【正文】 們開(kāi)展各項(xiàng)工作的根本保證，是我們各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié)正常運(yùn)行的重要前提。并有專(zhuān)人輪流執(zhí)勤監(jiān)視，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理并正面教育，這樣加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生安全管理的力度和強(qiáng)度，促進(jìn)了學(xué)校安全工作的管理到位。此外我們還聯(lián)系生活，開(kāi)發(fā)本校資源，以現(xiàn)實(shí)安全故障事例為教材，對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀教育；我們還針對(duì)大自然中的地震等現(xiàn)象進(jìn)行學(xué)生逃生演練。對(duì)此，在近五年的教學(xué)工作中，自己進(jìn)行了多種努力和一系列工作，具體歸納起來(lái)就是“一嚴(yán)二要三個(gè)必須”。課程安排要有合理性，科學(xué)性。三個(gè)必須，就是在教學(xué)中必須落實(shí)和明確教學(xué)大綱的要求與新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實(shí)質(zhì)，使教學(xué)有目標(biāo)；必須認(rèn)真?zhèn)湔n，即備教材，備學(xué)生，備教法，備學(xué)法，絕不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)；必須堅(jiān)持學(xué)生作業(yè)的批改，從中發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的得與失，成與敗等信息，并要根據(jù)反饋的信息，寫(xiě)出有關(guān)成敗得失的教學(xué)反思或教后記。在這方面，我一直積極參與了國(guó)家和聯(lián)校組織的新課改學(xué)習(xí)，積極參與了中心周六教研活動(dòng)，外出聽(tīng)課取經(jīng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并在本校多次開(kāi)展教師與教師之間，教師與學(xué)生之間的課題研討學(xué)習(xí)此外還經(jīng)常外出講課，對(duì)年輕教師進(jìn)行傳幫帶，作經(jīng)驗(yàn)介紹等教研活動(dòng)，從而使自己學(xué)習(xí)了不少新的教育教學(xué)知識(shí)與方法，并改變了自己在教學(xué)中的一些不正確的理念，糾正了一些對(duì)學(xué)生主體與教師主導(dǎo)關(guān)系上不合理的認(rèn)識(shí)。總之，在近五年的教育教學(xué)工作中，我自己做了不少工作，取得了比較顯著優(yōu)異的成績(jī)。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間處處是春天。驀然回首，不能不感慨心中有一種光陰似箭般穿梭中的那份無(wú)奈。比如校園藝術(shù)節(jié)期間，在社聯(lián)各部的配合下，我們部里負(fù)責(zé)策劃了社團(tuán)匯報(bào)演出、社團(tuán)成果展，又例如最近自己負(fù)責(zé)策劃的2015年社聯(lián)聯(lián)誼歡送晚會(huì)，正在緊張的布置中等等。工作是由人來(lái)完成的，所以個(gè)人的主觀能動(dòng)性是影響工作質(zhì)量的關(guān)鍵。我們部里所提倡的也正是這樣一種積極主動(dòng)的工作態(tài)度和勇于拓新的工作精神。在這里我開(kāi)始了真正的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，并有幸結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的學(xué)生干部，從他們每個(gè)人身上，我們都能學(xué)到很多，受益匪淺。隨后開(kāi)展的圍巾義賣(mài)活動(dòng),讓我在明確了自己的本職工作之外,更能懷著一顆愛(ài)心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己參加社團(tuán)的初衷；.五月社團(tuán)巡禮季,讓我有幸一睹各社團(tuán)的才華與風(fēng)采,社揚(yáng)千帆,蓬城萬(wàn)里的豪情更深化了我一切為了社團(tuán),，同時(shí)也鍛煉了自己。感動(dòng)我們學(xué)習(xí)中心舉辦的每一次活動(dòng)，感動(dòng)每一次活動(dòng)背后老師、中心成員以及為活動(dòng)付出的每一個(gè)人的艱辛。一學(xué)期的學(xué)習(xí)，一學(xué)期的收獲，自己付出些許，還是很感動(dòng)中心的所有，是這個(gè)團(tuán)體在共同進(jìn)步，共同發(fā)展。(三)今后的工作打算在新學(xué)期的工作中,我一定該進(jìn)工作方法,提高工作效率,并以最高的熱情,，決心將我們社團(tuán)發(fā)展的更好，向更高的臺(tái)階邁進(jìn)。期末將至,:(一)本學(xué)期,讓我對(duì)社聯(lián)的工作有了最初的認(rèn)識(shí)。還要負(fù)責(zé)社團(tuán)巡演晚會(huì)的考評(píng)......