【正文】 伍在黨和人民心目中應(yīng)有的良好形象。只要我對得起天、對得起地；對得起黨、對得起人民就行了。只要我的一言一行、一舉一動有利于人民群眾的利益，我的工作就是合格的，高效的，是黨和人民群眾認(rèn)可的。同時，我校嚴(yán)格按照工作計劃的時序進度，有條不紊地開展整改，能馬上整改的要立說立行，抓緊整改，務(wù)求實效；對群眾、家長和師生關(guān)注的主要問題，要仔細(xì)梳理、綜合歸類，建立分解立項抓落實責(zé)任制，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任處室和具體責(zé)任人，逐條逐項抓整改，確保落實到位。個別同志對待工作熱情不高，創(chuàng)新意識不強，不注意研究和解決新情況新問題，對群眾提出的問題，工作配合協(xié)調(diào)不夠，導(dǎo)致有些問題不能得到及時解決。（五）學(xué)生的養(yǎng)成教育需進一步強化。特別要重點研究解決群眾普遍關(guān)心的熱點難點問題。多次與有關(guān)部門協(xié)調(diào)，準(zhǔn)備在校門前馬路設(shè)置減速帶；多次請示上級有關(guān)部門；申報項目，改建存在安全隱患的圍墻；學(xué)校成立了以行政人員牽頭的安全保衛(wèi)執(zhí)勤小組，進行24小時晝夜巡邏，學(xué)校門衛(wèi)室安排了專人全程值班，杜絕了社會閑雜人員進校園和學(xué)生的隨意外出；出臺了《茂家學(xué)校安全工作管理條例》，學(xué)生、家長人守一份，確保了學(xué)生校內(nèi)外安全。（五）成立家長學(xué)校，通過多次培訓(xùn)家長，提升了家長參與學(xué)校管理的能力，達到了家長參與學(xué)校管理的效果。（八）開展家長研討會。三、縣鄉(xiāng)代表評議及建議（一）縣鄉(xiāng)代表評議聽取了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃后，都備受鼓舞，對茂家學(xué)校的未來充滿信心。（四）縣鄉(xiāng)代表評議對我校的教育教學(xué)工作提出了幾點希望：更多地關(guān)注初三學(xué)生的情緒和心理，更經(jīng)常給學(xué)生鼓勵和關(guān)愛，更好地為學(xué)生提供良好的教育環(huán)境。會后，老師們以教研組為單位進行了討論，紛紛表示要嚴(yán)格按照學(xué)校的要求來做，做一名新時期的合格教師。如盡量爭取縣級的各種競賽到我校進行，以便讓更多的老師們有機會參加學(xué)習(xí)；此外還經(jīng)常派老師外出學(xué)習(xí)，青年教師們外出的機會也非常多，讓他們擴寬眼界，更好地為學(xué)校的各項工作服務(wù)。（四）進一步抓好了安全管理。我校通過家長會和教育局網(wǎng)站公布行風(fēng)評議開展的意見征求結(jié)果，對存在的問題進行歸類說明。（六）我校開展了雙文明創(chuàng)建活動，即文明班級、文明師生評比活動，規(guī)范教師在教學(xué)中語言與行為，強化師德建設(shè)，提高教師依法執(zhí)教的水平。（八）學(xué)校有計劃并充分地利用了學(xué)校的現(xiàn)有資源，按課程設(shè)計科學(xué)地開設(shè)了各門功課，極力利用了各功能室的現(xiàn)代化設(shè)備，為培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)提供了廣闊的平臺。2011年10月28日第五篇：2012行風(fēng)評議整改報告雙泉路學(xué)校關(guān)于行風(fēng)民主評議情況的整改報告為認(rèn)真貫徹落實萊蕪市教育局、萊蕪市政府糾風(fēng)辦和區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)校行風(fēng)民主評議活動的計劃安排，我校認(rèn)真開展了教育行風(fēng)建設(shè)工作，成立了學(xué)校行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了行風(fēng)建設(shè)實施方案和廉潔文化進校園活動方案，同時對行風(fēng)評議的主要內(nèi)容進行了自糾自查。一、成功的經(jīng)驗分析這次行風(fēng)建設(shè)活動開展情況的成功之處，首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，將行風(fēng)建設(shè)工作納入學(xué)校日常工作的重要日程，經(jīng)常召開相關(guān)人員會議，學(xué)習(xí)上級關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件，吃透文件精神和要求，積極創(chuàng)造條件落實文件的各項規(guī)定，做到有制度、有布置、有措施、有檢查、有總結(jié)，不斷提高活動開展的有效性；其次，任務(wù)分配到人，層層負(fù)責(zé)，落實責(zé)任，發(fā)揮各部門的積極性和創(chuàng)造性，使活動開展的有條不紊；第三，加強制度建設(shè)，以制度規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生的行為；第四，認(rèn)真落實各項管理規(guī)定，落實校務(wù)公開制度、財務(wù)公開制度和民主管理制度，發(fā)揮全體教師參與管理的積極性。