【摘要】所有的關(guān)節(jié)運(yùn)動方式都一樣嗎？鉸鏈關(guān)節(jié)：只能屈伸！球狀關(guān)節(jié)：既能屈伸又能旋轉(zhuǎn)！旋轉(zhuǎn)關(guān)節(jié)：只能旋轉(zhuǎn)！連連看肩關(guān)節(jié)肘關(guān)節(jié)膝關(guān)節(jié)髖關(guān)節(jié)橈尺關(guān)節(jié)指關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)屈伸既能屈伸又能旋轉(zhuǎn)蘇教版四年級下冊
2024-12-04 19:55
【摘要】（蘇教版）四年級科學(xué)下冊課件——小學(xué)資源網(wǎng)——2——小學(xué)資源網(wǎng)——3投一枚硬幣，靜止后朝上的是哪一面？連續(xù)多次嘗試，會出現(xiàn)什么情況？——小學(xué)資源網(wǎng)——4——小學(xué)資源網(wǎng)——5如果把一個(gè)玻璃球放進(jìn)水里，會發(fā)生什么情況？在繼續(xù)放入第二粒呢？你為什么這樣想？——小學(xué)資源網(wǎng)——
2024-12-04 18:04
【摘要】怎樣升上去（蘇教版小學(xué)五年級下冊科學(xué)）?每周星期一，我們學(xué)校都要舉行升旗儀式。你知道國旗是怎樣升到旗桿頂上去的嗎？?你知道旗桿頂上有什么秘密嗎？?國旗是利用滑輪升上去的。?滑輪也是一種簡單機(jī)械?？梢赃@樣使用滑輪固定在支架上，不隨重物上下移動的滑輪叫
2024-12-05 00:45
【摘要】做個(gè)試驗(yàn)：動手體驗(yàn)用小繩子拉著小車在桌子上運(yùn)動，小繩另一端綁著墊圈，改變墊圈的數(shù)量，感受重力，由墊圈重力產(chǎn)生的拉力與小纜車運(yùn)動快慢的關(guān)系。結(jié)論：墊圈越多，重力越大，產(chǎn)生的拉力越大，小車運(yùn)動的越快?！裰亓κ亲饔迷谖矬w上的向下的拉力或壓力；足夠的拉力能夠使靜止的物體運(yùn)動起來，拉力越大，物體運(yùn)動得越快。實(shí)驗(yàn)記錄拉力大小
2024-12-04 18:05
【摘要】神奇的能量?我相信?一定是有什么，?托起風(fēng)箏在藍(lán)天自由飛翔。?我相信?一定是有什么?讓水車在河邊吱呀呀地歌唱，?我相信?………同學(xué)們，這些物體靠什么運(yùn)動？?這靠風(fēng)力運(yùn)動。這靠熱氣向上運(yùn)動。?能使這種物體“工作”或運(yùn)動的本領(lǐng)叫做能
2024-12-04 17:59
【摘要】進(jìn)入退出運(yùn)動的快慢達(dá)標(biāo)自測平均速度勻速與變速小結(jié)引入新課學(xué)習(xí)目標(biāo)速度退出繁忙的公路問：公路上行走的車輛與行人有什么共同的特點(diǎn)呢?運(yùn)動有快有慢,怎樣來描述物體運(yùn)動的快慢呢?返回學(xué)習(xí)目標(biāo)?一、能用速度描述物體的運(yùn)動，用速度
【摘要】土壤的保護(hù)姜家營子小學(xué)欒雙全土壤是覆蓋在地球表面的一層疏松物質(zhì)植物生長它為植物提供了養(yǎng)料、水分鼴鼠的家為動物提供了生存的棲息地也為人類提供了住所和制作物品的原料等土壤是人類和動植物共同的家園草豐林茂寸草難生
2024-12-04 22:13
【摘要】復(fù)習(xí)?我們周圍哪里有土壤?觀察小草的根?土壤對動植物的作用?觀察土壤?土壤的成分以及種類土壤的成分?用紙巾包住土塊使勁握?把硬土塊放進(jìn)水中開始看到什么，過會看到了什么?攪拌后你看到什么?靜置后又看到什么?含有空氣和水?
【摘要】國旗怎樣升上去《國旗怎樣升上去》實(shí)驗(yàn)記錄表實(shí)驗(yàn)一：研究定滑輪的作用1、用測力計(jì)測出兩個(gè)鉤碼的重量。2、將一個(gè)單滑輪掛在支架上，線繩穿過滑輪，線繩一端勾上鉤碼，一端勾上測力計(jì)。（制作一個(gè)定滑輪）3、用手勻速拉測力計(jì)，記錄讀數(shù)。定滑輪鉤碼重量（N）測力計(jì)的拉力（N）用力方向得出結(jié)論：
2024-12-04 18:44
【摘要】(蘇教版)五年級科學(xué)上冊第一單元白天和黑夜青春舞曲（新疆民歌）太陽下山明朝依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣的開，美麗小鳥飛去無影蹤，我的青春小鳥一樣不回來，別的哪哪吆，別的哪哪吆，我的青春小鳥一樣不回來……上述歌詞描述了哪些地理現(xiàn)象？交替現(xiàn)象？一、晝夜交替假設(shè)地球本身發(fā)光。假設(shè)地球
2024-12-05 00:46
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 一顆閃耀的螺絲釘?shù)睦卒h演講稿范文 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！我是來自慈溪市城區(qū)中心小學(xué)的童卓雅，今...
2025-01-17 04:37
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 學(xué)生公寓物業(yè)勤工助學(xué)感想:做過它的螺絲釘 學(xué)生公寓物業(yè)勤工助學(xué)感想:做過它的螺絲釘有關(guān)的物業(yè)管理文本，學(xué)生公寓物業(yè)勤工助學(xué)感想:做過它的螺絲釘大學(xué)一段時(shí)間...
2025-04-15 01:55
【摘要】、流利、有感情的朗讀課文。10個(gè)生字，2個(gè)字只識不寫。理解由生字組成的詞語。子，明白“減少”是為了“增加”的道理自由讀課文,想想課文寫了一件什么事?本文記敘“我”在桃園看剪枝并了解剪枝的原因。?冬——剪枝?春——開花?夏——結(jié)桃
2024-11-28 23:53
【摘要】一顆閃耀的螺絲釘?shù)睦卒h演講稿范文 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！我是來自慈溪市城區(qū)中心小學(xué)的童卓雅，今天我要演講的題目是《一顆閃耀的螺絲釘》。 提到螺絲釘，不由地想起了雷鋒曾說...
2024-12-06 02:12
【摘要】認(rèn)識固體年級:三年級把這些物品按固體、液體分類生活中的物體能不能說它們既是固體又是液體？？面牙膏固體混合物液體牙膏和面是固體和液體的混合物。?用多種方法研究固體的性質(zhì)描述固體?：扁的、長方形的、圓的、不規(guī)則的……?
2024-12-04 22:12
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