，可以引用一句：也許，我們誰也無法走出自己的童年……。他有驕傲的心，我也擁有；他取笑過他人，我也做過；他喜歡比較，我也是。但是天有不測風云，大暴雨使他們失去了大多數鴨子。但是這六年來，他的經歷并不平淡，反而是這油麻地的孩子們中最波折的。他為了在紙月面前做得更好，曾把自己的衣物褲子，打扮的干干凈凈。主人公桑桑在油麻地小學生活了六年，親眼見證了一幕又一幕動人的畫面與故事，不斷地沖刷著我的心靈。枯黃的落葉，正在秋風中忽閃忽現地飄落。這些都是故事里的含義?！抖d鶴》這一章告訴我們一個道理：自己喜歡的東西，不讓別人動，或者動的話要拿東西交換。還有一個故事叫紅門，他講的是：一個叫杜小康的同學，他一開始看不起桑桑，在桑桑剛上學時，大家都鼓掌，他沒有；有一次他們倆弄出了一場火災，當桑校長問誰玩出的火災，只有他站起來認錯，而桑桑沒有。文中的桑桑非常善良，但他也很調皮：用蚊帳做一個漁網捕魚、用碗櫥做一個鴿子的家……我要學習桑桑的善良：關心秦大奶奶、幫紙月趕走壞小孩、幫蔣老師解釋戚小罐的暈倒……以后我要：與同學互幫互助、在公交車上給老人讓座、幫父母做一些力所能及的事、不讓父母操心……這些故事中，無處沒有愛：爸爸對桑桑的愛、秦大奶奶對油麻地小學草房子的愛、邱二爺邱二娘對細馬的愛、杜小康對父親的愛……愛是在你困難的時候伸出的一雙手，愛是一首飄蕩在夜空中的歌謠，愛是沙漠中的一泓清泉，愛是一場灑落在久旱的土地上的甘霖。秦大奶奶開始守護油麻地小學，最終為了學校的一個南瓜，落入了水中，離開了人世。她趕著雞鴨，讓它們到處拉屎，讓學校上不成課。學校想把秦大奶奶趕出去，但她死活不肯走。故事。走進那些純美的草房子，你會懂得一些道理，如：人生不可能永遠一帆風順，總會遇到挫折與困難，所以我們要面對困難、克服困難，學習杜小康永不低頭、迎難而上、不怕困難的精神。走進那些純美的草房子，你會發(fā)現，每個人物都不一樣，他們身上有許多優(yōu)點值得你去學習。油麻地小學是清一色的草房子，十幾幢草房子，似乎是有規(guī)則的，又似乎是沒有規(guī)則地連成一片?；仡^看，可謂一路歡笑一路悲傷，像個五味瓶，酸甜苦辣咸都有，五味雜陳。我如約而至，可他們卻沒有來。在舉家搬遷的那天，桑桑養(yǎng)的鴿子一直在天空圍著桑桑盤旋，久久不愿離去……我鼻子有點酸酸的感覺。這時，我發(fā)現，我們早已不是住在“草房子”中的人了。主人公桑桑的性格與我十分相似，都是“三天不打，上房揭瓦”，向往“自由”的那種生活，所以也會在現實生活中做出許多莫名其妙且又令人生氣的事。突然，我在“好書推薦”中發(fā)現了《草房子》。想到這兒，我又曉得了鄰里之間要和睦相處，何必鬧得大家都不舒服呢？鄰里之間的友愛與友善和友愛不就在一念只差嗎？好好回憶回憶，我做到了嗎？最后談到“友情”這個詞，它應該是本文的中心詞。“友誼”和“朋友”的故事：在油麻地有一幢非常美麗的草房子，這是一座校園，里面居住著許多各有特色的孩子們，他們漸漸成了同學，也俗稱朋友吧！他們愿意在一起玩，偶爾打打鬧鬧，卻也歡歡喜喜，這就是他們之間產生的友誼。也是她那顆感恩的心。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬，而自己卻身負重病。她是書中最固執(zhí)的一個人。一頁一頁地翻開書本，我仿佛置身于油麻地之中，享受這和諧的春風，聆聽著鳥兒的鳴叫?！恫莘孔印愤@本書記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。我們的身邊也不乏關心我們的人，去年有幾個好心的叔叔和阿姨給我們帶來了美麗的校服和可愛的玩偶。面對病魔頑強與它搏斗。桑桑是善良的。在這本書里，一個個性鮮明的角色浮現在我眼前：熱愛集體自尊心極強的禿鶴，弱小、善良成績優(yōu)異的紙月；舍己為人，喜愛孩子的秦大奶奶；勇敢堅強，在絕境奮力反擊的杜小康；強壯高大、保護自己最后一份尊嚴的細馬；頑皮機靈，有善心的桑桑。最后，他們找到一位老中醫(yī)，他開了藥方給桑桑服用，慢慢地桑桑的腫塊竟然奇跡地消失了，他得救了！