針對學(xué)生家長提出的督促學(xué)生完成作業(yè)和作業(yè)批改不完全等問題，我們將進一步研究措施，改進作業(yè)布置方法，力爭依據(jù)學(xué)生能力水平分層次布置作業(yè)，保證不同層次的學(xué)生有不同層次的作業(yè)量，解決學(xué)有余力的學(xué)生作業(yè)不足和學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生作業(yè)完不成的問題，同時要求教師認(rèn)真批改作業(yè)，并采取積極措施，靈活處理作業(yè)批改量大的問題。另外，學(xué)校也積極號召非專業(yè)老師做到一專多能，力爭發(fā)揮其他教師的特長，爭取解決好此問題?，F(xiàn)在整個社會文化素質(zhì)提高了，社會上的任何一個人都可以對教育評論上一番，這就要求教師要不斷的提高從教本領(lǐng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。當(dāng)然，盡管我們在工作中做了努力，但同時我們也注意到，我們的工作離上級黨委、政府和社會的要求還有很大的差距，我們將在以后的工作中，努力完善各項管理制度，提高管理水平，提高教師的各項從業(yè)能力，促進我校各方面工作的提高。同時，學(xué)校將不斷完善學(xué)校管理制度，加強對教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理，加強對有效課堂的研究，督促教師上好每一節(jié)課，保證每一節(jié)課的有效性。當(dāng)然也有個別家長不能及時到會，不能隨時了解子女教育情況，以后我們將努力改進工作，舉行多種形式的家校聯(lián)系渠道，公開聯(lián)系電話，保證學(xué)校和學(xué)生家長的溝通暢通。針對學(xué)生家長提出課外活動少的問題，學(xué)校根據(jù)教育局要求，正加緊開發(fā)學(xué)校課程，開發(fā)學(xué)生社團，拓寬學(xué)生的活動空間，充分利用好課外活動，開發(fā)學(xué)生的多元智能。二、存在的不足經(jīng)過教育局領(lǐng)導(dǎo)的檢查驗收和對問卷調(diào)查的總結(jié)，我們主要在下列方面存在不足：一是家長問卷情況成績不理想，說明我們與學(xué)生家長的溝通還不夠，我們的工作還不能讓社會滿意，有待繼續(xù)提高工作效果；二是電話采訪調(diào)查成績還不夠高，說明我們在教育教學(xué)工作中還不能滿足全體學(xué)生的要求，也存在學(xué)生對我們的有些工作還不太理解的現(xiàn)象，我們還需要改進我們的工作，并加強與學(xué)生的溝通和宣傳。2012年11月中旬，市教育局、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)來我校進行了認(rèn)真細(xì)致的檢查驗收，通過檢查驗收，對我校行風(fēng)建設(shè)工作開展情況給予了肯定，同時也提出了存在的問題和不足。總之，在上級有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下，通過學(xué)校強有力的領(lǐng)導(dǎo)和大力宣傳，我校教職工抓好了學(xué)習(xí)，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識，從領(lǐng)導(dǎo)小組到黨員，從黨員到所有教職工，全面提升了師德師風(fēng)和精神面貌。（七）建立師生幫扶，學(xué)生結(jié)對機制，負(fù)責(zé)幫助和關(guān)注結(jié)對人員的心理、生活和學(xué)習(xí)上的困難；經(jīng)常召開學(xué)生大會，以名人成長的故事為載體，深刻剖析他們的成長經(jīng)歷，讓學(xué)生樹立正確的人生觀和情緒方面的信息，再分別進行單獨談話的方式，以打開學(xué)生的心結(jié)，以增強他們的自信心，培養(yǎng)學(xué)生的價值觀。同時我們還召開了加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)家長座談會，座談會上，家長們都非?？隙藢W(xué)校的工作，對教師的師德師風(fēng)和工作態(tài)度給予了很高的評價。