【摘要】平行線西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)平行，同學(xué)們要知道平行的概念，會判斷兩條直線是不是平行線，能夠準(zhǔn)確的判斷兩條直線的位置關(guān)系。圖①圖③在同一平面內(nèi)相交的兩條直線在同一平面內(nèi)延長后相交的兩條直線在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線圖②同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系在同一
2024-12-13 11:17
【摘要】第一篇：聽四年級數(shù)學(xué)《相交與垂直》心得體會體會 聽《相交與垂直》后心得體會 南留完小曹胖胖 9月27日，我參加了陽城實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽課評課的學(xué)習(xí)活動，我傾聽了四年級劉婧霞老師《相交與垂直》一課，感覺受...
2025-10-16 18:07
【摘要】第一篇：四年級上冊數(shù)學(xué)《相交與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 四年級上冊數(shù)學(xué)《相交與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第21-23頁 【教材分析】本課是在學(xué)生認(rèn)識直線、射線、線段、角以及平行線的基礎(chǔ)...
2025-10-15 16:09
【摘要】小朋友，你能給我們分一分類么？②③④①⑤②③④①⑤直角銳角鈍角1234請給下列四組直線分成兩類北師大版四年級上冊第二單元線與角，認(rèn)識平面上兩條直線相交的位置關(guān)系，知道兩條直線互相垂
2024-12-11 04:55
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊用計(jì)算器計(jì)算本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用計(jì)算器計(jì)算，同學(xué)們要結(jié)合我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷碾娮佑?jì)算器掌握計(jì)算器的組成以及計(jì)算器中各個(gè)鍵子的功能，了解計(jì)算器的發(fā)展歷史，會應(yīng)用計(jì)算器計(jì)算我們學(xué)習(xí)的加減乘除運(yùn)算。最早的計(jì)算工具誕生在中國。中國古代最早采用的一種計(jì)算工具叫籌策，又被叫做算籌。這種算籌
2025-01-08 12:17
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)可能性，同學(xué)們要理解可能性的概念，通過對日常生活中一些常見現(xiàn)象的觀察與分析掌握可能性的概念，能夠解決一些簡單的實(shí)際問題。一定不可能可能大頭兒子想吃紅蘋果，他該怎么辦呢？請用“一定”“可能”“不可能”判斷下列事件發(fā)生的可能性。?。（）
2024-12-04 19:26
【摘要】角的度量西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要知道測量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能夠用量角器測量角的度數(shù)，知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素?zé)o關(guān)。生活中的角度這些角是怎樣形成的?數(shù)學(xué)中的角度從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形是角頂點(diǎn)邊角通常用符號“
2024-12-04 19:25
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊角的度量本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要知道測量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能夠用量角器測量角的度數(shù)，知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素?zé)o關(guān)。想想說說●什么樣的圖形叫做“角”，它各部分的名稱是什么？（）（）（）邊
2024-12-05 00:30
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要知道測量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能夠用量角器測量角的度數(shù)，知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素?zé)o關(guān)。判斷下面的圖形哪些是角？（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形就是角你能比較出下面
2024-12-04 20:58
【摘要】角的度量西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要知道測量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能夠用量角器測量角的度數(shù)，知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素?zé)o關(guān)。怎樣比較這幾個(gè)角的大小呢？認(rèn)識量角器內(nèi)刻度線中心外刻度線0刻度線90刻度線1°
2024-12-12 19:33
【摘要】可能性西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)可能性，同學(xué)們要理解可能性的概念，通過對日常生活中一些常見現(xiàn)象的觀察與分析掌握可能性的概念，能夠解決一些簡單的實(shí)際問題。要從我們班上抽簽決定一位同學(xué)去發(fā)言，會抽到男同學(xué)還是女同學(xué)呢？?拋硬幣落地時(shí)硬幣可能正面朝上，也可能反面朝上。事件
2024-12-12 19:34
【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)角的度量，同學(xué)們要知道測量角大小的工具是量角器，掌握量角器的使用方法，能夠用量角器測量角的度數(shù)，知道角的大小與哪些因素有關(guān)與哪些因素?zé)o關(guān)。頂點(diǎn)邊邊123456789101112131415161718仔
【摘要】相交（垂直）教學(xué)目標(biāo)：1、探究兩條直線的位置關(guān)系，理解互相垂直的意義，認(rèn)識垂足和垂線；2、在掌握垂線意義的基礎(chǔ)上學(xué)會利用三角尺話垂線；3、通過操作活動，培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力和實(shí)踐能力，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重、難點(diǎn)：認(rèn)識垂線的意義，掌握用三角尺畫垂線的方法。教具準(zhǔn)備：三角尺教學(xué)過程：一、相交
2024-12-04 18:34
【摘要】第一篇：[公開課] 《相交與垂直》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 北師大版四年級上冊第二單元第2課時(shí)教材分析： 本節(jié)課的內(nèi)容是在學(xué)生初步認(rèn)識了直線、角以及平行的基礎(chǔ)上展開的，以引出相交與垂直的概念。在平...
2025-10-16 14:07
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