高中物理 第二章 固體、液體和氣體課件 粵教版選修3-3(文件)
【正文】 與該溫度下水的飽和汽壓之比，所以它反映了水蒸氣含量接近飽和的程度， D 對． 本學案欄目開關 網絡 構建區(qū) 專題 整合區(qū) 自我 檢測區(qū) 。 構建區(qū) 專題 檢測區(qū) 5 ．內壁光滑的導熱汽缸豎直浸放在盛有冰水混 合物的水槽中，用不計質量的活塞封閉壓強 為 105 P a 、體積為 10－ 3 m3的理想 氣體，現在活塞上方緩慢倒上沙子，使封閉 氣體的體積變?yōu)樵瓉淼囊话?，然后將汽缸移出水槽，緩慢加熱，使氣體溫度變?yōu)?127 ℃ . ( 1) 求汽缸內氣體的最終體積． ( 2) 在圖 3 上畫出整個過程中汽缸內氣體的狀態(tài)變化 ( 外界大氣壓強為 105 P a) ． 圖 3 本學案欄目開關 網絡 整合區(qū) 自我 構建區(qū) 專題 檢測區(qū) 1 ． ( 雙選 ) 有關晶體的排列結構，下列說法正確的有 ( ) A ．同種元素原子按不同結構排列有相同的物理性質 B ．同種元素原子按不同結構排列有不同的物理性質 C ．同種元素形成晶體只能有一種排列規(guī)律 D ．同種元素形成晶體可能有不同的排列規(guī)律 BD 解析 同種元素的原子可按不同規(guī)則在空間分布 ( 如金剛石和石墨 ) 形成不同的晶體，由于它們的微觀結構不同，也就有不同的物理性質．故選項 B 、 D 正確． 本學案欄目開關 網絡 整合區(qū) 自我 構建區(qū) 專題 檢測區(qū) 針對訓練 一定質量的理想氣體，從狀態(tài) A 經過狀態(tài) B 變化到狀態(tài)C ，如圖 2 所示，圖中 BC 是平行于橫軸的直線，已知氣體在狀態(tài)A 時的體積為 VA＝ m3. 圖 2 ( 1) 從狀態(tài) A 到狀態(tài) B ，氣體的內能如何變化？ ( 2) 求氣體在狀態(tài) B 時的壓強 pB. ( 3) 求氣體在狀態(tài) C 時的體積 VC. 本學案欄目開關 網絡 整合區(qū) 自我 構建區(qū) 專題 C ，然后倒入冷水中急劇冷卻，硫就會變成柔軟的非晶體，但經過一段時間后，非晶體的硫又變成晶體了． 本學案欄目開關 網絡 檢測區(qū) 飽和蒸汽和 空氣的濕度 絕對濕度 相對濕度 飽和蒸汽：動態(tài)平衡 飽和汽
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