我校整改工作以來，更加認(rèn)真落實了上級有關(guān)安全管理規(guī)定和學(xué)校安全管理制度，采取扎實有效的工作措施，把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。我校一直以來都是嚴(yán)厲制止濫發(fā)教輔資料，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。我校一直以來都比較重視教師的繼續(xù)教育工作，鼓勵教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上努力攀升。在教工例會上，著重強調(diào)了師德師風(fēng)的建設(shè)問題，要求教師們嚴(yán)格要求自己，加強師德修養(yǎng)，為人師表，廉潔從教，要尊重愛護學(xué)生，絕不能體罰或者變相體罰學(xué)生，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康生活。（二）縣鄉(xiāng)代表評議對我校教師的敬業(yè)精神交口稱贊，認(rèn)為我校教師工作態(tài)度踏實，工作作風(fēng)勤勉，是樂于奉獻勇于拼搏的優(yōu)秀隊伍。（九）建立行風(fēng)建設(shè)工作的長效機制。（七）積極開展雙文明活動，即文明班級、文明師生評比活動。開展長期系統(tǒng)的感恩教育活動：要求每生每期分別寫一句感恩父母（或親人）和老師（或同學(xué)）的話；每人每周做一次家務(wù)；每人每月為父母洗一次腳；每人每期做兩次有意義的社會活動。學(xué)校要結(jié)合自身實際，進一步完善各項管理制度、校務(wù)公開制度、廉政建設(shè)制度等，規(guī)范辦事程序，促進行風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化。重點抓好以下幾項工作：（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，進一步深入落實整改任務(wù)。（三）教育培訓(xùn)、干部溝通交流等需進一步加強。抓好制度的落實和監(jiān)督，努力探索和形成推進行風(fēng)建設(shè)的長效機制。我校認(rèn)真對待自查中存在的問題及家長和群眾等反映較強烈的問題，主動匯總、梳理各種途徑收集的意見與建議，深入剖析，制定具體整改措施，有針對性地開展整改工作，明確相關(guān)的負(fù)責(zé)部門、具體責(zé)任人，在指定整改時間內(nèi)，逐條逐項抓好落實。三是明確了工作目標(biāo)和前進方向，我作為人民教師，責(zé)任重大，任務(wù)繁多，千頭萬緒，數(shù)不勝數(shù)。今年的我重拾回來了原有的工作熱情，我想，一名合格的人民滿意的教師，是不應(yīng)該在乎領(lǐng)導(dǎo)對人的公正與否，自己應(yīng)該所在的位置如何，什么是應(yīng)該？什么是應(yīng)有？地位和名利乃身外之物，生不帶來，死不帶走，任何高大的官位，任何強大的勢力，任何富有的經(jīng)濟都將隨著生命的結(jié)束而結(jié)束。三，整改結(jié)果；通過幾個月來的學(xué)習(xí)，自查自糾及整改，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下本人從思想認(rèn)識到政治及業(yè)務(wù)素質(zhì)等多方面都有不同程度的提高。牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀，淡泊名利，克已奉公。（三）進一步解放思想，適應(yīng)工作需求。二是制定學(xué)習(xí)計劃，不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作水平，改進工作方法。針對自身存在的問題，決心從以下幾個方面整改：（一）深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論、業(yè)務(wù)知識，以行風(fēng)建設(shè)為契機，實現(xiàn)工作新突破。政策理論、辦案等業(yè)務(wù)知識比較繁多，由于平時忙于業(yè)務(wù)工作，學(xué)習(xí)勁頭不夠足，自己平時用什么學(xué)什么，今天學(xué)點這，明天學(xué)點那，結(jié)果什么都懂點，什么也不精，學(xué)到的知識不系統(tǒng)、不深不透；有時間就學(xué)，擠時間去學(xué)的自覺性比較差，學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠；在學(xué)習(xí)方面存在實用主義，不相關(guān)的就很少學(xué)。同時，結(jié)合本人實際，針對自身存在的問題進行了自查