評(píng)議部是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的一個(gè)重要部門(mén),耐心,專(zhuān)心等良好的工作態(tài)度,還要本著公平,公正,公開(kāi)原則,剛剛踏進(jìn)大學(xué)校園的我,仿佛初生牛犢般涉世未深,如何與社團(tuán)的負(fù)責(zé)人打交道。其次，在人際交往方面我更加擅長(zhǎng)與人溝通交流了，比之前更加落落大方。而且，還要加強(qiáng)與社團(tuán)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系，以便能夠保證對(duì)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的了解。我希望能夠讓各學(xué)院社團(tuán)部，各社團(tuán)或者社團(tuán)負(fù)責(zé)人能夠關(guān)注社聯(lián)各個(gè)信息平臺(tái)，關(guān)注人人、微博，加社聯(lián)好友，這樣能夠更加有利于社聯(lián)發(fā)布信息的及時(shí)傳遞。希望以后能夠與其他高校社聯(lián)聯(lián)系更加密切，多交流，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的地方。再就是，對(duì)于社團(tuán)的管理，我們應(yīng)該與社團(tuán)交朋友，能夠做到他有什么動(dòng)態(tài)我們都能知道的地步，將來(lái)社聯(lián)發(fā)展，可以考慮將社團(tuán)管理落到人頭上。四、社聯(lián)展望社聯(lián)的發(fā)展與日俱增，大家都是有目共睹，更何況我們這些社聯(lián)人。對(duì)于的管理，如何認(rèn)定的問(wèn)題我還不太了解，希望有機(jī)會(huì)可以討論一下。主辦方，承辦單位，協(xié)辦單位，時(shí)間，地點(diǎn)，人物姓名的準(zhǔn)確性尤其重要。,在工作時(shí)往往容易夾帶一些個(gè)人情感,易沖動(dòng),好奇心重,對(duì)有關(guān)大學(xué)社團(tuán)申請(qǐng)成立的流程和規(guī)定,缺乏主動(dòng)性,在遇到班級(jí)事務(wù)與社團(tuán)工作發(fā)生沖突時(shí),處理方式也欠佳.(三)今后的工作打算在新學(xué)期的工作中,我一定該進(jìn)工作方法,提高工作效率,并以最高的熱情,：社聯(lián)個(gè)人工作總結(jié)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)——個(gè)人工作總結(jié)年2月22日個(gè)(來(lái)自::社聯(lián)個(gè)人總結(jié))人工作總結(jié)一、個(gè)人總結(jié)經(jīng)歷了近一年的社聯(lián)生活，讓我在很多方面都得到了一定的提高。審核社團(tuán)申請(qǐng)表,更新社團(tuán)信息表。十月份召開(kāi)的社聯(lián)全體。做事情也稍稍欠些許考慮，有點(diǎn)急躁了。在組織、溝通協(xié)調(diào)、表達(dá)、決策能力方面提高了很多。作為中心的一員，做好每一件事對(duì)整個(gè)團(tuán)體都有很大的幫助。第五篇：社聯(lián)個(gè)人總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)社聯(lián)個(gè)人總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)最近發(fā)表了一篇名為《社聯(lián)個(gè)人總結(jié)》的，覺(jué)得應(yīng)該跟大家分享，看完如果覺(jué)得有幫助請(qǐng)記得（CTRL+D）收藏本頁(yè)。我認(rèn)為社聯(lián)就是一片肥沃的土壤，只要你善于吸收，它總會(huì)為你提供足夠的養(yǎng)分和陽(yáng)光。工作任務(wù)是靜止的，而人是變通的。我知道計(jì)劃趕不上變化，所以在做每個(gè)活動(dòng)的策劃前，我都會(huì)認(rèn)真的考慮到每個(gè)細(xì)節(jié)，盡量保證所有的情況都在考慮范圍之內(nèi)，已保證活動(dòng)可以順利的進(jìn)行。一、活動(dòng)總結(jié)我們活動(dòng)策劃部在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)所有活動(dòng)前期的策劃以及后期的總結(jié)，這一學(xué)年里，我們社聯(lián)活動(dòng)策劃部負(fù)責(zé)舉行了很多活動(dòng)。勤奮工作是我人生的主旋律，人才濟(jì)濟(jì)，人才輩出就成了觀眾給我的掌聲和鮮花，也就是對(duì)我美好人生的最高獎(jiǎng)賞與恩賜。成績(jī)之外，仍有不足。當(dāng)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)人記事作文訓(xùn)練，我們就去專(zhuān)訪(fǎng)一些家庭成員；狀物寫(xiě)景訓(xùn)練，就到山水風(fēng)景處觀察等，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供第一手材料，充分體現(xiàn)了新課改中生活即課程，社會(huì)即課程，自然即課程的課程資源開(kāi)發(fā)理念。這樣多層次，全方位的努力工作，使我所帶班級(jí)的學(xué)生