在桑桑身上，我懂得了，我們無論在多么艱苦的情況下都應該積極地對待生活。《草房子》這本書，分章節(jié)記敘了主人公桑桑在小學生涯所經歷的那些難忘的事。讀草房子有感4英國著名生物學家達爾文曾經說過：“樂觀是希望的明燈，它指引著你從危險峽谷中步向坦途，使你得到新的生命新的希望，支持著你的理想永不泯滅。令我最印象深刻的是：桑桑在快要上初中時，得了一種怪病——鼠瘡，“鼠瘡”就是在脖子后面起了一個腫胞，又痛有刺，要是不及時治療的話可能會死掉。一次學校有一個節(jié)目，需要個禿子來演大壞蛋，大家都在為這件事發(fā)愁，正在這時禿鶴毅然承擔起這個角色，而且把這個角色演得好，這需要多大的勇氣！禿鶴真了不起啊，他用大家嘲笑的缺點為學校爭來榮譽。書中人物中，我最佩服杜小康。他向命運綻開的不屈微笑是多么美麗呀！他們每個人的故事，都為我樹立了勇敢面對困難的榜樣。是啊，命運有時會給我們一些挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)讓我們疼痛也讓我們成長，當我們勇敢面對，就會發(fā)現我們的身體更強大了，我們的內心鎧甲更堅實了，這就是成長的美麗！桑桑很淘氣，能觸及的地方都要改造，碗柜改成鴿子窩，蚊帳做成漁網，盛夏穿棉襖……讓人忍俊不禁。禿鶴的成長讓我明白：人生難免遭遇坎坷，這些坎坷就像無邊的黑暗籠罩著我們，這時我們要為自己點一盞燈，亮在心里，照亮自己前進的路。我感動于桑喬深沉的父愛；感動于溫幼菊老師溫柔的歌聲；感動于秦大奶奶拼了老命去救護學校的一只南瓜，感嘆一顆飽經滄桑的靈魂居然那么無暇純凈。讀草房子有感2品讀《草房子》，書中如詩如歌如畫的故事，讓我眼含熱淚，內心震撼。細馬用自己的真情，來報答養(yǎng)父養(yǎng)母的恩情，歷經千辛萬苦，終成了大平原上一個真正的牧羊少年。杜小康被迫停學了，因為要給爸爸治病，所以他沒有錢再上學了。甚至，以他自己特有的方式來報復那些輕慢與侮辱他的人。讀草房子有感1我讀了一本書，書名是《草房子》，讀后很受感動，特別是書中的幾個人物讓我記憶深刻。他們兩位都值得我們去學習?！焙竺嬗謱懼骸吧套叱鲩T去，站在院子里；臉色蒼白；神情沮喪，仿佛幾十年用心血換來的榮譽，真的被兒子一下子毀掉了。在所有人的關注下桑桑勇敢的活了下去。油麻地的人們?yōu)榱私o孩子們上學，竟然可以如此對待一位老奶奶，還嚇唬他！秦大奶奶也真是的，雙方都往后退一步，也不會鬧出這樣的事啊！地方政府要是堅持下去，或是把她感動，或許不會出這樣的亂子！后來，秦大奶奶為了學校不惜犧牲生命，兩次幫助了學校?！八麄兘K于用幾十年的心血換來這片土地。我的體會是：評價人不能只從一個方面去看，需要從各個方面去評估，才能給予別人正確客觀的評價。邱二媽受不了刺激，神智失常，走失了，細馬花了7天的時間，才把邱二媽找了回來。在讀完這本書后，令我印象最深的卻是細馬，細馬是一個聰明而又不愛學習的孩子，他是被邱二爺和邱二媽收養(yǎng)的孩子，起先他對任何事都麻木不仁、毫不在意，他的同學都喊他“小蠻子”，他在每次考試中基本上都是“零”分，邱二爺夫妻最后只好讓他放棄學業(yè)，去放羊。是啊，“人間處處有真情，真情時時暖人心。只見三個土孩子和紙月走了出來，他認得，中間這個正是有名的壞學生——劉一水。我最喜歡的一章就是《紙月》了，紙月從板倉小學轉到了油麻地小學，紙月跟桑桑是同班同學，蔣一輪和桑桑都十分愛惜紙月的才能。童年時純潔的，是單純的，是難忘的，是快樂的，杜小康卻與我們全然不同。禿鶴是一個大禿子，頭上寸發(fā)不生，調皮搗蛋，給油麻地小學丟盡了臉。小小年紀承擔家庭重任的精神值得我們學習，是我們學習的榜樣。通過了這些事情，杜小康他變了，變的堅強了。杜小康所在的班級所獲得的榮譽都和杜小康有關，校長桑喬都說:這個班級離不開杜小康。杜小康家開始是油麻地里家庭條件最好的一家。《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑。這本書中我知道了美的